{"id":143,"date":"2020-01-20T18:27:49","date_gmt":"2020-01-20T17:27:49","guid":{"rendered":"http:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/?page_id=143"},"modified":"2022-10-13T09:03:10","modified_gmt":"2022-10-13T07:03:10","slug":"publikacje-2017-2021","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/nauka\/publikacje-2017-2021\/","title":{"rendered":"publikacje 2017-2021"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"page-title text__title\">Publikacje naukowe (2017-2021)<\/h3>\r\n                        <div class=\"text-modules__content\"><\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_height=&#8221;yes&#8221; css_animation=&#8221;bounceInLeft&#8221; el_class=&#8221;container&#8221;][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;]\r\n                <div class='sidebar_moduls sidebar_links color-blue' style='background-color: #EBEBEB'>\r\n                    <h3>od A do J<\/h3>\r\n                    <ul class='angle-list'>\r\n                    <li><a href=\"#Adam-Didur\">Adam Didur. Droga artystyczna przez Metropolitan Opera ...<\/a><\/li><li><a href=\"#Aleksander\">Aleksander Wat: forma \u017cycia ...<\/a><\/li><li><a href=\"#angielsko-polski\">Angielsko-polski s\u0142ownik IA, UX, UI & SEO<\/a><\/li><li><a href=\"#antologia-tekstow\">Antologia tekst\u00f3w polskiego kulturoznawstwa<\/a><\/li><li><a href=\"#aplikacja-mobilna\">Aplikacja mobilna jako zjawisko kulturowe<\/a><\/li><li><a href=\"#Being\">Being at Home in a Place: The Philosophy of Localness<\/a><\/li><li><a href=\"#biblioteka-aktywnie\">Biblioteka aktywnie promuj\u0105ca ksi\u0105\u017ck\u0119 dzieci\u0119c\u0105<\/a><\/li><li><a href=\"#Borderland\">Borderland. On reviving culture<\/a><\/li><li><a href=\"#Bycie\">Bycie w terenie \/ Being out in the land \/ Estar en el terreno<\/a><\/li><li><a href=\"#Cyberkultura\">Cyberkultura. Syntopia sztuki, nauki i technologii<\/a><\/li><li><a href=\"#Cyfrowy\">Cyfrowy warsztat humanisty<\/a><\/li><li><a href=\"#Cykle\">Cykle \u017cycia publikacji naukowych warunkowane praktyk\u0105 ...<\/a><\/li><li><a href=\"#czlowiek-w-sytuacji\">Cz\u0142owiek w sytuacji nie tylko z perspektywy psychologa<\/a><\/li><li><a href=\"#Dizajn\">Dizajn w kontek\u015bcie estetyki. Jego pocz\u0105tki, przeobra\u017cenia ...<\/a><\/li><li><a href=\"#ekologia-informacji\">Ekologia informacji a zasoby informacyjne w bibliotekach ...<\/a><\/li><li><a href=\"#ekologia-kulturowa\">Ekologia kulturowa. Perspektywy i interpretacje<\/a><\/li><li><a href=\"#Etno-grafie\">Etno-grafie, kulturo-grafie<\/a><\/li><li><a href=\"#Filmowe-pejzaze-Ameryk\">Filmowe pejza\u017ce Ameryk<\/a><\/li><li><a href=\"#Filmowe\">Filmowe pejza\u017ce Europy<\/a><\/li><li><a href=\"#Gatunkidramatyczne\">Gatunki dramatyczne. Rekonfiguracje<\/a><\/li><li><a href=\"#Historiajako\">Historia jako narracja i do\u015bwiadczenie w tekstach ...<\/a><\/li><li><a href=\"#historia-mowiona\">Historia m\u00f3wiona polskiego kulturoznawstwa<\/a><\/li><li><a href=\"#inny-obcy1\">Inny\/Obcy<\/a><\/li><li><a href=\"#ja-w-przestrzeniach\">\u201eJa\u201d w przestrzeniach aksjologicznych<\/a><\/li><li><a href=\"#modelowanie-swiata\">J\u0119zykowe i kulturowe modelowanie \u015bwiata<\/a><\/li><li><a href=\"#joga-w-kontekstach\">Joga w kontekstach kulturowych 2<\/a><\/li><li><a href=\"#Joga4\">Joga w kontekstach kulturowych 4<\/a><\/li>\r\n                <\/ul>\r\n            <\/div>[\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;]\r\n                <div class='sidebar_moduls sidebar_links color-blue' style='background-color: #EBEBEB'>\r\n                    <h3>od K do O<\/h3>\r\n                    <ul class='angle-list'>\r\n                    <li><a href=\"#Kalliope\">Kalliope Austria : kobiety w spo\u0142ecze\u0144stwie, kulturze i nauce<\/a><\/li><li><a href=\"#karmelitanskie\">Karmelita\u0144skie adaptacje Pia desideria Hermana Hugona ...<\/a><\/li><li><a href=\"#kino\">Kino na biegunach : filmy niemieckie i ich historie (1949-1991)<\/a><\/li><li><a href=\"#koledowanie\">Kol\u0119dowanie jako obrz\u0119d i widowisko<\/a><\/li><li><a href=\"#krajobrazy-kontekstu\">Krajobrazy kontekstu<\/a><\/li><li><a href=\"#kultura-ksiazki\">Kultura ksi\u0105\u017cki i informacji<\/a><\/li><li><a href=\"#Kulturowehistorie\">Kulturowe historie podr\u00f3\u017cowania<\/a><\/li><li><a href=\"#Kulturoweispoleczne\">Kulturowe i spo\u0142eczne konteksty pandemii COVID-19<\/a><\/li><li><a href=\"#Kulturoznawstwo-polskie\">Kulturoznawstwo polskie: przesz\u0142o\u015b\u0107, przestrze\u0144, perspektywy<\/a><\/li><li><a href=\"#obrazu-tabu-edukacja\">Kultury obrazu \u2013 tabu \u2013edukacja<\/a><\/li><li><a href=\"#leksykon-zarzadzania\">Leksykon zarz\u0105dzania i marketingu w bibliotekoznawstwie<\/a><\/li><li><a href=\"#lekcje\">Lekcje ciemno\u015bci : kino dokumentalne Wernera Herzoga<\/a><\/li><li><a href=\"#literatura-zycia\">Literatura \u017cycia otwartego<\/a><\/li><li><a href=\"#ludzki-wymiar\">Ludzki wymiar historii<\/a><\/li><li><a href=\"#Magic\">Magic in popular narratives<\/a><\/li><li><a href=\"#materia\u0142y\">Materia\u0142y \u017ar\u00f3d\u0142owe do biografii ks. prof. Wincentego Myszora<\/a><\/li><li><a href=\"#Miejsca-postindustrialne\">Miejsca postindustrialne jako przedmiot bada\u0144 ...<\/a><\/li><li><a href=\"#milosnicy\">Mi\u0142o\u015bnicy Melpomeny<\/a><\/li><li><a href=\"#model-biblioteki\">Model biblioteki aktywnie promuj\u0105cej ksi\u0105\u017ck\u0119 dzieci\u0119c\u0105<\/a><\/li><li><a href=\"#Modelowanie-procesu\">Modelowanie procesu wyszukiwania informacji naukowej<\/a><\/li><li><a href=\"#monografia-ILC\">Monografia Ignacego Lubicz Czerwi\u0144skiego Okolica Za-dniestrska<\/a><\/li><li><a href=\"#Mountains\">Mountains and desire<\/a><\/li><li><a href=\"#nauczyciel-akad\">Nauczyciel akademicki \u2013 etos i warsztat<\/a><\/li><li><a href=\"#obrazy\">Obrazy Andaluzji w kinie hiszpa\u0144skim (1910\u20132021)<\/a><\/li><li><a href=\"#ocala\u0107\">Ocala\u0107. Zofia Rydet a fotografia wernakularna <\/a><\/li><li><a href=\"#Oikologia\">Oikologia. Powr\u00f3t<\/a><\/li>\r\n                <\/ul>\r\n            <\/div>[\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;]\r\n                <div class='sidebar_moduls sidebar_links color-blue' style='background-color: #EBEBEB'>\r\n                    <h3>od P do \u017b<\/h3>\r\n                    <ul class='angle-list'>\r\n                    <li><a href=\"#palimpsest\">Palimpsest. Miejsca i przestrzenie<\/a><\/li><li><a href=\"#pami\u0119\u0107\">Pami\u0119\u0107 represji. \u015awiadkowie Jehowy w Zwi\u0105zku Radzieckim<\/a><\/li><li><a href=\"#pejza\u017ce\">Pejza\u017ce miasta w komiksie. Studia nad komiksem<\/a><\/li><li><a href=\"#pisanie-dla-\">Pisanie dla sceny - narracje wsp\u00f3\u0142czesnego teatru<\/a><\/li><li><a href=\"#Pisz\u0105cy\">Pisz\u0105cy z ziemi ...<\/a><\/li><li><a href=\"#polska-polka-\">Polska p\u00f3\u0142ka filmowa. Kr\u00f3tkometra\u017cowe filmy aktorskie i ...<\/a><\/li><li><a href=\"#Polskapolkahistoryczna\">Polska p\u00f3\u0142ka historyczna<\/a><\/li><li><a href=\"#etnograficzny\">Polski atlas etnograficzny - historia, osi\u0105gni\u0119cia ...<\/a><\/li><li><a href=\"#pol-czs-z-obsz\">Polskie czasopisma naukowe z obszaru ...<\/a><\/li><li><a href=\"#post-industrial\">Post-Industrial Places as a Subject of Transdisciplinary Studies<\/a><\/li><li><a href=\"#postindustriaLab\">PostindustriaLab. Practicing a Post-Industrial Place<\/a><\/li><li><a href=\"#postindustriaLab1\">PostindustriaLab. Praktykowanie miejsca postindustrialnego<\/a><\/li><li><a href=\"#Poznawaniekultur\">Poznawanie kultur<\/a><\/li><li><a href=\"#Prawda-i-fa\u0142sz\">Prawda i fa\u0142sz w nauce i sztuce<\/a><\/li><li><a href=\"#Proces\">Proces informatyzacji administracji publicznej ...<\/a><\/li><li><a href=\"#Przemiany\">Przemiany wiedzy w cyberkulturze ...<\/a><\/li><li><a href=\"#Przepakowacdziedzictwo\">Przepakowa\u0107 dziedzictwo<\/a><\/li><li><a href=\"#Przestrzeniemuzyczne\">Przestrzenie muzyczne w polskim teatrze wsp\u00f3\u0142czesnym<\/a><\/li><li><a href=\"#Przestrzeniew\u0142adzy\">Przestrzenie w\u0142adzy : miasto <\/a><\/li><li><a href=\"#RalphLinton\">Ralph Linton<\/a><\/li><li><a href=\"#Rekonstrukcjecodziennosci\">Re\/konstrukcje codzienno\u015bci<\/a><\/li><li><a href=\"#rozw\u00f3jmy\u015bli\">Rozw\u00f3j my\u015bli ksi\u0119goznawczej i bibliotekoznawczej w ...<\/a><\/li><li><a href=\"#ruchomeobrazy\">Ruchome obrazy zatrzymane w pami\u0119ci<\/a><\/li><li><a href=\"#sze\u015bcian\">Sze\u015bcian zakl\u0119ty w kuli<\/a><\/li><li><a href=\"#Tekstjakobohater\">Tekst jako bohater w kulturze uczestnictwa<\/a><\/li><li><a href=\"#topografieikrajobrazy\">Topografie i krajobrazy. Filmowy \u015al\u0105sk<\/a><\/li><li><a href=\"#Toutowie\">Toutowie. J\u0119zyk i pami\u0119\u0107 w ustanawianiu wsp\u00f3lnoty Wi\u015blan ...<\/a><\/li><li><a href=\"#tozsamosc777\">To\u017csamo\u015b\u0107 \u2013 Przestrze\u0144 \u2013 Sacrum<\/a><\/li><li><a href=\"#tradycjelachow\">Tradycje Lach\u00f3w Podegrodzkich<\/a><\/li><li><a href=\"#transpozycje\">(Trans)pozycje idei w postjugos\u0142owia\u0144skim dramatopisarstwie ...<\/a><\/li><li><a href=\"#TruthandFalsehood\">Truth and Falsehood in Science and the Arts<\/a><\/li><li><a href=\"#UrbanNow\">Urban Now<\/a><\/li><li><a href=\"#Wdialogu\">W dialogu z Lutrem<\/a><\/li><li><a href=\"#Wprzestrzeniach\">W przestrzeniach kultury ...<\/a><\/li><li><a href=\"#Wojciech\">Wojciech Korfanty. R\u00f3\u017cne punkty widzenia<\/a><\/li><li><a href=\"#WokolOjczenasz\">Wok\u00f3\u0142 Ojcze nasz<\/a><\/li><li><a href=\"#Wy\u017cszakulturaduchowa\">Wy\u017csza kultura duchowa<\/a><\/li><li><a href=\"#zaklinanie\">Zaklinanie rzeczywisto\u015bci : filmy niemieckie i ich historie ...