{"id":402,"date":"2021-07-23T13:40:50","date_gmt":"2021-07-23T11:40:50","guid":{"rendered":"https:\/\/us.edu.pl\/centra-badawcze\/scw\/?page_id=402"},"modified":"2021-12-16T23:51:55","modified_gmt":"2021-12-16T22:51:55","slug":"aquamatyka-kierunek-studiow","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/us.edu.pl\/centra-badawcze\/scw\/aquamatyka-kierunek-studiow\/","title":{"rendered":"aquamatyka \u2013 kierunek studi\u00f3w"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row el_class=&#8221;container&#8221;][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"page-title text__title\">Studia<\/h3>\r\n                        <div class=\"text-modules__content\"><\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_class=&#8221;container&#8221;][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243; css=&#8221;.vc_custom_1627041027863{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;border-top-width: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}&#8221;]\r\n                <div class=\"text-modules\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        \r\n                        <div class=\"text-modules__content\"><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong><small><span style=\"letter-spacing: 0.5mm; color: #011535; font-size: 12pt; font-family: PT Sans Narrow; font-weight: bolder;\">kierunek studi\u00f3w<\/span><\/small><\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong><small><span style=\"letter-spacing: 0.8mm; color: #9b132a; font-size: 16pt; font-family: PT Sans Narrow;\">AQUAMATYKA<\/span><\/small><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong><small><span style=\"letter-spacing: 0.3mm; color: #011535; font-size: 12pt; font-family: PT Sans Narrow; font-weight: bolder;\">interdyscyplinarne<br \/>\ngospodarowanie<br \/>\n\u015brodowiskami wodnymi<\/span><\/small><\/strong><\/p>\n<p>\n<\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>\r\n                <div class='sidebar_moduls sidebar_button' style=\"background-color: #FFFFFF; color: #002E5A\">\r\n                    <h3><\/h3>\r\n                    <div class='link-button-wrap'><a style=\"background-color: #002E5A!important; color: #FFFFFF!important\" href='https:\/\/katalog.us.edu.pl\/catalog\/program\/view?id=11956' class='link-button'>informacje o kierunku<\/a><\/div>\r\n                <\/div>\r\n                <div class='sidebar_moduls sidebar_button' style=\"background-color: #FFFFFF; color: #002E5A\">\r\n                    <h3><\/h3>\r\n                    <div class='link-button-wrap'><a style=\"background-color: #002E5A!important; color: #FFFFFF!important\" href='https:\/\/us.edu.pl\/kandydat\/' class='link-button'>informacje dla kandydat\u00f3w na studia<\/a><\/div>\r\n                <\/div>[\/vc_column][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;]\r\n                <div class=\"text-modules\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        \r\n                        <div class=\"text-modules__content\"><p>Woda to wa\u017cny element \u015brodowiska w znacz\u0105cy spos\u00f3b wp\u0142ywaj\u0105cy na funkcjonowanie ekosystem\u00f3w i spo\u0142ecze\u0144stw. Coraz wi\u0119ksze problemy z dost\u0119pno\u015bci\u0105 do zasob\u00f3w wody dobrej jako\u015bci wymagaj\u0105 racjonalnej gospodarki wodnej, opartej na wiedzy, zgodnej z zasadami zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju. Szczeg\u00f3lnie wa\u017cne wydaje si\u0119 to wobec malej\u0105cej dost\u0119pno\u015bci zasob\u00f3w wodnych. Umiej\u0119tna dba\u0142o\u015b\u0107 o wod\u0119 i \u015brodowiska wodne pozwoli na \u0142agodzenie przewidywanych skutk\u00f3w zmian klimatu.<\/p>\n<p>Woda jest podstawowym elementem ekosystem\u00f3w, surowcem do bezpo\u015bredniej konsumpcji i u\u017cytkowania przemys\u0142owego. Wa\u017cne wyzwania czekaj\u0105ce spo\u0142ecze\u0144stwo w dobie zmian klimatu to:<\/p>\n<ul>\n<li>wprowadzenie zasad racjonalnego gospodarowania zasobami w\u00f3d;<\/li>\n<li>racjonalne gospodarowanie \u015brodowiskami z wodami zwi\u0105zanymi;<\/li>\n<li>ochrona siedlisk wodnych;<\/li>\n<li>tworzenie przyjaznych spo\u0142ecze\u0144stwu wodnych ekosystem\u00f3w \u015br\u00f3dmiejskich, czyli b\u0142\u0119kitno-zielonej infrastruktury.