![\"\"](\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ii\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/Nieprzypisane\/Tutoring-300x151.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
<\/p>\n
Celem przedsi\u0119wzi\u0119cia jest wdro\u017cenie modelu pracy opartej na zasadach tutoringu w Uniwersytecie \u015al\u0105skim. Tutoring to forma edukacji spersonalizowanej daj\u0105cej mo\u017cliwo\u015b\u0107 pog\u0142\u0119biania wiedzy i poszerzania horyzont\u00f3w. Opiera si\u0119 na indywidualnej pracy studenta z nauczycielem akademickim.<\/p>\n
Projekt umo\u017cliwia najlepszym studentom realizacj\u0119 dodatkowych, indywidualnych projekt\u00f3w dydaktycznych, pod opiek\u0105 pracownik\u00f3w U\u015a, dzi\u0119ki czemu b\u0119d\u0105 mogli zyska\u0107 nowe kompetencje, u\u015bwiadomi\u0107 sobie swoje w\u0142asne talenty oraz zdoby\u0107 do\u015bwiadczenie w zakresie planowania i kszta\u0142towania \u015bcie\u017cki swojego rozwoju naukowego.<\/p>\n
Do grupy docelowej, na podstawie wynik\u00f3w osi\u0105gni\u0119tych przez nich w czasie rekrutacji na studia, zostan\u0105 wybrani studenci wybitnie uzdolnieni, w tym przede wszystkim osoby, kt\u00f3re uzyska\u0142y wysokie \u015brednie ocen ale tak\u017ce laureaci olimpiad przedmiotowych\/bran\u017cowych, laureaci programu \u201eDiamentowy Grant\u201d oraz osoby wyr\u00f3\u017cniaj\u0105ce si\u0119 dotychczasowym dorobkiem naukowym\/osi\u0105gni\u0119ciami.<\/p>\n
W pierwszej edycji projektu (2019\/20) zaj\u0119cia prowadzi\u0142a dr hab. Agnieszka Nowak-Brzezi\u0144ska, prof. U\u015a (tematyka zaj\u0119\u0107 to sztuczna inteligencja i uczenie maszynowe). Realizacja aktualnej edycji projektu rozpocz\u0119\u0142a si\u0119 w poprzednim roku akademickim (2020\/21). Aktualnie zaj\u0119cia w ramach projektu prowadzone s\u0105 przez dr hab. Ma\u0142gorzat\u0119 Przyby\u0142\u0119-Kasperek, prof. U\u015a oraz dr hab. Beat\u0119 Zielosko, prof. U\u015a. W najbli\u017cszych dniach ruszy nowa rekrutacja na bie\u017c\u0105cy rok akademicki (2021\/22).<\/p>\n
Do projektu kwalifikowani s\u0105 studenci pierwszego roku stacjonarnych studi\u00f3w I stopnia, kt\u00f3rzy spe\u0142niaj\u0105 jeden z warunk\u00f3w:<\/p>\n
– laureaci olimpiad przedmiotowych\/bran\u017cowych o zasi\u0119gu og\u00f3lnopolskim lub mi\u0119dzynarodowym<\/p>\n
– laureaci programu \u201eDiamentowy Grant\u201d<\/p>\n
– posiadaj\u0105cy wysok\u0105 \u015bredni\u0105 ocen<\/p>\n
– wyr\u00f3\u017cniaj\u0105cy si\u0119 dotychczasowym dorobkiem naukowym\/osi\u0105gni\u0119ciami.<\/p>\n
Program tutoringu realizowany jest przez 3 pierwsze semestry studi\u00f3w, pocz\u0105wszy od semestru zimowego 2021\/22.<\/p>\n
W ramach tutoringu realizowane s\u0105 ciekawe projekty. W trakcie realizacji s\u0105:<\/p>\n
Zastosowanie zagadnie\u0144 sztucznej inteligencji w aplikacji maj\u0105cej na celu efektywne gospodarowanie zapasami \u017cywieniowymi. Modu\u0142 wnioskowania, na podstawie preferencji oraz fakt\u00f3w zebranych od u\u017cytkownika, zaproponuje list\u0119 rankingow\u0105 przepis\u00f3w da\u0144 obiadowych najlepiej dopasowanych do zgromadzonych zapas\u00f3w \u017cywieniowych i preferencji u\u017cytkownik\u00f3w.<\/p>\n
Zastosowanie zagadnie\u0144 sztucznej inteligencji w kontek\u015bcie wspomagania wyboru spektaklu teatralnego najbardziej dopasowanego do preferencji u\u017cytkownika. Wykorzystane zostan\u0105 zagadnienia sztucznej inteligencji w celu dobrania jak najbardziej odpowiedniej sztuki do preferencji u\u017cytkownika.<\/p>\n
Projekt dotycz\u0105cy problematyki zwi\u0105zanej z konstruowaniem regu\u0142 decyzyjnych z drzew decyzyjnych. W ramach projektu zostan\u0105 zaimplementowane algorytmy dotycz\u0105ce konstruowania regu\u0142 decyzyjnych z drzew decyzyjnych oraz przeprowadzone badania maj\u0105ce na celu por\u00f3wnanie tych algorytm\u00f3w. Za\u0142o\u017conym wynikiem ko\u0144cowym tych prac jest publikacja.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Tutoring Celem przedsi\u0119wzi\u0119cia jest wdro\u017cenie modelu pracy opartej na zasadach tutoringu w Uniwersytecie \u015al\u0105skim. Tutoring to forma edukacji spersonalizowanej daj\u0105cej mo\u017cliwo\u015b\u0107 pog\u0142\u0119biania wiedzy i poszerzania horyzont\u00f3w. Opiera si\u0119 na indywidualnej pracy studenta z nauczycielem akademickim. Projekt umo\u017cliwia najlepszym studentom realizacj\u0119 dodatkowych, indywidualnych projekt\u00f3w dydaktycznych, pod opiek\u0105 pracownik\u00f3w U\u015a, dzi\u0119ki czemu b\u0119d\u0105 mogli zyska\u0107 nowe kompetencje, […]<\/p>\n