<\/a><\/li><li><a href=\"#zrozumiecopisac\">Zobaczy\u0107 \u2013 opisa\u0107 \u2013 zrozumie\u0107<\/a><\/li><li><a href=\"#zywnosc1\">\u017bywno\u015b\u0107 kulturowo przetworzona<\/a><\/li>\r\n                <\/ul>\r\n            <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_zigzag el_class=&#8221;container&#8221;][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Adam Didur. Droga artystyczna przez Metropolitan Opera do Bytomia. Materia\u0142y z Interdyscyplinarnej Konferencji Naukowej zorganizowanej w dniach 11\u201312 maja 2017 roku na Uniwersytecie \u015al\u0105skim w Katowicach<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Gra\u017cyna Golik-Szarawarska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Adam-Didur\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2020. ISBN: 978-83-226-3930-6, ss. 200.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka stanowi nowe opracowanie o charakterze monograficznym spu\u015bcizny artystycznej, pedagogicznej i organizacyjnej Adam Didura (24.12.1873 \u2013 7.01.1946) \u2013 \u015bpiewaka operowego zas\u0142u\u017conego dla polskiej kultury muzycznej ko\u0144ca XIX i pierwszej po\u0142owy XX wieku, wyst\u0119puj\u0105cego z sukcesem na wszystkich licz\u0105cych si\u0119 scenach operowych Polski i \u015bwiata, w tym Metropolitan Opera i Teatro alla Scala. Publikacja prezentuje aktualny stan bada\u0144 na temat Didura i jego uczni\u00f3w, na bazie opracowa\u0144, krytyki teatralnej oraz dokument\u00f3w archiwalnych udost\u0119pnionych, cz\u0119sto po raz pierwszy, przez archiwa i instytucje polskie i zagraniczne. Obszerne miejsce w tomie zaj\u0119\u0142y teksty przynosz\u0105ce najnowsze wyniki bada\u0144 na temat tworzenia przez Didura i artyst\u00f3w ekspatriowanych ze Lwowa teatru operowego na G\u00f3rnym \u015al\u0105sku po drugiej wojnie \u015bwiatowej. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/Adam-Didur.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Aleksander Wat: forma \u017cycia. Studium o pisaniu, do\u015bwiadczeniu, obecno\u015bci<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Pawe\u0142 Paszek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Aleksander\"><\/a><br \/>\nWydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. <em>Seria: Oikos. Komparatystyka Literacka i Kulturowa (1)<\/em>. ISBN: 978-83-226-3987-0, ss. 696.<\/p>\n<p>Autor ksi\u0105\u017cki <em>Aleksander Wat: forma \u017cycia. Studia o pisaniu, do\u015bwiadczeniu, obecno\u015bci<\/em> koncentruje si\u0119 na zagadnieniach szczeg\u00f3lnego do\u015bwiadczenia pisania tw\u00f3rczego, kt\u00f3re polega na nietypowej wsp\u00f3lnocie i zestroju egzystencjalnych i tekstowych struktur. Literatura jest tu rozumiana przede wszystkim jako formacja i forma \u017cycia. Pierwsza cz\u0119\u015b\u0107 ksi\u0105\u017cki opisuje kategori\u0119 do\u015bwiadczenia w nowoczesno\u015bci ze szczeg\u00f3lnym uwzgl\u0119dnieniem do\u015bwiadczenia pisania jako praktyki kszta\u0142towania obecno\u015bci i podmiotowo\u015bci. Dwie nast\u0119pne cz\u0119\u015bci prezentuj\u0105 skrupulatn\u0105 lektur\u0119 oraz interpretacje dw\u00f3ch wa\u017cnych dzie\u0142 Aleksandra Wata (<em>JA z jednej strony i JA z drugiej strony mego mopso\u017celaznego piecyka<\/em> oraz <em>Pie\u015bni w\u0119drowca<\/em>). Ostatnia cz\u0119\u015b\u0107 ksi\u0105\u017cki zawiera rekapitulacj\u0119 i konkluzje rozwa\u017ca\u0144. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/aleksander-wat.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Angielsko-polski s\u0142ownik IA, UX, UI &amp; SEO<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Jacek Tomaszczyk, Anna Matysek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"angielsko-polski\"><\/a><br \/>\nWydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. ISBN: 978-83-226-3920-7, ss. 214.<\/p>\n<p><em>Angielsko-polski s\u0142ownik IA, UX, UI &amp; SEO<\/em> zawiera 4 800 hase\u0142, na kt\u00f3re sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 terminy z zakresu: architektury informacji, projektowania wra\u017ce\u0144 (do\u015bwiadcze\u0144) i interfejs\u00f3w u\u017cytkownika oraz optymalizacji stron internetowych jako elementu marketingu internetowego.<br \/>\nAngloj\u0119zyczne has\u0142a opatrzono ich polskimi odpowiednikami; do niejednoznacznych lub mniej zrozumia\u0142ych t\u0142umacze\u0144 dodano obja\u015bnienia i dopowiedzenia. S\u0142ownik jest adresowany do wszystkich os\u00f3b zainteresowanych problematyk\u0105 <em>digital design<\/em>: projektowaniem, tworzeniem oraz marketingiem internetowym produkt\u00f3w i us\u0142ug cyfrowych, a tak\u017ce kszta\u0142towaniem, organizowaniem i integrowaniem przestrzeni informacyjnych. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/angielsko-polski-slownik.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Antologia tekst\u00f3w polskiego kulturoznawstwa<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Piotr Jakub Fere\u0144ski, Anna Gom\u00f3\u0142a, Krzysztof Moraczewski<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"antologia-tekstow\"><\/a><br \/>\nWydawnictwo Naukowe Katedra. Gda\u0144sk 2017. ISBN: 978-83-65155-78-8, ss. 471.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka powsta\u0142a w ramach grantu \u201eKulturoznawstwo polskie. Historia i dziedzictwo dyscypliny\u201d. Jej celem by\u0142a prezentacja prac wa\u017cnych z punktu widzenia historii kulturoznawstwa jako dyscypliny naukowej i kierunku studi\u00f3w, z uwzgl\u0119dnieniem jednak\u017ce mikrohistorii poszczeg\u00f3lnych \u015brodowisk uniwersyteckich. Autor\u00f3w interesowa\u0142 proces narastania propozycji teoretycznych i metodologicznych, st\u0105d te\u017c chronologiczny uk\u0142ad prac \u2013 nie odnosi si\u0119 on jednak do dat pierwodruk\u00f3w pism, ale do biografii ludzi, kt\u00f3rzy te pisma tworzyli. Za\u0142o\u017ceniem by\u0142a bowiem rekonstrukcja \u201epokoleniowej\u201d historii dyscypliny, a nie kolejno\u015b\u0107 ukazywania si\u0119 poszczeg\u00f3lnych prac. Zaprezentowany w niniejszym tomie wyb\u00f3r szkic\u00f3w i rozpraw ma przybli\u017ca\u0107 czytelnikom histori\u0119 oraz specyfik\u0119 dyscypliny uniwersyteckiej i towarzysz\u0105cych jej od blisko p\u00f3\u0142 wieku studi\u00f3w akademickich ukierunkowanych na badanie kultury oraz refleksj\u0119 nad formami i celami takich bada\u0144.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Antologia-tekst\u00f3w-187x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Aplikacja mobilna jako zjawisko kulturowe<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Barbara Orze\u0142<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"aplikacja-mobilna\"><\/a><br \/>\nWydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2017. ISBN: 978\u201083\u2010226\u20103266\u20106, ss. 196.<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt;\">Ksi\u0105\u017cka <em>Aplikacja mobilna jako zjawisko kulturowe<\/em> stanowi przewodnik po kulturowych fundamentach zagadnie\u0144 zwi\u0105zanych z informatyk\u0105, kreacj\u0105 program\u00f3w komputerowych oraz szeroko poj\u0119tym nowomedialnym biznesem. Opisuje najwa\u017cniejsze poj\u0119cia zwi\u0105zane z aplikacjami mobilnymi: algorytmem, interfejsem, personalizacj\u0105 oraz kreacj\u0105 nowych zachowa\u0144 komunikacyjnych. Wa\u017cn\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 monografii zajmuj\u0105 refleksje nad\u00a0 kulturowymi aspektami programowania \u2013 poj\u0119ciem algorytmu oraz recepcj\u0105 j\u0119zyk\u00f3w programowania w \u015bwietle hipotezy Sapira-Whorfa. W kolejnych rozdzia\u0142ach analizie poddano kwestie interfejsu (cross-platformowo\u015bci, tzw. \u201estrategii trzech ekran\u00f3w\u201d), konsumpcji nowych medi\u00f3w mobilnych, gier komputerowych (problem przej\u015bcia od konsoli do kana\u0142u\u00a0 mobilnego) oraz zagadnienie personalizacji i kastomizacji do\u015bwiadczenia u\u017cytkownika. W ostatniej cz\u0119\u015bci ksi\u0105\u017cki zaprezentowano nowe zachowania komunikacyjne, kt\u00f3re powsta\u0142y w zwi\u0105zku z wprowadzeniem aplikacji do r\u00f3\u017cnych dziedzin \u017cycia (e-czytelnictwo, inteligentne domy).<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Aplikacja-mobilna-210x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Being at Home in a Place: The Philosophy of Localness<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Aleksandra Kunce<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Being\"><\/a><br \/>\nDom Wydawniczy ELIPSA. Warszawa 2019. ISBN: 978-83-8017-270-8, ss. 208.<\/p>\n<p>Located reflections were derived from the need to attentively listen to the connection between a man and a place, which can be a little bit solemnly called a good act of servitude, service (in\/for) a place. A local man together with cultural experience belying the philosophy of localness and the story of a place were in the centre of my reflection. What could the idea of localness be? Is one able to travel without the idea of home? Does a local man have the power to create the world? These and other questions were developed in my further reflections on a located man and resulted from a sense of crisis of locating oneself and a lack of thorough reworking of the idea of being at home in experience. It was underlined with the hope to recognize intricate connections between a man and a place, which would let me extract the idea of localness from a simplified image of the familiar, archaic, monolithic and closed.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Being-at-212x300.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Biblioteka aktywnie promuj\u0105ca ksi\u0105\u017ck\u0119 dzieci\u0119c\u0105<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Marlena G\u0119borska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"biblioteka-aktywnie\"><\/a> Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne SBP. Warszawa 2018. ISBN: 978-83-65741-16-5, ss. 280.