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dzia\u0142ania takie wymagaj\u0105 wysokokwalifikowanej kadry pracownik\u00f3w. Zarz\u0105dzanie zasobami wodnymi i ekosystemami zwi\u0105zanymi z wodami wymaga wszechstronnej wiedzy z obszaru nauk \u015bcis\u0142ych i przyrodniczych, spo\u0142ecznych oraz in\u017cynieryjno-technicznych. Kwalifikacje takie powinny obejmowa\u0107: podstawy matematyki, fizyki, chemii, a tak\u017ce podstaw meteorologii i klimatologii, hydrologii, hydrobiologii oraz hydrogeologii, w stopniu umo\u017cliwiaj\u0105cym wykorzystanie tej wiedzy do zarz\u0105dzania \u015brodowiskami wodnymi.<\/p>\n<p>Obecnie brakuje specjalist\u00f3w gotowych do podj\u0119cia wyzwa\u0144 zwi\u0105zanych z gospodarowaniem wodami. Powoduje to konieczno\u015b\u0107 przygotowania kompetentnych pracownik\u00f3w pe\u0142ni\u0105cych rol\u0119 wykonawc\u00f3w\/menad\u017cer\u00f3w zarz\u0105dzaj\u0105cych wodami i \u015brodowiskami z wodami zwi\u0105zanymi. Instytucje takie jak: Pa\u0144stwowe Gospodarstwo Wodne Wody Polskie odpowiedzialne za zarz\u0105dzanie zasobami wodnymi w Polsce, przedsi\u0119biorstwa wodoci\u0105gowe, zarz\u0105dcy zbiornik\u00f3w wodnych, jednostki administracji samorz\u0105dowej i organizacje pozarz\u0105dowe wskazuj\u0105 na powa\u017cny problem z pozyskiwaniem nowych kompetentnych pracownik\u00f3w.<\/p>\n<p>Odpowiedzi\u0105 na sygnalizowane problemy jest stworzenie nowoczesnego kierunku studi\u00f3w pod nazw\u0105 \u201eAquamatyka \u2013 interdyscyplinarne gospodarowanie \u015brodowiskami wodnymi\u201d (Aquamatyka) na Uniwersytecie \u015al\u0105skim w Katowicach.<\/p>\n<p>Celem tych studi\u00f3w jest wykszta\u0142cenie kompetentnych menad\u017cer\u00f3w gospodarki wodnej pe\u0142ni\u0105cych w miejscach swojej pracy rol\u0119 cz\u0142onka\/lidera grupy zadaniowej, charakteryzuj\u0105cych si\u0119: samodzielnym my\u015bleniem i dzia\u0142aniem, uznaj\u0105cym prymat wiedzy nad emocjami.<\/p>\n<p>Edukacja na kierunku Aquamatyka b\u0119dzie oparta na zasadach wypracowanych przez Wilhelma von Humboldta:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>wieloaspektowo\u015bci\u00a0<\/strong>\u2013 poszczeg\u00f3lne ga\u0142\u0119zie nauki uzupe\u0142niaj\u0105 si\u0119 i sk\u0142adaj\u0105 na wiedz\u0119 og\u00f3ln\u0105, a wi\u0119c s\u0105 jednakowo wa\u017cne,<\/li>\n<li><strong>nauki przez do\u015bwiadczenie<\/strong>\u00a0\u2013 kszta\u0142ceniu student\u00f3w poprzez bezpo\u015brednie zaanga\u017cowanie w dzia\u0142ania praktyczne i badania naukowe,<\/li>\n<li><strong>jedno\u015bci profesor\u00f3w i student\u00f3w<\/strong>\u00a0\u2013 tworzenie wsp\u00f3lnych zespo\u0142\u00f3w badawczych \u201estudenci &#8211; kadra naukowa\u201d, gdzie profesor nie ma monopolu na prawd\u0119, a student, w procesie jej odkrywania, jest pe\u0142noprawnym partnerem.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Absolwent kierunku Aquamatyka nie tylko b\u0119dzie rozumia\u0142 problemy i zagro\u017cenia, jakie w \u015brodowiskach wodnych powoduj\u0105 zmiany klimatu, ale tak\u017ce b\u0119dzie umia\u0142 je rozwi\u0105zywa\u0107 poprzez ustalenie przyczyn i przewidywanie ich skutk\u00f3w ekologicznych.<\/p>\n<p>B\u0119dzie potrafi\u0142 podj\u0105\u0107 skuteczne dzia\u0142ania ograniczaj\u0105ce negatywne skutki zmian hydrologicznych i hydrobiologicznych poprzez:<\/p>\n<ul>\n<li>inwentaryzacj\u0119 w\u00f3d powierzchniowych i podziemnych oraz \u015brodowisk zwi\u0105zanych z wodami,<\/li>\n<li>wprowadzenie skutecznych metod monitoringu tych obszar\u00f3w,<\/li>\n<li>zaproponowanie dzia\u0142a\u0144 naprawczych i weryfikacj\u0119 ich skuteczno\u015bci z wykorzystaniem metod statystycznych i modelowania matematycznego,<\/li>\n<li>planowanie ochrony i rekultywacji \u015brodowisk wodnych,<\/li>\n<li>projektowanie obszar\u00f3w ma\u0142ej\/du\u017cej retencji, tworzenie miejskich obszar\u00f3w zielono-niebieskiej infrastruktury i racjonalne gospodarowanie kurcz\u0105cymi si\u0119 zasobami w\u00f3d.