{"id":827,"date":"2020-02-18T13:12:39","date_gmt":"2020-02-18T12:12:39","guid":{"rendered":"http:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/?post_type=osoby&#038;p=827"},"modified":"2026-02-25T10:24:01","modified_gmt":"2026-02-25T09:24:01","slug":"katarzyna-wesierska","status":"publish","type":"osoby","link":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/osoby\/katarzyna-wesierska\/","title":{"rendered":"Katarzyna W\u0119sierska"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;][vc_tta_tabs][vc_tta_section title=&#8221;POLISH&#8221; tab_id=&#8221;1680523967100-485a6d6c-2360&#8243;]\r\n                <div class=\"text-modules \">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                         \r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <\/p>\n<h3>dr hab. Katarzyna W\u0119sierska, prof. U\u015a<\/h3>\n<p>e-mail: <a href=\"mailto:katarzyna.wesierska@us.edu.pl\">katarzyna.wesierska@us.edu.pl<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr hab. Katarzyna W\u0119sierska, prof. U\u015a<\/strong> \u2013 logopedka, badaczka i wyk\u0142adowczyni akademicka. Kieruje Centrum Bada\u0144 nad J\u0105kaniem i Gie\u0142kotem Uniwersytetu \u015al\u0105skiego oraz jest wsp\u00f3\u0142za\u0142o\u017cycielk\u0105 i prezesk\u0105 Fundacji Centrum Logopedyczne (<a href=\"http:\/\/www.fcl.org.pl\">www.fcl.org.pl<\/a>). Jej dzia\u0142alno\u015b\u0107 naukowa i praktyka terapeutyczna koncentruj\u0105 si\u0119 przede wszystkim na problematyce j\u0105kania i gie\u0142kotu, ze szczeg\u00f3lnym uwzgl\u0119dnieniem podej\u015b\u0107 opartych na dowodach naukowych oraz spo\u0142ecznego kontekstu tych zjawisk. Jest certyfikowan\u0105 Europejsk\u0105 Specjalistk\u0105 ds. J\u0105kania (<a href=\"http:\/\/www.certifiedeuropeanstutteringspecialists.eu\">www.certifiedeuropeanstutteringspecialists.eu<\/a>) oraz wyk\u0142adowczyni\u0105 w ramach Europejskiej Specjalizacji J\u0105kania (<a href=\"http:\/\/www.stutteringspecialization.eu\">www.stutteringspecialization.eu<\/a>). Posiada r\u00f3wnie\u017c uprawnienia przyznane przez O\u015brodek Terapii J\u0105kania im. Michaela Palina w Londynie (UK) do szkolenia polskich logoped\u00f3w w zakresie stosowania podej\u015bcia interakcyjnego Palin PCI w terapii j\u0105kania wczesnodzieci\u0119cego. W 2024 roku jako stypendystka programu im. Bekkera Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej odby\u0142a trzymiesi\u0119czny sta\u017c naukowy na University of Texas at Austin (USA). Aktywnie uczestniczy w krajowych i mi\u0119dzynarodowych projektach badawczych, w tym w Mi\u0119dzynarodowym Projekcie Badania Postaw wobec Atrybut\u00f3w Ludzkich (IPATHA). Wraz z zespo\u0142em od 2024 roku wsp\u00f3\u0142organizuje na Uniwersytecie \u015al\u0105skim Letni\u0105 Studenck\u0105 Szko\u0142\u0119 Logoped\u00f3w U\u015a oraz w ramach mi\u0119dzynarodowej sieci badawczej program Camp Dream. Speak. Live. Poland. Jest autork\u0105 i wsp\u00f3\u0142autork\u0105 licznych publikacji naukowych. Podczas XI Oksfordzkiej Konferencji Zaburze\u0144 P\u0142ynno\u015bci Mowy zosta\u0142a uhonorowana Nagrod\u0105 im. Davida Rowleya za podejmowanie mi\u0119dzynarodowych inicjatyw w zakresie\u00a0 j\u0105kania. W 2024 roku otrzyma\u0142a presti\u017cowy tytu\u0142 ASHA Fellow przyznawany przez American Speech-Language-Hearing Association.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0001-6378-9350\" class=\"link-button mr-3 \">ORCID<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Katarzyna-Wesierska\" class=\"link-button mr-3 \">Research Gate<\/a><a href=\"https:\/\/scholar.google.com\/citations?hl=pl&user=6ZuqdxsAAAAJ\" class=\"link-button mr-3 \">Google Scholar<\/a><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            \r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>\r\n                <div class=\"text-modules\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        \r\n                        <div class=\"text-modules__content\"><p><strong>Wybrane publikacje:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Wesierska, M., \u015awis\u0142ocka, N., <strong>W\u0119sierska, K.,<\/strong> &amp; Boyle, M. P. (2025). Polish adaptation of the Self-Stigma of Stuttering Scale: Scale development and analysis. <em>Journal of Fluency Disorders<\/em>, <em>85<\/em>,\u00a0106138. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jfludis.2025.106138\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jfludis.2025.106138<\/a><\/li>\n<li><strong>W\u0119sierska, K.,<\/strong> Wyrwas, K., &amp; Zarzycki, M. (2025) Stuttering narratives in Poland: A qualitative study exploring the consequences of stigmatization and ableism on adult life experiences. <em>Journal of Communication Disorders, 118<\/em>, 106581, DOI: <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jcomdis.2025.106581\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jcomdis.2025.106581<\/a><u>\u00a0 <\/u><\/li>\n<li>Pakura, M., Szymczakowska, J., <strong>W\u0119sierska, K<\/strong> (2024). Czas na zamian\u0119 podej\u015bcia do j\u0105kania. <em>Prace J\u0119zykoznawcze, 26(4<\/em>), 53-67, DOI: 10.31648\/pj.10587<\/li>\n<li><strong>W\u0119sierska, K., <\/strong>Yaruss, J.S., Kosacka, K., Kowalczyk, \u0141., &amp; Boro\u0144, A. (2023). The experience of Polish individuals who stutter based on the OASES outcomes<em>. <\/em><em>Journal of Fluency Disorders, 77<\/em>, 1-17.<\/li>\n<li>S\u00f8nsterud, H. &amp; <strong>W\u0119sierska, K.,<\/strong> red. (2023) <em>Dialogue without barriers. A comprehensive approach to dealing with stuttering.<\/em> Agere Aude.<\/li>\n<li><strong>W\u0119sierska, K., <\/strong>&amp; Weidner, M. (2022). Improving young children\u2019s stuttering attitudes in Poland: Evidence for a cross-cultural stuttering inclusion program. <em>Journal of Communication Disorders. 96, <\/em>1-10.<\/li>\n<li><strong>W\u0119sierska, K.,<\/strong> St. Louis, K.O., Wesierska, M., &amp; Porwo\u0142, I. (2021). Changing Polish university students\u2019 attitudes toward cluttering. <em>Journal of Fluency Disorders, 67<\/em>, 1-16.<\/li>\n<li>St. Louis, K., <strong>W\u0119sierska, K.,<\/strong> Przepi\u00f3rka, A., B\u0142achnio, A., Beucher, C., Abdalla, F., Flynn, T., Reichel, I., Beste-Guldborg, A., Junuzovic-Zunic, L. Gottwald, S., Hartley, J., Eisert, S., Johnson, K., Bolton-Grant, B., Teimouri Sangani, M., Rezai, H., Salman,A., Mariswamy, P., Hudock, D., Spears, S., &amp;\u00a0 Aliveto, E. (2020). Success in changing stuttering attitudes: A retrospective analysis of 29 intervention studies. <em>Journal of Communication Disorders. 84, <\/em>1-18.<\/li>\n<li><strong>W\u0119sierska, K.,<\/strong> Vanryckeghem, M., Krawczyk, A., Danielowska, M., Fa\u015bciszewska, M., &amp; Tuchowska, J. (2018). Behavior Assessment Battery: Normative and psychometric investigation among Polish adults who do\u00a0and do\u00a0not stutter<em>. <\/em><em>American Journal of Speech-Language Pathology, 27, <\/em>1224\u20131234.<\/li>\n<li>St. Louis, K.O., <strong>W\u0119sierska, K.,<\/strong> &amp; Polewczyk, I. (2018). Improving Polish Stuttering Attitudes: An Experimental Study of Teachers and University Students. <em>American Journal of Speech-Language Pathology, 27,<\/em> 1195\u20131210.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\n<\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;]\r\n                <div class=\"text-modules\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        \r\n                        <div class=\"text-modules__content\"><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img class=\"alignnone wp-image-1583 size-large\" src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/Nieprzypisane\/Katarzyna_Wesierska-e1603127461777-1024x766.jpeg\" alt=\"zdj\u0119cie Katarzyny W\u0119sierskiej\" width=\"640\" height=\"479\" srcset=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/Nieprzypisane\/Katarzyna_Wesierska-e1603127461777-1024x766.jpeg 1024w, https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/Nieprzypisane\/Katarzyna_Wesierska-e1603127461777-300x224.jpeg 300w, https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/Nieprzypisane\/Katarzyna_Wesierska-e1603127461777-768x574.jpeg 768w, https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/Nieprzypisane\/Katarzyna_Wesierska-e1603127461777-575x430.jpeg 575w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/p>\n<\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;][vc_tta_tabs][vc_tta_section title=&#8221;POLISH&#8221; tab_id=&#8221;1680523967100-485a6d6c-2360&#8243;][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;][\/vc_column][\/vc_row] [&#8230;]<\/p>\n<p><a class=\"btn btn-secondary understrap-read-more-link\" href=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/osoby\/katarzyna-wesierska\/\">Read More&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1015,"featured_media":0,"template":"","meta":{"_expiration-date-status":"","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/wp-json\/wp\/v2\/osoby\/827"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/wp-json\/wp\/v2\/osoby"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/wp-json\/wp\/v2\/types\/osoby"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1015"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/wp-json\/wp\/v2\/osoby\/827\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4023,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/wp-json\/wp\/v2\/osoby\/827\/revisions\/4023"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ij\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=827"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}