<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt;\">Zasadniczym celem rozprawy jest zaproponowanie modelu akcji bibliotecznych w kontek\u015bcie promocji oferty kulturalnej dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy. Termin model zosta\u0142 w pracy zaw\u0119\u017cony do aktywno\u015bci i promocji biblioteki, i nie odnosi si\u0119 do pozosta\u0142ych aspekt\u00f3w jej funkcjonowania. W programie badawczym wzi\u0119to pod uwag\u0119 osiem nast\u0119puj\u0105cych typ\u00f3w \u017ar\u00f3de\u0142: odpowiedzi uzyskane w trakcie og\u00f3lnopolskiej i zagranicznej ankiety, w tym podczas podr\u00f3\u017cy badawczych, wypowiedzi bibliotekarzy i czytelnik\u00f3w zebrane z u\u017cyciem scenariusza, materia\u0142y promocyjne zebrane w bibliotekach i podczas targ\u00f3w ksi\u0105\u017cki, strony internetowe bibliotek publicznych, dokumentacj\u0119 biblioteczno-statystyczn\u0105, publikacje z wydawnictw zwartych i czasopism fachowych, raporty o stanie czytelnictwa i bibliotek oraz statystyki.<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt;\">ADRESACI: badacze, bibliotekarze, studenci, ka\u017cdy zainteresowany dzia\u0142alno\u015bci\u0105 kulturaln\u0105 bibliotek w Polsce i na \u015bwiecie oraz promocj\u0105 literatury i czytelnictwa.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Biblioteka-aktywnie-212x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Borderland. On reviving culture<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Dorota Siero\u0144-Galusek, \u0141ukasz Galusek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Borderland\"><\/a>LIT Verlag. Wien, Z\u00fcrich 2019. ISBN: 978-3-643-91119-3, ss. 196.<\/p>\n<p>&#8222;Ksi\u0105\u017cka znakomicie napisana\u00a0 i skomponowana, nazywa fenomen O\u015brodka \u201ePogranicze\u201d w spos\u00f3b pozwalaj\u0105cy przybli\u017cy\u0107 czytelnikowi osobn\u0105 osobliwo\u015b\u0107 tego, co spe\u0142nia si\u0119 w Sejnach, Krasnogrudzie\u201d \u2013 prof. Krzysztof Rutkowski<\/p>\n<p>\u201eKierunkowskazem, kt\u00f3ry prowadzi nas w tej ksi\u0105\u017cce przez tajemnicze labirynty filozofii MIEJSCA, jest logika poj\u0119\u0107 stworzonych g\u0142\u00f3wnie przez Krzysztofa Czy\u017cewskiego \u2013 w\u0119drowanie, spotkanie, prowincja, ukszta\u0142cenie, s\u0105siedztwo, wsp\u00f3lnota pami\u0119ci, dialog\u2026 Definiowanie tych poj\u0119\u0107 w praktyce kulturotw\u00f3rczej stworzy\u0142o oryginalno\u015b\u0107 i niepowtarzalno\u015b\u0107 \u201ePogranicza\u201d. Pozwoli\u0142o jednocze\u015bnie autorom na dopisanie do dzie\u0142a swoich bohater\u00f3w w\u0142asnej interpretacji, umiejscowienia ich w mozaice wielkich tw\u00f3rc\u00f3w polskiej kultury &#8211; Czes\u0142awa Mi\u0142osza, Stanis\u0142awa Vincenza, Jerzego Stempowskiego, Jerzego Giedroycia oraz Jerzego Grotowskiego.\u201d &#8211; prof. Robert Traba.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Borderland_-212x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Bycie w terenie \/ Being out in the land \/ Estar en el terreno<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Aleksandra Kunce<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Bycie\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. Seria: Oikos. Komparatystyka Literacka i Kulturowa (2). ISBN: 978-83-226-4066-1, ss. 272.<\/p>\n<p>Zapraszamy do przemy\u015blenia umiejscowienia za spraw\u0105 ksi\u0105\u017cki o do\u015bwiadczeniu miejsca i bycia w terenie. Kierujemy si\u0119 ku terenowi nie tyle powodowani metodologicznymi rozstrzygni\u0119ciami tego, czym jest teren jako kategoria w badaniach etnologicznych, ile kierowani wyznaniem wiary filozofa, dla kt\u00f3rego cz\u0142owiek jest cz\u0142owiekiem umiejscowionym; wi\u0119cej, to, co ludzkie, zostaje wydobyte za spraw\u0105 bycia w miejscu, kt\u00f3re wi\u0105\u017ce porz\u0105dki czasowo-przestrzenne, krajobrazowe i lokalizuj\u0105ce nas \u201etu i teraz\u201d, porz\u0105dki domowe i zakorzeniaj\u0105ce, lecz i kwestionuj\u0105ce nasz\u0105 pewno\u015b\u0107 umiejscowienia, obracaj\u0105ce dom w ruin\u0119. Miejsce wprowadza w domowo\u015b\u0107 prze\u015bwity tego, co nieobejmowalne, nieodgadnione, nieokre\u015blone. Miejsce, pojemne materialnie, spo\u0142ecznie i duchowo, w centrum lokuje teren jako obszar ziemi \u2013 ods\u0142aniaj\u0105cy w cz\u0142owieku doznanie ogromu, uczucie wtopienia si\u0119 i wol\u0119 wsp\u00f3\u0142tworzenia; ale i dalej, teren staje si\u0119 obszarem naszego dzia\u0142ania i jednocze\u015bnie scen\u0105 wydarze\u0144 natury\/kultury; teren jest tym, co otwarte, ods\u0142oni\u0119te w miejscu, czego nie spos\u00f3b zignorowa\u0107, co wychodzi z cz\u0142owieka w jego reakcji na teren w\u0142a\u015bnie, co ods\u0142ania go w byciu w terenie. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/Bycie-w-terenie.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Cyberkultura. Syntopia sztuki, nauki i technologii<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Piotr Zawojski<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Cyberkultura\"><\/a>Wydanie 2 popr. Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2018. ISBN: 978-83-226-3615-2,\u00a0ss. 332.<\/p>\n<p>Zastanawiaj\u0105c si\u0119 nad sensowno\u015bci\u0105 ponownego wydania <em>Cyberkultury<\/em> bra\u0142em pod uwag\u0119 mo\u017cliwo\u015b\u0107 dokonania w niej zmian, uzupe\u0142nie\u0144, czy te\u017c dopisania dalszego ci\u0105gu stworzonego w innej rzeczywisto\u015bci tekstu. Dyskusje nad nowymi mediami i nowymi technologiami dzi\u015b przede wszystkim eksploruj\u0105 zagadnienia postmedi\u00f3w, medi\u00f3w postcyfrowych i postinternetowych. Nie znaczy to, \u017ce kwestie cyberkultury s\u0105 ju\u017c nieistotne, ale wydaje si\u0119, \u017ce ten paradygmat kulturowy \u2013 kszta\u0142tuj\u0105cy si\u0119 w swojej dojrza\u0142ej postaci w okresie przechodzenia od fenomen\u00f3w Web 1.0 do wersji Web 2.0 \u2013 to z dzisiejszej perspektywy okres historycznie zamkni\u0119ty. Dlatego warto pozostawi\u0107 t\u0119 ksi\u0105\u017ck\u0119 w takim kszta\u0142cie w jakim zosta\u0142a ona opublikowana pierwotnie to znaczy w 2010 roku. Stanowi ona bowiem rodzaj zapisu \u015bwiadomo\u015bci teoretycznej i badawczej charakterystycznej dla czasu, w kt\u00f3rym powstawa\u0142a, czyli ko\u0144ca pierwszej dekady XXI wieku. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Cyberkultura-218x300.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Cyfrowy warsztat humanisty<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Anna Matysek, Jacek Tomaszczyk<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Cyfrowy\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 2020. ISBN: 978-83-01-21032-8, ss. 218.<\/p>\n<p>Przyjazny podr\u0119cznik dla student\u00f3w i doktorant\u00f3w pisz\u0105cych prace dyplomowe i rozprawy doktorskie. Autorzy opisuj\u0105 funkcjonalne aplikacje i \u017ar\u00f3d\u0142a informacji; pokazuj\u0105 jak z nich korzysta\u0107. W poszczeg\u00f3lnych rozdzia\u0142ach prezentowane s\u0105: programy wspomagaj\u0105ce prac\u0119 koncepcyjn\u0105, uniwersalne i specjalistyczne \u017ar\u00f3d\u0142a wraz z najskuteczniejszymi metodami wyszukiwania informacji, programy do zarz\u0105dzania bibliografi\u0105, umo\u017cliwiaj\u0105ce tworzenie poprawnych przypis\u00f3w bibliograficznych i automatyczne generowanie bibliografii za\u0142\u0105cznikowej, elektroniczne notatniki, dzi\u0119ki kt\u00f3rym zyskujemy niespotykane w \u015bwiecie analogowym mo\u017cliwo\u015bci gromadzenia r\u00f3\u017cnego typu informacji \u2013 tekstu, grafiki, d\u017awi\u0119ku, animacji, stron internetowych, metod\u0119 pracy z procesorem tekstu, mened\u017cerem bibliografii i elektronicznym notatnikiem \u2013 pos\u0142ugiwanie si\u0119 tymi trzema aplikacjami w spos\u00f3b systemowy znacz\u0105co usprawnia proces badawczy, skracaj\u0105c czas wyszukiwania i opracowania materia\u0142\u00f3w, a tak\u017ce u\u0142atwia pisanie tekst\u00f3w.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/cyfrowy-214x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Cykle \u017cycia publikacji naukowych warunkowane praktyk\u0105 cytowania pi\u015bmiennictwa<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Anna Ma\u0142gorzata Kami\u0144ska, \u0141ukasz Opali\u0144ski<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Cykle\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. ISBN: 978-83-226-4123-1, ss. 398.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka porusza tematyk\u0119 fenomenu kultury i praktyk cytowa\u0144 literatury kultywowanych w spo\u0142eczno\u015bciach naukowych. Przedstawia wyniki autorskich bada\u0144 w poszczeg\u00f3lnych nurtach sk\u0142adaj\u0105cych si\u0119 na ca\u0142o\u015b\u0107 tematyki cykli \u017cycia publikacji naukowych oraz procesu starzenia literatury na tle aktualnego stanu bada\u0144 prezentowanych w literaturze \u015bwiatowej. Materia\u0142em badawczym, czy inaczej empiryczn\u0105 baz\u0105 ca\u0142o\u015bci podj\u0119tych i zaprezentowanych w niniejszej monografii analiz, sta\u0142a si\u0119 przede wszystkim bardzo obszerna \u015bwiatowa literatura przedmiotu (zw\u0142aszcza angielskoj\u0119zyczna), kt\u00f3ra podejmuje kluczowe zagadnienia z punktu widzenia celu i przedmiotu przed\u0142o\u017conej pracy. Jej pocz\u0105tki si\u0119gaj\u0105 lat dwudziestych XX wieku. W niniejszej rozprawie przyj\u0119t\u0105 metod\u0105 opracowania dost\u0119pnego materia\u0142u badawczego by\u0142a w pierwszej kolejno\u015bci jego szczeg\u00f3\u0142owa analiza maj\u0105ca za zadanie wyodr\u0119bnienie obecnych w \u015bwiatowej literaturze wiod\u0105cych nurt\u00f3w badawczych, zaproponowanie ich typologii, dotarcie do najistotniejszych i fundamentalnych postawionych w ich ramach tez, stwierdze\u0144 oraz wynik\u00f3w, a nast\u0119pnie dokonanie syntezy uzyskanych w trakcie analizy rezultat\u00f3w i przedstawienie ich w formie ko\u0144cowego podsumowania i wniosk\u00f3w. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/cykle-zycia.