Misja<\/h1>\n
\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>
\u201e\u017byjemy w \u015bwiecie symulacji, w kt\u00f3rym najwy\u017csz\u0105 funkcj\u0105 znaku jest wymazanie rzeczywisto\u015bci i jednocze\u015bnie ukrycie jej znikni\u0119cia\u201d. Jean Baudrillard Centrum artystyczno-badawcze Game Lab powsta\u0142o jako kontynuacja projektu pn. \u201eGAME LAB \u2013 International Laboratory for Game Studies and Design\u201d. Projekt zosta\u0142 dofinansowany przez Narodow\u0105 Agencj\u0119 Wymiany Akademickiej (NAWA), by\u0142 realizowany w latach 2019-2022. [vc_row][vc_column][vc_empty_space height=”24px”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_class=”container”][vc_column][vc_column_text]Centrum Artystyczno-Badawcze Game Lab [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_class=”container”][vc_column width=”1\/12″][\/vc_column][vc_column width=”4\/12″][vc_column_text]MISJA \u201e\u017byjemy w \u015bwiecie symulacji, w kt\u00f3rym najwy\u017csz\u0105 funkcj\u0105 znaku jest wymazanie rzeczywisto\u015bci i jednocze\u015bnie ukrycie jej znikni\u0119cia\u201d. Jean Baudrillard Czy jedyn\u0105 funkcj\u0105 sztuki jest obecnie kamufla\u017c w\u0142asnej \u015bmierci, czy przeciwnie, to sztuka w\u0142a\u015bnie pozwoli nam samym wyzwoli\u0107 si\u0119 z bycia symulakrami? Oto niekt\u00f3re z pyta\u0144, […]<\/p>\n![\"Grafika](\"https:\/\/us.edu.pl\/centra-badawcze\/gamelab\/wp-content\/uploads\/sites\/62\/Obrazy\/grafiki\/znak-GL.png\")
[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_class=”container”][vc_column width=”1\/12″][\/vc_column][vc_column width=”4\/12″][vc_column_text]MISJA<\/strong><\/span><\/p>\n
\n
\nCzy jedyn\u0105 funkcj\u0105 sztuki jest obecnie kamufla\u017c w\u0142asnej \u015bmierci, czy przeciwnie, to sztuka w\u0142a\u015bnie pozwoli nam samym wyzwoli\u0107 si\u0119 z bycia symulakrami? Oto niekt\u00f3re z pyta\u0144, na kt\u00f3re poszukujemy odpowiedzi, projektuj\u0105c i badaj\u0105c \u015brodowiska wirtualne o r\u00f3\u017cnym przeznaczeniu. Poszukujemy granic mo\u017cliwo\u015bci przekazu audiowizualnego, obrazem p\u0142askim, animacj\u0105 i przestrzeniami wirtualnym, przy wykorzystaniu technologii 3D, AR i VR, holografii, jak r\u00f3wnie\u017c innymi autorskimi formami. Nasze eksperymentalne dzia\u0142ania i projekty artystyczno-badawcze balansuj\u0105 na styku sztuki, nauki, technologii cyfrowych i tradycyjnych. \u0141\u0105czymy praktyczne, artystyczne i techniczne kompetencje, nowoczesne technologie cyfrowe z humanistyczn\u0105 refleksj\u0105 nad interakcj\u0105, narracj\u0105, to\u017csamo\u015bci\u0105 i percepcj\u0105. Wsp\u00f3\u0142pracujemy z najlepszymi o\u015brodkami akademickimi z Europy, Azji i Ameryki, jak i instytucjami kulturalnymi, organizacjami pozarz\u0105dowymi oraz szeroko rozumianym przemys\u0142em kreatywnym.
\nJe\u015bli chcesz przekracza\u0107 dotychczasowe granice poznania, interesuje ci\u0119 humanistyczna refleksja nad interakcj\u0105, narracj\u0105, to\u017csamo\u015bci\u0105 i percepcj\u0105 w kontek\u015bcie kultury cyfrowej, jej tajniki, a tak\u017ce popularyzacja wiedzy w tym zakresie \u2013 do\u0142\u0105cz do naszego zespo\u0142u. Szukamy os\u00f3b otwartych na innowacyjne do\u015bwiadczanie \u015bwiata \u2013 artyst\u00f3w oraz naukowc\u00f3w reprezentuj\u0105cych dziedziny sztuki, a tak\u017ce nauk: humanistycznych, spo\u0142ecznych, medycznych i nauk o zdrowiu, in\u017cynieryjno-technicznych oraz \u015bcis\u0142ych i przyrodniczych. Zosta\u0144 cz\u0142onkiem zespo\u0142u kreuj\u0105cego now\u0105 rzeczywisto\u015b\u0107 w obszarach sztuki i nauki.
\n<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/12″][\/vc_column][vc_column width=”4\/12″][vc_column_text]HISTORIA<\/strong><\/span><\/p>\n
\n
\nW jego realizacj\u0119 zaanga\u017cowali si\u0119 studenci, doktoranci, arty\u015bci oraz naukowcy reprezentuj\u0105cy siedem uczelni: Uniwersytet \u015al\u0105ski w Katowicach (lidera projektu), School of Art Uniwersytetu P\u00f3\u0142nocnego Illinois (Stany Zjednoczone), Harz University of Applied Sciences (Niemcy), Uniwersytet w Ostrawie (Czechy), LUCA School of Arts (Belgia), Tokyo University of Technology (Japonia) oraz Benem\u00e9rita Universidad Aut\u00f3noma de Puebla (Meksyk). Wsp\u00f3lnie stworzyli\u015bmy mi\u0119dzynarodowe laboratorium, kt\u00f3rego jednym z cel\u00f3w by\u0142a wymiana dobrych praktyk w zakresie dydaktyki z obszaru projektowania gier wideo oraz artystycznej dzia\u0142alno\u015bci audiowizualnej.
\nOsi\u0105 projektu by\u0142 \u201eInternational Game Lab Challenge\u201d \u2013 mi\u0119dzynarodowe warsztaty dla student\u00f3w pracuj\u0105cych w zespo\u0142ach pod kierunkiem czternastu znakomitych mentor\u00f3w ze wszystkich partnerskich uczelni. Ka\u017cdy z zespo\u0142\u00f3w otrzyma\u0142 jedno zadanie: zaprojektowa\u0107 gr\u0119 \u2013 wraz z histori\u0105, mechanik\u0105, d\u017awi\u0119kiem, grafik\u0105 i muzyk\u0105. Jest to jedna z najbardziej dynamicznie rozwijaj\u0105cych si\u0119 i unikatowych zarazem dziedzin aktywno\u015bci artystycznej i akademickiej.
\nDrugim niezwykle istotnym filarem projektu Game Lab by\u0142a prezentacja artystycznej dzia\u0142alno\u015bci audiowizualnej artyst\u00f3w \u2013 pedagog\u00f3w z partnerskich uczelni, zaprezentowana na kilku wystawach w Republice Czeskiej, Meksyku i Polsce oraz w galerii wirtualnej NAWA ART.
\n<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”2\/12″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"