{"id":759,"date":"2020-02-18T09:30:52","date_gmt":"2020-02-18T08:30:52","guid":{"rendered":"http:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/?post_type=osoby&p=759"},"modified":"2026-06-19T13:03:50","modified_gmt":"2026-06-19T11:03:50","slug":"natalia-mocko","status":"publish","type":"osoby","link":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/osoby\/natalia-mocko\/","title":{"rendered":"Natalia Mo\u0107ko"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=”2\/3″][vc_tta_tabs][vc_tta_section title=”POLISH” tab_id=”1624361005371-19a361bf-5457″]\r\n

\r\n
\r\n \r\n

dr Natalia Mo\u0107ko<\/strong><\/p>\n

Kontakt:<\/strong> natalia.mocko@us.edu.pl<\/a><\/p>\n

Doktor nauk humanistycznych w zakresie j\u0119zykoznawstwa, adiunkt w Instytucie J\u0119zykoznawstwa na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Natalia Mo\u0107ko jest j\u0119zykoznawczyni\u0105 i logoped\u0105, specjalistk\u0105 z zakresu surdologopedii, neurologopedii oraz tyflopedagogiki. W 2016 roku obroni\u0142a rozpraw\u0119 doktorsk\u0105 zatytu\u0142owan\u0105 Programy animowane dla dzieci w historii Telewizji Polskiej. Znak, styl, dyskurs<\/em>. Praca powsta\u0142a pod naukowym kierunkiem prof. dr hab. Iwony Loewe. Laureatka og\u00f3lnopolskiej Nagrody im. dr. Paw\u0142a St\u0119pki przyznawanej przez Krajow\u0105 Rad\u0119 Radiofonii i Telewizji oraz Uniwersytet Warszawski za najlepsz\u0105 rozpraw\u0119 doktorsk\u0105 w dziedzinie medi\u00f3w, a tak\u017ce laureatka VII edycji Konkursu Wyr\u00f3\u017cnie\u0144 JM Rektora U\u015a w kategorii osi\u0105gni\u0119\u0107 naukowych i\u00a0popularnonaukowych doktorant\u00f3w.<\/p>\n

Natalia Mo\u0107ko jest autork\u0105 i wsp\u00f3\u0142autork\u0105 licznych publikacji naukowych z zakresu logopedii, lapsologii i lingwistyki dyskursu. Kieruje projektami badawczymi finansowanymi przez Narodowe Centrum Nauki (NCN), uczestniczy jako wykonawca oraz konsultant (ekspert zewn\u0119trzny) w projektach realizowanych w ramach Narodowego Centrum Bada\u0144 i Rozwoju (NCBR). Jest bieg\u0142\u0105 s\u0105dow\u0105 z zakresu logopedii i\u00a0surdologopedii. Zainicjowa\u0142a wsp\u00f3\u0142prac\u0119 z Wydzia\u0142em In\u017cynierii Biomedycznej oraz Europejskim Centrum Technologii Innowacyjnych dla Zdrowia (EHTIC), w ramach kt\u00f3rej rozwijane s\u0105 badania w Laboratorium In\u017cynierii S\u0142uchu i Mowy. Wsp\u00f3\u0142pracuje ponadto z\u00a0Polsk\u0105 Macierz\u0105 Szkoln\u0105 w Wielkiej Brytanii w obszarze edukacji j\u0119zykowej, jako tw\u00f3rczyni \u00a0konkurs\u00f3w ortograficznych przeznaczonych dla dzieci i\u00a0m\u0142odzie\u017cy ze \u015brodowiska polonijnego.<\/p>\n

W dzia\u0142alno\u015bci badawczej oraz praktyce logopedycznej koncentruje si\u0119 przede wszystkim na zagadnieniach zwi\u0105zanych z funkcjami s\u0142uchowymi i ich wp\u0142ywem na rozw\u00f3j j\u0119zyka dziecka, w szczeg\u00f3lno\u015bci artykulacji. Jej zainteresowania naukowe obejmuj\u0105 diagnostyk\u0119 audiologiczn\u0105, ocen\u0119 wy\u017cszych funkcji s\u0142uchowych, diagnoz\u0119 i terapi\u0119 surdologopedyczn\u0105 oraz analiz\u0119 akustyczn\u0105 i audiowizualn\u0105 mowy.<\/p>\n

Profil Pracownika w portalu ORCID: <\/strong>0000-0002-9754-6282<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Wybrane publikacje:<\/strong><\/p>\n