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Cz\u0142owiek w sytuacji nie tylko z perspektywy psychologa. Studia inspirowane teori\u0105 Tadeusza Tomaszewskiego<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Barbara Bokus, Ewa Kosowska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"czlowiek-w-sytuacji\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego. Warszawa 2018. ISBN: 978-83-235-3438-9, ss. 470.<\/p>\n<p>Zbi\u00f3r esej\u00f3w z r\u00f3\u017cnych dziedzin psychologii, a tak\u017ce antropologii kulturowej, paleogeografii i geologii, socjologii, filozofii politycznej, filozofii religii, teologii, historii, orientalistyki, kulturoznawstwa, leksykografii, pedagogiki, genetyki i archeologii, inspirowanych teori\u0105 czynno\u015bci Profesora Tadeusza Tomaszewskiego i powi\u0105zanym z ni\u0105 modelem sytuacji. Autorzy pokazuj\u0105, co wsp\u00f3\u0142czesna nauka wnosi do rozumienia poj\u0119cia sytuacji i co niemal p\u00f3\u0142 wieku po ukazaniu si\u0119 tekstu Profesora (<em>Cz\u0142owiek w sytuacji<\/em>, PWN, 1975) mo\u017cemy powiedzie\u0107 nowego o cz\u0142owieku w wielo\u015bci sytuacji, kt\u00f3rych jest on podmiotem.<\/p>\n<p>W warunkach, gdy aktualno\u015b\u0107 obowi\u0105zuj\u0105cych paradygmat\u00f3w naukowych zmienia si\u0119 sezonowo, propozycja Tadeusza Tomaszewskiego mo\u017ce by\u0107 przyk\u0142adem po\u017cytku z trwa\u0142o\u015bci ustale\u0144 opartych na rzetelnej wiedzy. Mo\u017cliwo\u015b\u0107 odniesienia si\u0119 do nich (czy to na zasadzie aprobaty, czy negacji) staje si\u0119 argumentem na rzecz warto\u015bci tradycji w nauce.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Cz\u0142owiek-w-sytuacji-223x300.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Dizajn w kontek\u015bcie estetyki. Jego pocz\u0105tki, przeobra\u017cenia i konotacje<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Alicja G\u0142utkowska-Polniak<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Dizajn\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2017. ISBN: 978-83-226-3139-3, ss. 182.<\/p>\n<p>Autorka przybli\u017ca niejednoznaczne zjawisko dizajnu. Przedstawia je i analizuje w kontek\u015bcie estetyki, szczeg\u00f3lnie estetyki <em>implicite<\/em>, o kt\u00f3rej pisa\u0142 W\u0142adys\u0142aw Tatarkiewicz, przeniesionej na grunt dizajnu: czerpi\u0105cej z praktyki dizajner\u00f3w, zawartej w przedmiotach\/obiektach\/ produktach u\u017cytkowych, w my\u015bli krytycznej oraz w gustach i smaku odbiorc\u00f3w\/u\u017cytkownik\u00f3w. Zadaniem ksi\u0105\u017cki jest\u00a0 ukazanie narodzin dizajnu (we wsp\u00f3\u0142czesnym jego rozumieniu), ze sztuki modernistycznej, oraz jego ewolucji i autonomizacji, szczeg\u00f3lnie w perspektywie coraz bardziej estetyzuj\u0105cej si\u0119 rzeczywisto\u015bci. Dizajn jest tu uj\u0119ty w szerokich ramach kulturowych, w jego powi\u0105zaniach ze sztuk\u0105, popkultur\u0105, mod\u0105 czy wsp\u00f3\u0142czesnym stylem \u017cycia.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Dizajn-w-215x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Ekologia informacji a zasoby informacyjne w bibliotekach i cyberprzestrzeni<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">pod red. Katarzyny Materskiej i Beaty Taraszkiewicz<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"ekologia-informacji\"><\/a>Biblioteka Uczelniana Akademii Pomorskiej, Pedagogiczna Biblioteka Wojew\u00f3dzka w S\u0142upsku, Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich \u2013 Zarz\u0105d Oddzia\u0142u. S\u0142upsk 2017. ISBN: 978-83-88783-24-1, ss. 248.<\/p>\n<p>Ekologia informacji a zasoby informacyjne w bibliotekach i cyberprzestrzeni\u201d to tytu\u0142 sz\u00f3stego ju\u017c tomu z serii \u201eEkologia informacji\u201d. Jego zakres tematyczny wyznaczaj\u0105 trzy zasadnicze zagadnienia zasygnalizowane w tytule publikacji: ekologia informacji, zasoby informacyjne w bibliotekach\u00a0 oraz\u00a0 cyberprzestrze\u0144. Obszary te okre\u015blaj\u0105 porz\u0105dek tekst\u00f3w, w kt\u00f3rych autorzy (informatolodzy, bibliotekoznawcy, kulturoznawcy, literaturoznawcy, j\u0119zykoznawcy, prawnicy, pedagodzy i biolodzy) z r\u00f3\u017cnych perspektyw i punkt\u00f3w widzenia przedstawiaj\u0105 swoje pogl\u0105dy na problemy zwi\u0105zane z relacj\u0105 pomi\u0119dzy cz\u0142owiekiem i informacj\u0105 (w szczeg\u00f3lno\u015bci cyfrowym \u015brodowiskiem informacyjnym).<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Ekologia-informacji-165x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Etno-grafie, kulturo-grafie<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Kamila G\u0119sikowska, Kamil Kozakowski<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Etno-grafie\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2018. ISBN: 978-83-226-3429-5, ss. 177.<\/p>\n<p><em>Etno-grafie, kulturo-grafie<\/em> to publikacja zwi\u0105zana z projektem realizowanym przez ZTiHK INKSI Uniwersytetu \u015al\u0105skiego w Katowicach we wsp\u00f3\u0142pracy z Katedr\u0105 Mi\u0119dzynarodowych Studi\u00f3w Polskich U\u015a, Szko\u0142\u0105 J\u0119zyka i Kultury Polskiej U\u015a, PTK \u2013 oddzia\u0142 Katowice, Muzeum Historii Katowic oraz PAU \u2013 stacja Katowice. Projekt ten, maj\u0105cy charakter interdyscyplinarny, \u0142\u0105czy namys\u0142 antropologiczny, etnograficzny, kulturoznawczy, historyczny i literaturoznawczy m\u0142odych badaczy reprezentuj\u0105cych r\u00f3\u017cne o\u015brodki naukowe. Ksi\u0105\u017cka zawiera prace kulturoznawc\u00f3w, indolog\u00f3w, j\u0119zykoznawc\u00f3w i literaturoznawc\u00f3w. Tytu\u0142owe \u201eetno-grafie\u201d nie odnosz\u0105 si\u0119 do r\u00f3\u017cnych alternatywnych modeli dyscypliny (etnografii). Zar\u00f3wno \u201eetno-grafie\u201d, jak \u201ekulturo-grafie\u201d oznaczaj\u0105 dla nas sposoby pisania o kulturze. S\u0142owo \u201ekulturo-grafia\u201d stworzyli\u015bmy jako neologizm, po to by lepiej pokaza\u0107 specyfik\u0119 pisania o zjawiskach, kt\u00f3re trudno \u0142\u0105czy\u0107 z ethnosami w tradycyjnym znaczeniu, ale kt\u00f3re mo\u017cna uzna\u0107 za zjawiska kulturowe.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Etno-grafie-221x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Filmowe pejza\u017ce Ameryk<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Magdalena Kempna-Pieni\u0105\u017cek, Barbara Kita<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Filmowe-pejzaze-Ameryk\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2020. ISBN: 978-83-226-3910-8, ss. 292.<\/p>\n<p><em>Filmowe pejza\u017ce Ameryk<\/em>, b\u0119d\u0105ce kontynuacj\u0105 tomu <em>Filmowe pejza\u017ce Europy<\/em>, prezentuj\u0105 r\u00f3\u017cnorodne podej\u015bcia do badania filmowego krajobrazu, kt\u00f3rych wsp\u00f3lnym mianownikiem jest przekonanie, \u017ce ameryka\u0144skie pejza\u017ce w stopniu zdecydowanie wi\u0119kszym ni\u017c pejza\u017ce europejskie uleg\u0142y mitologizacji. Problematyka filmowych topografii i geografii spotyka si\u0119 na kartach ksi\u0105\u017cki z zagadnieniami autorskich strategii (Wes Anderson, John Carpenter, John Ford, Patricio Guzm\u00e1n, Alfred Hitchcock, Claudia Llosa, Michael Mann, Kelly Reichardt). W tomie podj\u0119te zostaj\u0105 r\u00f3wnie\u017c wybrane problemy: gatunkowego toposu przestrzeni (western, horror, slasher, film o zombie), hollywoodzkich pejza\u017cy studyjnych, roli krajobrazu w filmach o odkrywaniu Nowego \u015awiata oraz estetycznej funkcji pustkowia we wsp\u00f3\u0142czesnych realizacjach kina drogi.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/Filmowe-pejza\u017ce-Ameryk.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Filmowe pejza\u017ce Europy<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Barbara Kita, Magdalena Kempna-Pieni\u0105\u017cek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Filmowe\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2017. ISBN: 978-83-226-3169-0, ss. 260.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka\u00a0jest przegl\u0105dem wsp\u00f3\u0142czesnego kina europejskiego z perspektywy charakterystycznego uj\u0119cia krajobrazu. W jaki spos\u00f3b europejscy tw\u00f3rcy wykorzystuj\u0105 pejza\u017c? Czy jest dla nich znacz\u0105cy i determinuje wyb\u00f3r odpowiednich \u015brodk\u00f3w, sposoby filmowania? Na pytania te odpowiadaj\u0105 autorzy dziesi\u0119ciu esej\u00f3w. Ka\u017cdy z artyku\u0142\u00f3w poddaje pod refleksj\u0119 zestaw film\u00f3w, w kt\u00f3rych krajobraz odgrywa istotn\u0105 rol\u0119. Czasem rozumiany jest on w spos\u00f3b metaforyczny, jako element autorskiej narracji. Innym razem przedmiotem namys\u0142u jest krajobraz miejski, ujmowany w wymiarze symbolicznym. Mo\u017cna tu odnale\u017a\u0107 r\u00f3wnie\u017c kompleksowe uj\u0119cie pejza\u017cu filmowego oraz autorskie interpretacje pejza\u017cu w kinie.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Filmowe-pejza\u017ce-185x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Gatunki dramatyczne. Rekonfiguracje<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Ewa W\u0105chocka<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Gatunkidramatyczne\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2020. ISBN: 978-83-226-4031-9, ss. 240.