<\/li>\n<\/ul>\n<p>W trakcie kszta\u0142cenia du\u017cy nacisk b\u0119dzie po\u0142o\u017cony na umiej\u0119tno\u015b\u0107 wykorzystywania narz\u0119dzi informatycznych, takich jak GIS i CAD, wykorzystywanie baz danych, tworzenie map i grafik ilustruj\u0105cych zagadnienia wodne.<\/p>\n<p>Student b\u0119dzie uczy\u0142 si\u0119 analizowa\u0107 dokumenty zwi\u0105zane z gospodarowaniem wod\u0105 takie, jak: projekty hydrotechniczne, dokumentacje budowlane, operaty, ekspertyzy, decyzje i sprawozdania. B\u0119dzie prawid\u0142owo ocenia\u0142 rol\u0119 ekosystem\u00f3w wodnych, potrafi\u0142 rozpoznawa\u0107 najwa\u017cniejsze gatunki ro\u015blin i zwierz\u0105t zwi\u0105zanych ze \u015brodowiskami wodnymi oraz rozumia\u0142 \u0142\u0105cz\u0105ce je relacje.<\/p>\n<p>Jako przysz\u0142y pracownik instytucji zwi\u0105zanych z wodami b\u0119dzie potrafi\u0142 obs\u0142ugiwa\u0107 sprz\u0119t p\u0142ywaj\u0105cy oraz wykorzystywa\u0107 bezza\u0142ogowe statki powietrzne do pozyskiwania danych niezb\u0119dnych do gospodarowania wod\u0105.<\/p>\n<p>Wa\u017cnym elementem edukacji b\u0119d\u0105 zaj\u0119cia projektowe, kt\u00f3rych celem jest nauczenie student\u00f3w realizacji powierzonych zada\u0144. Podczas takich zaj\u0119\u0107 student, samodzielnie lub w zespole, przeprowadzi badania terenowe, maj\u0105c do dyspozycji sprz\u0119t pomiarowy. Na podstawie wynik\u00f3w pomiar\u00f3w oraz korzystaj\u0105c z literatury naukowej i danych zgromadzonych w repozytoriach przygotuje opracowanie. Studenci b\u0119d\u0105 potrafili prezentowa\u0107 i broni\u0107 tez zaproponowanych w opracowaniach.<\/p>\n<p>Zaj\u0119cia projektowe umo\u017cliwi\u0105 studentom zapoznanie si\u0119 z zasadami przygotowania i realizacji projekt\u00f3w. Interdyscyplinarnej edukacji na kierunku Aquamatyka dope\u0142ni wprowadzenie do programu zaj\u0119\u0107 aspekt\u00f3w prawa pracy, zasad bezpiecze\u0144stwa pracy, a tak\u017ce zasad komunikowania si\u0119 z r\u00f3\u017cnymi grupami spo\u0142ecznymi.<\/p>\n<\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row el_class=&#8221;container&#8221;][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row el_class=&#8221;container&#8221;][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243; css=&#8221;.vc_custom_1627041027863{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;border-top-width: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}&#8221;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;][\/vc_column][\/vc_row] [&#8230;]<\/p>\n<p><a class=\"btn btn-secondary understrap-read-more-link\" href=\"https:\/\/us.edu.pl\/centra-badawcze\/scw\/aquamatyka-kierunek-studiow\/\">Read More&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":139,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/centra-badawcze\/scw\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/402"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/centra-badawcze\/scw\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/centra-badawcze\/scw\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/centra-badawcze\/scw\/wp-json\/wp\/v2\/users\/139"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/centra-badawcze\/scw\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=402"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/centra-badawcze\/scw\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/402\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":507,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/centra-badawcze\/scw\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/402\/revisions\/507"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/centra-badawcze\/scw\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=402"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}