Artyku\u0142y w czasopismach mi\u0119dzynarodowych (najwy\u017csza warto\u015b\u0107)<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Miodo\u0144ska, Z., Sk\u00f3rzewska Z., Mo\u0107ko N<\/strong>., Krycha M., Kr\u0119cichwost, M. (2026). Age-dependent acoustic changes of the frication noise in dental sibilants produced by typically developing Polish children between 5 and 8 years of age. In Proceedings of Interspeech 2026. (in press)<\/li>\n
  2. Dudek M., Hemmerling D., Kwarciak K., Stroinski M.,Pensko M., Kowalewski M., Pavlovskyi L., Jurczak S., Vitkovska A., Mo\u0107ko N<\/strong>., Miodo\u0144ska Z., Kr\u0119cichwost M.(2026). Phoneme-level mispronunciation screening in Polish-speaking children with an explainable assistant. In Proceedings of Interspeech 2026. (in press)<\/li>\n
  3. Mo\u0107ko, N<\/strong>. T., Badzi\u0144ski, A. M., & Kr\u0119cichwost, M. (2025). Developmental and School-Related Risk Factors in Auditory Processing Disorder: A Pilot Study in Polish Children. Applied Sciences, 15<\/em>. https:\/\/doi.org\/10.3390\/app152111687<\/a><\/li>\n
  4. Miodonska, Z., Badura, P., & Mo\u0107ko, N<\/strong>. (2022). Noise-based acoustic features of Polish retroflex fricatives in children with normal pronunciation and speech disorder. Journal of Phonetics, 92<\/em>. https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.wocn.2022.101149<\/a><\/li>\n
  5. Krecichwost, M., Mo\u0107ko, N<\/strong>., & Badura, P. (2021). Automated detection of sigmatism using deep learning applied to multichannel speech signal. Biomedical Signal Processing and Control, 68<\/em>. https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.bspc.2021.102612<\/a><\/li>\n
  6. Kr\u0119cichwost, M., Miodo\u0144ska, Z., Badura, P., Trzaskalik, J., & Mo\u0107ko, N<\/strong>. (2019). Multi-channel acoustic analysis of phoneme \/s\/ mispronunciation for lateral sigmatism detection. Biocybernetics and Biomedical Engineering<\/em>. https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.bbe.2018.11.005<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

    Najwa\u017cniejsze publikacje konferencyjne<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Kr\u0119cichwost, M., Badura, P., Piet, A., Hasan, A., Mo\u0107ko, N. T., Miodo\u0144ska, Z., Sage, A., & Grzegorzek, M. (2025). Automated Segmentation of Polish Sibilants Using Modified YAMNet Architecture for Computer-Aided Speech Diagnosis in Children. W: Information Technology in Biomedicine (ITIB 2025)<\/em>. Springer. https:\/\/doi.org\/10.1007\/978-3-031-95582-2_12<\/a><\/li>\n
    2. Miodonska, Z., Levelt, C., Mo\u0107ko, N. T., Kr\u0119cichwost, M., Sage, A., & Badura, P. (2023). Are retroflex-to-dental sibilant substitutions in Polish children\u2019s speech an example of a covert contrast? INTERSPEECH 2023<\/em>. https:\/\/doi.org\/10.21437\/interspeech.2023-2046<\/a><\/li>\n
    3. Kr\u0119cichwost, M., Mo\u0107ko, N. T., \u0141awecka, M., Miodo\u0144ska, Z., Sage, A., & Badura, P. (2022). Exploring Developmental Factors Related to Auditory Processing Disorder in Children. W: Information Technology in Biomedicine (ITIB 2022)<\/em>. Springer. https:\/\/doi.org\/10.1007\/978-3-031-09135-3_8<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n

      Najwa\u017cniejszy rozdzia\u0142<\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Mo\u0107ko, N. T. (2021). Przesiewowe badania logopedyczne w przedszkolu i szkole. W: Logopedia przedszkolna i wczesnoszkolna. T. 2: Diagnozowanie i terapia zaburze\u0144 mowy<\/em>. Harmonia Universalis.<\/li>\n<\/ol>\n

        Projekty ze \u015brodk\u00f3w zewn\u0119trznych:<\/strong>\u00a0<\/span><\/h1>\n

  7. Mo\u0107ko, N<\/strong>. T., Rudzki, M., Miodo\u0144ska, Z., Olesiak, J., Jochymczyk-Wo\u017aniak, K., & Kr\u0119cichwost, M. (2025). Development of Speech and Communication in Polish Children with 22q11.2 Deletion Syndrome: A Cross-Sectional Study. Brain Sciences, 15<\/em>. https:\/\/doi.org\/10.3390\/brainsci15010024<\/a><\/li>\n