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka <em>Gatunki dramatyczne. Rekonfiguracje<\/em> to zbi\u00f3r esej\u00f3w na temat przeobra\u017ce\u0144 gatunkowych i estetycznych w najnowszej dramaturgii scenicznej, radiowej i telewizyjnej, rozpatrywanych w kontek\u015bcie zmiany modelu wsp\u00f3\u0142czesnego teatru. Autorzy i autorki proponuj\u0105 zr\u00f3\u017cnicowane refleksje: zar\u00f3wno nad tradycyjnymi gatunkami, takimi jak komedia, jak i odmianami gatunkowymi stosunkowo \u015bwie\u017cej daty (np. popularny ostatnio dramat biograficzny). Prezentuj\u0105 uj\u0119cia oferuj\u0105ce odmienne od tradycyjnych kryteria klasyfikacji i narz\u0119dzia opisu \u2013 rozpoznanie politycznego wymiaru genologii, pami\u0119\u0107 i afekt jako kategorie gatunkowe, analiz\u0119 formy z perspektywy intertekstualnych odniesie\u0144 i rekombinacji, transformacje gatunkowe jako efekt powi\u0105za\u0144 dramatu z muzyk\u0105. Wiele miejsca zajmuje genologia multimedialna w rozmaitych ods\u0142onach, a wi\u0119c s\u0142uchowisko radiowe zrewolucjonizowane przez nowoczesn\u0105 technologi\u0119 emisji d\u017awi\u0119ku, dramat telewizyjny czy nawigacja internetowa modernizuj\u0105ca konstrukcj\u0119 tekstu dramatycznego. Tom jest plonem konferencji naukowej Gatunki dramatyczne. Rekonfiguracje, zorganizowanej przez O\u015brodek Bada\u0144 nad Polskim Dramatem Wsp\u00f3\u0142czesnym w Instytucie Bada\u0144 Literackich PAN oraz Instytut Nauk o Kulturze Uniwersytetu \u015al\u0105skiego, kt\u00f3ra odby\u0142a si\u0119 w maju 2019 roku w Warszawie.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/gatunki-dramatyczne-rekonfiguracje.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Historia jako narracja i do\u015bwiadczenie w tekstach Jana Szczepa\u0144skiego, J\u00f3zefa Pilcha i Jana Wantu\u0142y<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Katarzyna Szkaradnik<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Historiajako\"><\/a>Towarzystwo Autor\u00f3w i Wydawc\u00f3w Prac Naukowych UNIVERSITAS. Krak\u00f3w 2021. ISBN: 978-83-242-3795-1, ss. 436.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka Katarzyny Szkaradnik stanowi rekonstrukcj\u0119 \u201eautoportretu rozproszonego\u201d Jana Szczepa\u0144skiego, J\u00f3zefa Pilcha i Jana Wantu\u0142y, na kt\u00f3ry sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 nie tylko portrety indywidualne, lecz tak\u017ce portret spo\u0142eczny i wsp\u00f3lnotowy. Wy\u0142ania si\u0119 on z perseweruj\u0105cych w monografii w\u0119z\u0142owych problem\u00f3w: historyczno\u015bci, lokalno\u015bci i pogranicza, narracji, j\u0119zyka, ideologii, w zwi\u0105zku z kt\u00f3rymi ods\u0142ania si\u0119 wsp\u00f3lny rdze\u0144 postaw tych postaci. Jest to rekonstrukcja fascynuj\u0105ca, przede wszystkim z racji przedstawienia kontrpropozycji dla dominuj\u0105cego polskiego imaginarium. Osiami, na kt\u00f3rych rozpi\u0119te zosta\u0142o studium, s\u0105 dwa sposoby rozumienia historyczno\u015bci: pierwszy odsy\u0142a do narratywistycznej filozofii historii, z jej naciskiem na dyskursywne regu\u0142y reprezentacji przesz\u0142o\u015bci, drugi to do\u015bwiadczanie dziejowo\u015bci w indywidualnej biografii, z kluczow\u0105 rol\u0105 narracji jako czynnika integruj\u0105cego. Wyb\u00f3r takiej dominanty uzasadniaj\u0105 praktyki tekstowe bohater\u00f3w \u2013 wszyscy trzej uprawiali b\u0105d\u017a pisarstwo historyczne, b\u0105d\u017a refleksj\u0119 nad histori\u0105, a r\u00f3wnolegle pisarstwo autobiograficzne. Historyczno\u015b\u0107 jest wi\u0119c dla nich wyzwaniem zar\u00f3wno egzystencjalnym, jak i pisarskim. Autorka ze znawstwem prezentuje to dialektyczne napi\u0119cie i zastanawia si\u0119 nad pragmatyk\u0105 pisania, kt\u00f3re wynika z konfrontacji jednostkowo\u015bci z histori\u0105 wydarzeniow\u0105. Podkre\u015bli\u0107 nale\u017cy warto\u015b\u0107 poznawcz\u0105 ksi\u0105\u017cki, poniewa\u017c daje ona wgl\u0105d w tw\u00f3rczo\u015b\u0107 postaci ma\u0142o znanych, a wybitnych, o wyj\u0105tkowym formacie intelektualnym, kt\u00f3re z perspektywy peryferyjnej przepracowuj\u0105 polsko\u015b\u0107 i histori\u0119. [dr hab. El\u017cbieta Rybicka, prof. UJ] \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/szkaradnik_historia-188x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Historia m\u00f3wiona polskiego kulturoznawstwa<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Piotr Jakub Fere\u0144ski, Anna Gom\u00f3\u0142a, Piotr Majewski, Krzysztof Moraczewski<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"historia-mowiona\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe Katedra. Gda\u0144sk 2017. ISBN: 978-83-65155-77-1, ss. 661.<\/p>\n<p>Drugi tom powsta\u0142y w ramach grantu \u201eKulturoznawstwo polskie. Historia i dziedzictwo dyscypliny\u201d jest efektem spotka\u0144 i rozm\u00f3w z reprezentantami r\u00f3\u017cnych o\u015brodk\u00f3w kulturoznawczych w Polsce. Celem bada\u0144 by\u0142o dotarcie do informacji o pocz\u0105tkach i formowaniu si\u0119 poszczeg\u00f3lnych \u015brodowisk naukowych zwi\u0105zanych z dyscyplin\u0105 oraz prze\u015bledzenie ich transformacji; w wypowiedziach powraca\u0142 problem zmieniaj\u0105cych si\u0119 potrzeb dydaktycznych, a tak\u017ce mo\u017cliwo\u015bci powo\u0142ywania nowych jednostek i struktur organizacyjnych. Wa\u017cne by\u0142o r\u00f3wnie\u017c przypomnienie zwrot\u00f3w metodologicznych, kt\u00f3re korespondowa\u0142y z rozwojem refleksji teoretycznej i badaniami empirycznymi. Rozm\u00f3wcami byli reprezentanci wi\u0119kszo\u015bci o\u015brodk\u00f3w kulturoznawczych b\u0119d\u0105cy na r\u00f3\u017cnych etapach swej drogi zawodowej. Wywiady mia\u0142y na celu ujawnienie pogl\u0105d\u00f3w, przekona\u0144, postaw wyp\u0142ywaj\u0105cych zar\u00f3wno z jednostkowo\u015bci biografii, jak i ze \u015brodowiskowego zakorzenienia.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Historia-m\u00f3wiona-187x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Inny\/Obcy. Transnarodowe i transgresyjne motywy w tw\u00f3rczo\u015bci Petera Weira<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Magdalena Kempna-Pieni\u0105\u017cek, Przemys\u0142aw Pieni\u0105\u017cek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"inny-obcy1\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2017. ISBN: 978-83-226-3302-1, ss. 176.<\/p>\n<p>Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 Petera Weira jest owocem spotkania kina gatunk\u00f3w i kina artystycznego, a tak\u017ce kina australijskiego i kina hollywoodzkiego. W \u015bwietle najnowszych bada\u0144 prezentuje si\u0119 ona jako fenomen o charakterze transnarodowym, efekt kombinacji w\u0105tk\u00f3w zaczerpni\u0119tych z r\u00f3\u017cnych system\u00f3w kulturowych. Ksi\u0105\u017cka zdaje relacj\u0119 z dokonuj\u0105cej si\u0119 w ostatnich latach zmiany perspektywy w postrzeganiu dorobku Weira: od interpretacji zogniskowanych na zagadnieniach duchowych do w\u0105tk\u00f3w akcentuj\u0105cych status autora funkcjonuj\u0105cego w warunkach tzw. \u201eglobalnego Hollywoodu\u201d. Przedstawiane s\u0105 w niej r\u00f3wnie\u017c najwa\u017cniejsze aspekty w\u0119dr\u00f3wek, kt\u00f3r\u0105 odbywaj\u0105 bohaterowie film\u00f3w re\u017cysera w poszukiwania g\u0142\u0119bszego wymiaru egzystencji, pozwalaj\u0105cego okre\u015bli\u0107 im swoj\u0105 to\u017csamo\u015b\u0107 oraz przynale\u017cno\u015b\u0107 w \u015bwiecie, w kt\u00f3rym \u201ewszystko zaczyna si\u0119 i ko\u0144czy we w\u0142a\u015bciwym miejscu i czasie\u201d.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Inny-Obcy-211x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">\u201eJa\u201d w przestrzeniach aksjologicznych. Z problematyki podmiotowo\u015bci w literaturze XIX-XXI wieku<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Leszek Zwierzy\u0144ski, Monika Wiszniowska, Pawe\u0142 Paszek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"ja-w-przestrzeniach\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2017. ISBN: 978-83-226-3304-5, ss. 315.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka ta jest pr\u00f3b\u0105 sformu\u0142owania na nowo w \u015bwiecie nowoczesnym i ponowoczesnym relacji podmiotu ze sfer\u0105 warto\u015bci, pr\u00f3b\u0105\u00a0 w kt\u00f3rej \u201eja\u201d i \u015bwiat mog\u0105 ods\u0142oni\u0107 swe troch\u0119 mniej oczywiste rysy. Pierwsz\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 ksi\u0105\u017cki wype\u0142niaj\u0105 prace, kt\u00f3re dla zbadania i opisu przestrzeni aksjologicznych poezji skupiaj\u0105 si\u0119 w szczeg\u00f3lny spos\u00f3b na figurach poetyckich. Przenikaj\u0105 si\u0119 tu romantyczne i modernistyczne obszary literatury, badane najcz\u0119\u015bciej w przekrojowym, komparatystycznym uj\u0119ciu. Niezwykle interesuj\u0105ca wydaje si\u0119 dyskusja mi\u0119dzy tekstami m\u00f3wi\u0105cymi o relacji dobra i z\u0142a, i szerzej \u2013 o r\u00f3\u017cnych kszta\u0142tach \u015bwiata warto\u015bci. Cz\u0119\u015b\u0107 drug\u0105 ksi\u0105\u017cki organizuj\u0105 problemowo i formatuj\u0105 niejako teksty, kt\u00f3re okre\u015blaj\u0105 w spos\u00f3b fundamentalny sytuacj\u0119 cz\u0142owieka we wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci. W ostatniej \u00a0cz\u0119\u015bci ksi\u0105\u017cki badana jest przestrze\u0144 aksjologiczna w pogranicznych przestrzeniach literackich: reporta\u017cu, krytyki \u00a0czy warto\u015bci w sferze tw\u00f3rczo\u015bci elektronicznej.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Ja-w-przestrzeniach-215x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">J\u0119zykowe i kulturowe modelowanie \u015bwiata. Ksi\u0119ga dedykowana Profesorowi Karolowi Danielowi Kad\u0142ubcowi<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Katarzyna Marcol, Jan Kajfosz<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"modelowanie-swiata\"><\/a>Uniwersytet \u015al\u0105ski, Katedra Socjologii Wydzia\u0142u Filozoficznego Uniwersytetu Ostrawskiego, Kongres Polak\u00f3w w Republice Czeskiej. Czeski Cieszyn 2017. ISBN: 978-80-87381-22-9, ss. 323.<\/p>\n<p>Praca zbiorowa, kt\u00f3ra trafia do r\u0105k czytelnika, stanowi skromny prezent dla pana profesora Karola Daniela Kad\u0142ubca z okazji jubileuszu jego osiemdziesi\u0105tych urodzin od wdzi\u0119cznych uczni\u00f3w, przyjaci\u00f3\u0142, koleg\u00f3w po fachu, znajomych. Niniejsza publikacja to wyraz \u015bwi\u0119towania urodzin i uczczenia dorobku zacnego Cieszynianina, kt\u00f3ry od pocz\u0105tku swej dzia\u0142alno\u015bci naukowej krzewi i rozwija wiedz\u0119 o kulturze \u015al\u0105ska Cieszy\u0144skiego w dyskursach akademickich daleko wykraczaj\u0105cych poza nasz region. Jednocze\u015bnie, od pocz\u0105tku swej kariery akademickiej, Daniel Kad\u0142ubiec dok\u0142ada wszelkich stara\u0144, by dorobek \u015bwiatowej, metropolitarnej lingwistyki, folklorystyki czy etnologii i antropologii kulturowej nie omija\u0142 spo\u0142eczno\u015bci lokalnych \u015al\u0105ska Cieszy\u0144skiego. O nale\u017cyt\u0105 i nieprzerwan\u0105 recepcj\u0119 spostrze\u017ce\u0144 europejskiej i \u015bwiatowej nauki \u2013 a tak samo za\u0142o\u017ce\u0144 metodologicznych, sposob\u00f3w widzenia i interpretowania zjawisk j\u0119zykowych, kulturowych i spo\u0142ecznych \u2013 na lokalnym gruncie profesor Kad\u0142ubiec dba\u0142 i dba nie tylko poprzez swoj\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 wydawnicz\u0105 i popularyzatorsk\u0105, ale te\u017c poprzez dzia\u0142alno\u015b\u0107 pedagogiczn\u0105.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/J\u0119zykowe-i-kulturowe-205x300.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Joga w kontekstach kulturowych 2<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Anna Gom\u00f3\u0142a, Kamila G\u0119sikowska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"joga-w-kontekstach\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2017. ISBN: 978-83-226-3113-3, ss. 185.<\/p>\n<p>Publikacja zwi\u0105zana z realizowanym od 2013 roku wsp\u00f3lnym projektem Zak\u0142adu Teorii i Historii Kultury Uniwersytetu \u015al\u0105skiego oraz Katedry Zarz\u0105dzania Sportem i Turystyk\u0105 Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach. W jego ramach organizowane s\u0105 od 2014 roku doroczne referatowo-warsztatowe konferencje naukowe, kt\u00f3re maj\u0105 charakter interdyscyplinarny \u2013 to spotkania badaczy z osobami praktykuj\u0105cymi jog\u0119. Konferencjom towarzysz\u0105 publikacje, nie s\u0105 to jednak tomy stricte pokonferencyjne. W 2016 roku w Wydawnictwie AWF w Katowicach ukaza\u0142 si\u0119 tom pierwszy: Joga w kontekstach kulturowych 1 (red. J. Szopa, A. Budzisz). Joga w kontekstach kulturowych 2 to r\u00f3wnie\u017c ksi\u0105\u017cka interdyscyplinarna, zawiera prace kulturoznawc\u00f3w, indolog\u00f3w, religioznawc\u00f3w, socjolog\u00f3w i psycholog\u00f3w. S\u0105 tu teksty, kt\u00f3re dotycz\u0105 jogi jako z\u0142o\u017conego systemu przekona\u0144 i praktyk zakorzenionych w kontek\u015bcie kulturowym Indii, a tak\u017ce jogi jako zjawiska zyskuj\u0105cego coraz wi\u0119ksze znaczenie w kulturze Zachodu.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Joga-w-210x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Joga w kontekstach kulturowych 4<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Kamila G\u0119sikowska, Anna Gom\u00f3\u0142a, Dagmara Wasilewska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Joga4\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. <em>Seria: Historia i Teoria Kultury (3)<\/em>. ISBN: 978-83-226-4115-6, ss. 210.<\/p>\n<p><em>Joga w kontekstach kulturowych 4<\/em> to publikacja zwi\u0105zana z realizowanym od 2013 roku wsp\u00f3lnym projektem Zak\u0142adu Teorii i Historii Kultury Uniwersytetu \u015al\u0105skiego (obecnie Zesp\u00f3\u0142 Teorii i Historii Kultury) oraz Katedry Zarz\u0105dzania Sportem i Turystyk\u0105 Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach.<\/p>\n<p><em>Joga w kontekstach kulturowych 4<\/em> to ksi\u0105\u017cka interdyscyplinarna, zawiera prace m.in. kulturoznawc\u00f3w, indolog\u00f3w, arabist\u00f3w czy socjolog\u00f3w. Znalaz\u0142y si\u0119 w niej teksty, kt\u00f3re dotycz\u0105 jogi jako z\u0142o\u017conego systemu przekona\u0144 i praktyk zakorzenionych w kontek\u015bcie kulturowym Indii, a tak\u017ce jogi jako zjawiska zyskuj\u0105cego coraz wi\u0119ksze znaczenie w kulturze Zachodu. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/Joga-4.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Kalliope Austria : kobiety w spo\u0142ecze\u0144stwie, kulturze i nauce : w 100. rocznic\u0119 uzyskania praw wyborczych przez kobiety<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">red. nauk. Agata Borek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Kalliope\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe &#8222;\u015al\u0105sk&#8221;. Katowice 2019. ISBN: 978-83-8183-031-7, ss. 184.<\/p>\n<p>Stwierdzenia, i\u017c rok 1918 zapisa\u0142 si\u0119 w dziejach kobiet z\u0142otymi zg\u0142oskami, nie mo\u017cna uzna\u0107 za przesadzone. To rok, w kt\u00f3rym Austriaczki, ale tak\u017ce Niemki i Polki po trudnych i burzliwych dzia\u0142aniach zmierzaj\u0105cych do zaakcentowania swojego istnienia na p\u0142aszczy\u017anie spo\u0142eczno-polityczno-gospodarczej uzyska\u0142y prawa wyborcze, a przez to mo\u017cliwo\u015b\u0107 wsp\u00f3\u0142decydowania nie tylko w kwestiach ich bezpo\u015brednio dotycz\u0105cych, ale i w sprawach o randze narodowej. Aby pierwszy raz w historii kobiety w Austrii mog\u0142y zag\u0142osowa\u0107 na r\u00f3wnych prawach z m\u0119\u017cczyznami, musia\u0142y stoczy\u0107 nier\u00f3wn\u0105 walk\u0119 o samostanowienie, uzyskanie praw wyborczych i r\u00f3wnouprawnienie pod wzgl\u0119dem wynagrodzenia za \u015bwiadczon\u0105 prac\u0119, cz\u0119sto nara\u017caj\u0105c si\u0119 na kpin\u0119, szyderstwo, a nawet pozbawienie wolno\u015bci. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/kalliope-austria-219x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Karmelita\u0144skie adaptacje Pia desideria Hermana Hugona z XVII i XVIII wieku<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Rados\u0142aw Grze\u015bkowiak, Jolanta Gwio\u017adzik, Anna Nowicka-Struska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"karmelitanskie\"><\/a>Lubelska Biblioteka Staropolska. Series Nova. Lublin 2020. ISBN: 978-83-66018-66-2, ss. 614.<\/p>\n<p>Najbardziej znan\u0105 ksi\u0105\u017ck\u0105 emblematyczn\u0105 o tematyce religijnej by\u0142 traktat Hermana Hugona (1588-1629), niderlandzkiego jezuity, okre\u015blany jako <em>Pia desideria<\/em> \u2013 pobo\u017cne pragnienia. Droga wiernego do Boga zosta\u0142a tu ukazana z podzia\u0142em na starannie dobrane inskrypcje biblijne, komentarze egzegetyczne z dzie\u0142 teologicznych, elegijne subskrypcje i miedzioryty, zaprojektowane przez Bo\u00ebtiusa \u00e0 Bolswert. Liczne wznowienia, t\u0142umaczenia na wersje wernakularne, kompilacje i\u00a0 adaptacje tego utworu \u015bwiadcz\u0105 o jego\u00a0 ogromnej popularno\u015bci, tak\u017ce w Rzeczypospolitej Obojga Narod\u00f3w.\u00a0 Dot\u0105d by\u0142y znane przek\u0142ady na j\u0119zyk polski i adaptacje \u0142aci\u0144skich elegii oraz poetyckich komentarzy do rycin ca\u0142ego zbioru autorstwa Miko\u0142aja Mieleszki, Aleksandra Teodora Lackiego oraz Jana \u017baby, w kt\u00f3rych zazwyczaj pomijano wypisy z dzie\u0142 teologicznych ojc\u00f3w i doktor\u00f3w Ko\u015bcio\u0142a. Tymczasem nowo odkryte teksty adaptacji tych ekscerpt\u00f3w, pochodz\u0105ce ze \u015brodowiska karmelitanek bosych, stanowi\u0105 brakuj\u0105ce ogniwo polskiej recepcji tego utworu emblematycznego. W tomie opublikowano krytyczn\u0105 edycj\u0119 tych karmelita\u0144skich przekaz\u00f3w: <em>Wzdychania \u00a0pobo\u017cne, Strza\u0142y serdeczne <\/em>oraz <em>Pragnienia Duszy pobo\u017cnej<\/em>, z kt\u00f3rych dwa mia\u0142y s\u0142u\u017cy\u0107 zw\u0142aszcza zakonnicom lubelskim. Odnalezione r\u0119kopi\u015bmienne adaptacje znacz\u0105co uzupe\u0142ni\u0105 wiedz\u0119 o\u00a0 formacji i lekturze duchowej w klasztorach karmelitanek bosych oraz &#8211;\u00a0 szerzej &#8211; o kulturze literackiej polskiego baroku i jej zwi\u0105zkach z kultur\u0105 europejsk\u0105. Udost\u0119pniono ponadto krytyczn\u0105 edycj\u0119 tych r\u0119kopis\u00f3w karmelita\u0144skich, przechowywanych w Krakowie i Lwowie, a tak\u017ce\u00a0\u00a0 ustalono \u017ar\u00f3d\u0142a cytat\u00f3w egzegetycznych w <em>Pia desideria, <\/em>co stanowi pierwsze naukowe opracowanie tego utworu.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/KarmelitanskieAdaptacjePiaDesideria-180x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Kino na biegunach : filmy niemieckie i ich historie (1949-1991)<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Andrzej Gw\u00f3\u017ad\u017a<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"kino\"><\/a>S\u0142owo\/obraz terytoria. Gda\u0144sk 2019. ISBN: 978-83-7453-508-3, ss. 350.<\/p>\n<p><em>Kino na biegunach<\/em> to nie tyle historia kinematografii niemieckich epoki politycznego podzia\u0142u Niemiec, ile g\u0142\u00f3wnie pr\u00f3ba skonfrontowania ze sob\u0105 dw\u00f3ch s\u0105siednich i jednoj\u0119zycznych, a przecie\u017c antagonistycznych kultur filmowych RFN i NRD. Zamys\u0142 to z dzisiejszego punktu widzenia tym bardziej intryguj\u0105cy, \u017ce jednego z tych pa\u0144stw ju\u017c nie ma, a drugie nie jest ju\u017c tym samym, kt\u00f3rym by\u0142o przed zjednoczeniem. Dlatego tak wa\u017cne i fascynuj\u0105ce pozostaj\u0105 historie, kt\u00f3re filmy te opowiada\u0142y od powstania obydwu republik niemieckich w 1949 roku po akcesje NRD do RFN w roku 1990. Historie, kt\u00f3re zjawiska te pr\u00f3buj\u0105 opisa\u0107 w ramach r\u00f3\u017cnorakich proces\u00f3w historycznych i kulturowych. Przedmiotem ksi\u0105\u017cki s\u0105 wi\u0119c zar\u00f3wno filmy wybitne, jak i przeci\u0119tne, bo i te pierwsze, i te drugie bywaj\u0105 r\u00f3wnie istotne ze wzgl\u0119du na to, jak kino komunikuje si\u0119 z widzami i czego oni sami od niego oczekuj\u0105.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/kino-na-biegunach-186x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Kol\u0119dowanie jako obrz\u0119d i widowisko. Folklor i folkloryzm kol\u0119dniczy w po\u0142udniowej Polsce<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Stanis\u0142aw W\u0119glarz<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"koledowanie\"><\/a>BCK \u201eDom Ludowy\u201d, Bukowina Tatrza\u0144ska 2018. ISBN: 978-83-64477-53-9, ss. 459.<\/p>\n<p>W okresie karnawa\u0142owym\u00a0 odbywaj\u0105 si\u0119 u nas rozliczne przegl\u0105dy grup kol\u0119dniczych, kt\u00f3rych najwi\u0119ksza ilo\u015b\u0107 przypada na po\u0142udniow\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 Polski. Maj\u0105 one r\u00f3\u017cny zasi\u0119g terytorialny: od przegl\u0105d\u00f3w gminnych, poprzez mi\u0119dzygminne, powiatowe, regionalne do og\u00f3lnopolskich. W trakcie przegl\u0105d\u00f3w mniejszych dokonywane s\u0105 zwykle kwalifikacje najlepszych grup kol\u0119dniczych na przegl\u0105dy o szerszym charakterze, a\u017c do wie\u0144cz\u0105cego je konkursu na G\u00f3ralskim Karnawale w Bukowinie Tatrza\u0144skiej. Rozdzia\u0142 pierwszy po\u015bwi\u0119cony jest zarysowaniu tego niezwyk\u0142ego zjawiska, jakim jest kol\u0119dniczy folkloryzm na terenie Polski po\u0142udniowej. Rozdzia\u0142 drugi traktuje o najpopularniejszych formach autentycznych przedstawie\u0144 kol\u0119dniczych wyst\u0119puj\u0105cych w tradycyjnej kulturze ludowej. Scharakteryzowano je przede wszystkim w oparciu o literatur\u0119 XIX-wieczn\u0105 i z pocz\u0105tku XX stulecia, ale tak\u017ce na podstawie analizy wsp\u00f3\u0142czesnych prezentacji scenicznych.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/okladka-Kol\u0119dowania-jako-obrz\u0119du...-217x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Krajobrazy kontekstu<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Marek Pacukiewicz<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"krajobrazy-kontekstu\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. ISBN: 978-83-226-3896-5, ss. 304.<\/p>\n<p><em>Krajobrazy kontekstu<\/em> to praca wpisuj\u0105ca si\u0119 w najnowsze tendencje wsp\u00f3\u0142czesnej humanistyki. Autor, wykorzystuj\u0105c dotychczasowe opracowania, proponuje doprecyzowa\u0107 t\u0119 kategori\u0119 w relacji do wszechobecnego, ale niejednoznacznego w humanistyce poj\u0119cia kontekstu. \u201eKrajobraz\u201d i \u201ekontekst\u201d stanowi\u0105 niejako awers i rewers kultury, umo\u017cliwiaj\u0105c jej r\u00f3wnoczesne pojmowanie i do\u015bwiadczanie. Tym samym poj\u0119cia te prowadz\u0105 nas ku refleksji nad mo\u017cliwo\u015bci\u0105 dookre\u015blenia na nowo zakresu, funkcji i ewentualnej formy \u201eteorii kultury\u201d w czasach, gdy zar\u00f3wno \u201eteoria\u201d, jak i \u201ekultura\u201d bywaj\u0105 przez humanistyk\u0119 dyskredytowane lub kwestionowane. Szereg studi\u00f3w nad wybranymi tekstami (m.in. Bronis\u0142awa Malinowskiego, Marcela Maussa, Elizabeth Bishop, Josepha Conrada) oraz tw\u00f3rczo\u015bci\u0105 malarsk\u0105 (Paolo Uccello, Zbigniew Blukacz, Szymon Prandzioch) uzupe\u0142niaj\u0105 teoretyczne rozwa\u017cania nad rol\u0105 relacji krajobraz \u2013 kontekst oraz metafizyka \u2013 ontologia we wsp\u00f3\u0142czesnej my\u015bli teoretyczno-kulturowej. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/krajobrazy-kontekstu.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Kultura ksi\u0105\u017cki i informacji. Ksi\u0119ga jubileuszowa dedykowana Profesor El\u017cbiecie Gondek<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Arkadiusz Pulikowski<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"kultura-ksiazki\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2017. ISBN: 978-83-226-3095-2, ss. 456.<\/p>\n<p>Tom przygotowany zosta\u0142 z okazji jubileuszu pracy naukowej i dydaktycznej Profesor El\u017cbiety Gondek \u2013 wieloletniego Dyrektora Instytutu Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. 27 tekst\u00f3w, ofiarowanych przez przyjaci\u00f3\u0142, wsp\u00f3\u0142pracownik\u00f3w i uczni\u00f3w Jubilatki, zgrupowano w trzech rozdzia\u0142ach: I. Kultura ksi\u0105\u017cki, II. Ludzie ksi\u0105\u017cki, III. Kultura informacji. R\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 tematyczna i metodologiczna podejmowanej przez autor\u00f3w problematyki stanowi o warto\u015bci Ksi\u0119gi. Praca adresowana jest do szerokiego grona odbiorc\u00f3w \u2013 pracownik\u00f3w naukowych, bibliotekarzy, student\u00f3w, zainteresowanych badaniami z zakresu bibliologii i informatologii. Publikacja stanowi wa\u017cn\u0105 pozycj\u0119 w literaturze naukowej tego obszaru. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Kultura-ksi\u0105\u017cki-211x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Kulturowe historie podr\u00f3\u017cowania<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Jakub Dziewit, Marek Pacukiewicz, Adam Pisarek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Kulturowehistorie\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2020. ISBN: 978-83-226-3967-2, ss. 420.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka <em>Kulturowe historie podr\u00f3\u017cowania<\/em> stanowi pr\u00f3b\u0119 dookre\u015blenia historycznie istotnych modeli podr\u00f3\u017cowania. R\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 zgromadzonych w niej tekst\u00f3w pozwala na odtworzenie ci\u0105g\u0142o\u015bci i zmiany w obr\u0119bie z\u0142o\u017conego dyskursu zachodnioeuropejskiego. Podr\u00f3\u017c jest przez autor\u00f3w traktowana jako praktyka powoduj\u0105ca przemieszczanie naszej wiedzy, ale te\u017c spos\u00f3b na utrwalanie pewnych wzor\u00f3w kulturowych i dookre\u015blanie ich szerszych kontekst\u00f3w. Ma zatem zar\u00f3wno funkcje symboliczne, jak i praktyczne. Dynamizuje histori\u0119, ale te\u017c j\u0105 utrwala; konsoliduje poszczeg\u00f3lne kultury od wewn\u0105trz, ale staje si\u0119 r\u00f3wnie\u017c wehiku\u0142em umo\u017cliwiaj\u0105cym mediacj\u0119 ponad ich granicami. Podr\u00f3\u017c w perspektywie kre\u015blonej w niniejszym tomie pozwala na dostrze\u017cenie przemieszcze\u0144, powt\u00f3rze\u0144 i szczelin pomi\u0119dzy wzorcami, zar\u00f3wno tymi matrycuj\u0105cymi praktyk\u0119 kulturow\u0105, jak i zwi\u0105zanymi z wy\u0142anianiem si\u0119 porz\u0105dk\u00f3w dyskursywnych skupionych wok\u00f3\u0142 owej praktyki.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/Kulturowe-historie-podr\u00f3\u017cowania.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Kulturowe i spo\u0142eczne konteksty pandemii COVID-19<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Barbara Orze\u0142<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Kulturoweispoleczne\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. ISBN: 978-83-226-4142-2, ss. 242.<\/p>\n<p>Czy pandemi\u0119 COVID-19 mo\u017cemy por\u00f3wna\u0107 do hiszpanki? W jaki spos\u00f3b mo\u017cemy definiowa\u0107 \u201edystans spo\u0142eczny\u201d? Jak zmieni\u0142a si\u0119 przestrze\u0144 domu? Jak\u0105 rol\u0119 odegra\u0142y i jak zmieni\u0142y si\u0119 nowe media? I w ko\u0144cu: jak zmieni\u0142 si\u0119 nasz dzie\u0144 dzisiejszy, nasze rytua\u0142y, praca i moda?<\/p>\n<p>\u201eKulturowe i spo\u0142eczne konteksty pandemii COVID-19\u201d narodzi\u0142y si\u0119 w wyniku zainteresowania zmianami, kt\u00f3re przynios\u0142a \u201enowa rzeczywisto\u015b\u0107\u201d. Autorka zanalizowa\u0142a najwa\u017cniejsze dziedziny codzienno\u015bci, w kt\u00f3rych zakorzeni\u0142y si\u0119 nowe zachowania zwi\u0105zane z konieczno\u015bci\u0105 przystosowania si\u0119 do tej niecodziennej sytuacji. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/kulturowe-i-spo\u0142eczne.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Kulturoznawstwo polskie: przesz\u0142o\u015b\u0107, przestrze\u0144, perspektywy<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Piotr Jakub Fere\u0144ski, Anna Gom\u00f3\u0142a, Marta W\u00f3jcicka, Magdalena Zdrodowska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Kulturoznawstwo-polskie\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe Katedra. Gda\u0144sk 2018. ISBN: 978-83-65155-99-3, ss. 334.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka powsta\u0142a jako trzecia w ramach grantu \u201eKulturoznawstwo polskie. Historia i dziedzictwo dyscypliny\u201d. Poprzedzi\u0142o j\u0105, zorganizowane w czerwcu 2017 roku we Wroc\u0142awiu \u2013 seminaryjne spotkanie badaczy z przedstawicielami dyscypliny; nie zawiera jednak referat\u00f3w, lecz prezentuje stanowiska kilku pokole\u0144 kulturoznawc\u00f3w z r\u00f3\u017cnych o\u015brodk\u00f3w w Polsce. W za\u0142o\u017ceniu mia\u0142a by\u0107 swoist\u0105 pr\u00f3b\u0105 podsumowania dotychczasowej historii kulturoznawstwa w Polsce. Bez takiej refleksji, bez spojrzenia w przesz\u0142o\u015b\u0107, trudno jest projektowa\u0107 przysz\u0142o\u015b\u0107 \u2013 zw\u0142aszcza w obliczu radykalnej zmiany.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Kulturoznawstwo-polskie-201x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Kultury obrazu-tabu-edukacja<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Ilona Copik, Barbara Kita<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"obrazu-tabu-edukacja\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego.\u00a0 Katowice 2018. ISBN: 978-83-226-3325-0, ss. 220.<\/p>\n<p>Autorzy odwo\u0142uj\u0105 si\u0119 do rozumienia tabuizacji zgodnego ze s\u0142ownikiem tradycyjnej antropologii, odnosz\u0105cym sens tego co zakazane do samego \u017ar\u00f3d\u0142a kultury tradycyjnej (dzia\u0142ania wzmacniaj\u0105cego wi\u0119zy spo\u0142eczne, pe\u0142ni\u0105cego funkcje integruj\u0105ce zbiorowo\u015b\u0107) oraz transformacji tabu, jaka dokonuje si\u0119 we wsp\u00f3\u0142czesnych zmediatyzowanych kulturach pod wp\u0142ywem rozwoju wysokich technologii, rozprzestrzeniania si\u0119 nowoczesnych technik komunikacyjnych i zwi\u0105zanych z tym zjawisk spo\u0142eczno-kulturowych. W tekstach tych mo\u017cna wprawdzie znale\u017a\u0107 refleksje odwo\u0142uj\u0105ce si\u0119 do zjawiska istnienia obszar\u00f3w wsp\u00f3lnoty do\u015bwiadcze\u0144 kultur pierwotnych i wsp\u00f3\u0142czesnych (mity, rytua\u0142y, normy spo\u0142eczne \u2013 fundamenty \u0142adu symbolicznego), wi\u0119cej jest w nich jednak przyk\u0142ad\u00f3w \u015bwiadcz\u0105cych o zasadniczych r\u00f3\u017cnicach, kt\u00f3re potwierdzaj\u0105 s\u0142uszno\u015b\u0107 tezy, \u017ce tabu jako kategoria antropologiczna funkcjonuje dzi\u015b nieco inaczej ani\u017celi kiedy\u015b, przede wszystkim podlega nieuchronnej dynamizacji.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Kultury-obrazu-210x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Lekcje ciemno\u015bci : kino dokumentalne Wernera Herzoga<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Magdalena Kempna-Pieni\u0105\u017cek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"lekcje\"><\/a>Wydawnictwo Nauka i Innowacje. Pozna\u0144 2020. ISBN: 978-83-65988-34-8, ss. 225.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka stanowi propozycj\u0119 przyj\u0119cia nowej perspektywy w postrzeganiu kina Wernera Herzoga. Tw\u00f3rca Spotka\u0144 na kra\u0144cach \u015bwiata nie jest w niej traktowany jako autor film\u00f3w fabularnych, okazjonalnie realizuj\u0105cy filmy dokumentalne, lecz jako jeden z najciekawszych wsp\u00f3\u0142czesnych dokumentalist\u00f3w, od czasu do czasu (a ostatnimi laty wr\u0119cz sporadycznie) kr\u0119c\u0105cy filmy fabularne. Id\u0105c tropem spostrze\u017cenia Laurie Ruth Johnson, autorka ksi\u0105\u017cki stwierdza, \u017ce wewn\u0119trzna dynamika tych film\u00f3w jest nap\u0119dzana przez relacje zachodz\u0105ce mi\u0119dzy rozumem i uczuciem, cywilizacj\u0105 i natur\u0105, wiedz\u0105 i wiar\u0105, a kino Herzoga to w gruncie rzeczy kino \u201enowego romantyzmu\u201d.<br \/>\nG\u0142\u00f3wny wniosek z zawartych w ksi\u0105\u017cce interpretacji dotyczy tego, \u017ce nadrz\u0119dnym celem i tematem dokument\u00f3w Herzoga jest poznanie, a tym, co ma zosta\u0107 rozpoznane, jest prawda, w szczeg\u00f3lno\u015bci za\u015b prawda o apokaliptycznym charakterze otaczaj\u0105cej nas rzeczywisto\u015bci. Wszystkie przywo\u0142ywane przez re\u017cysera sposoby poznania: objawienie i sen, mit, poezja i j\u0119zyk (a tak\u017ce milczenie i muzyka) oraz nauka, wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105 w ramach paradygmatu archeologii wyobra\u017ani \u2013 poszukiwania w niezmierzonych g\u0142\u0119biach czasu obraz\u00f3w zdolnych uchwyci\u0107 prawd\u0119 o \u015bwiecie i miejscu, jakie zajmuje w nim cz\u0142owiek. W optyce niemieckiego re\u017cysera wyobra\u017ania jest bowiem nasz\u0105 najpot\u0119\u017cniejsz\u0105 moc\u0105 poznawcz\u0105. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/lekcje-ciemnosci-196x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Leksykon zarz\u0105dzania i marketingu w bibliotekoznawstwie<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Maja Wojciechowska, Joanna Kami\u0144ska, Beata \u017bo\u0142\u0119dowska-Kr\u00f3l, przy wsp\u00f3\u0142udziale Bo\u017ceny Jaskowskiej<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"leksykon-zarzadzania\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich. Warszawa 2019. ISBN: 978-83-65741-17-2, ss. 292.<\/p>\n<p>Biblioteki jako instytucje kultury i nauki dzia\u0142aj\u0105 w specyficznych warunkach, cz\u0119sto znacznie r\u00f3\u017cni\u0105cych si\u0119 od tych, w kt\u00f3rych funkcjonuj\u0105 instytucje komercyjne. Wymagaj\u0105 zatem opracowania odr\u0119bnej terminologii ilustruj\u0105cej procesy zarz\u0105dzania oraz ukazuj\u0105cej charakterystyczne cechy tych plac\u00f3wek. Leksykon stanowi zatem pr\u00f3b\u0119 uporz\u0105dkowania problematyki zarz\u0105dzania i marketingu w bibliotekach pod wzgl\u0119dem terminologicznym. Adresowany jest do pracownik\u00f3w naukowych, kierownik\u00f3w i pracownik\u00f3w bibliotek oraz student\u00f3w, kt\u00f3rzy spotykaj\u0105 si\u0119 na co dzie\u0144 z wieloma koncepcjami i poj\u0119ciami z zakresu zarz\u0105dzania, marketingu, metod i technik organizatorskich wymagaj\u0105cych precyzji terminologicznej.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Leksykon-zarz\u0105dzania-213x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Literatura \u017cycia otwartego. Fragmenty lekturowe przy wierszach Mariusza Grzebalskiego<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Pawe\u0142 Paszek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"literatura-zycia\"><\/a>Wydawnictwo Synestezja. Katowice 2017. ISBN: 978-83-948437-0-0, ss. 78.<\/p>\n<p>Wiersze Mariusza Grzebalskiego przedstawiaj\u0105 wizerunek <em>ja<\/em>, kt\u00f3re funduje swoje zasady na niedopasowaniu; znaczenie podmiotu tkwi niejako w ci\u0105g\u0142ym ruchu pomi\u0119dzy znaczonym i znacz\u0105cym. W poezji Grzebalskiego co\u015b takiego jak \u201ekomunikacja literacka\u201d zyskuje pewien konkretny, charakterystyczny rys \u2013 pozbawione werbalnej ekwilibrystyki utwory zdaj\u0105 si\u0119 proste w odbiorze, ale uwa\u017cna lektura ujawnia wewn\u0119trznie sprzeczne punkty odniesie\u0144, kt\u00f3re wywo\u0142uj\u0105 swoiste napi\u0119cie znaczeniowe \u2013 sens ostateczny uchodzi nagle, kiedy zdawa\u0142oby si\u0119, \u017ce jest na wyci\u0105gni\u0119cie r\u0119ki.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Literatura-\u017cycia-211x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Ludzki wymiar historii. Gustaw Herling-Grudzi\u0144ski, Konstanty A. Jele\u0144ski, Czes\u0142aw Mi\u0142osz wobec historii, wsp\u00f3lnoty i sztuki<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Aleksandra D\u0119bska-Kossakowska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"ludzki-wymiar\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2020. ISBN: 978-83-226-3983-2, ss. 342.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka <em>Ludzki wymiar historii\u2026<\/em> przedstawia, w jaki spos\u00f3b Gustaw Herling-Grudzi\u0144ski, Konstanty A. Jele\u0144ski, Czes\u0142aw Mi\u0142osz w poszczeg\u00f3lnych etapach swojego \u017cycia byli uwik\u0142ani w histori\u0119. Bohaterowie, cho\u0107\u00a0 przynale\u017c\u0105 do dw\u00f3ch pokole\u0144 literackich: 1910 i 1920, reprezentuj\u0105 t\u0105 sam\u0105 formacj\u0119 kulturow\u0105. S\u0105 polskimi humanistami ukszta\u0142towanymi przez wsp\u00f3lny paradygmat warto\u015bci ufundowany na bazie to\u017csamych lektur. Kolejne cz\u0119\u015bci pracy po\u015bwi\u0119cone zosta\u0142y ich zmaganiom z do\u015bwiadczeniem totalitaryzmu i moralnymi dylematami artysty. Autorka prezentuje zaanga\u017cowanie bohater\u00f3w ksi\u0105\u017cki w literackie \u017cycie Europy i ich pisarsk\u0105 aktywno\u015b\u0107 na \u0142amach zachodnich czasopism. Om\u00f3wiona zostaje tak\u017ce problematyka metafizyczna i aksjologiczna obecna w pisarstwie Herlinga, Jele\u0144skiego i Mi\u0142osza. We wszystkim co robili: pisali, komentowali, wyja\u015bniali opinii publicznej Zachodu, zmierzali wreszcie do tego, by jak najadekwatniej wys\u0142owi\u0107 metafizyczne fundamenty sztuki i istnienia, widoczne by\u0142o ich osobowe pi\u0119tno i osobiste zaanga\u017cowanie. Tym samym Historia, podobnie jak ich historie zyskiwa\u0142y indywidualny, a zatem ludzki wymiar.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/ludzki_wymiar_historii_okl_d.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Magic in popular narratives<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Jan Kajfosz<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Magic\"><\/a>Peter Lang GmbH. Berlin 2021. Modernity in Question. Studies in Philosophy and History of Ideas ; vol. 15. ISBN: 978-3-631-84035-1, ss. 218.<\/p>\n<p>The book deals with manifestations and relics of magical thinking in the narrative folklore of Cieszyn Silesia (Teschen Silesia, T\u011b\u0161\u00edn Silesia). The point of departure is a phenomenological and social constructivist approach to human cognition. The author follows the cognitive dimensions of pre-modern folklore and popular texts in general. They are conventional in the sense that they are repeated in many variants inside one communicative group. Habituation based on more or less accurate reproduction of stereotypes (and corresponding experiences), motives, action scenarios, rationalizations, and motivations, is the source of relatively stable world image. The key concept developed in the book is redefined categorization understood as the simplification and stabilization of too complex and changing reality through shared narratives.<\/p>\n<p>Jest to reedycja ksi\u0105\u017cki \u201cMagia w potocznej narracji\u201d [Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2009. ISBN: 978-83-226-1829-5, ss. 218] w ramach grantu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego finansowany w ramach Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki [21H 16 0086 84]. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/magic-in-popular-narratives-212x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Materia\u0142y \u017ar\u00f3d\u0142owe do biografii ks. prof. Wincentego Myszora (katalog z opracowaniem)<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Agnieszka Go\u0142da, Katarzyna Ta\u0142u\u0107<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"materia\u0142y\"><\/a>Ksi\u0119garnia \u015bw. Jacka. Katowice 2020. ISBN: 978-83-8099-083-8, ss. 206.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka jest zbiorem opis\u00f3w materia\u0142\u00f3w zachowanych w Archiwum Archidiecezjalnym w Katowicach. Ze zbioru wybrano te listy, kt\u00f3re ukazuj\u0105 starania i zabiegi Ksi\u0119dza Profesora o zbudowanie w\u0142asnego warsztatu naukowo-badawczego, a wi\u0119c korespondencj\u0119 z wydawnictwami, ksi\u0119garniami i bibliotekami, np. w sprawie nades\u0142ania zam\u00f3wionych publikacji. [\u2026] Do katalogu w\u0142\u0105czone zosta\u0142y ponadto opisy list\u00f3w wymienianych z pracownikami nauki, przedstawicielami \u015brodowiska teolog\u00f3w, patryst\u00f3w i filozof\u00f3w zrzeszonych w Komisji Bizantynologicznej Komitetu Nauk o Kulturze Antycznej Polskiej Akademii Nauk, organizatorami spotka\u0144, konferencji i sympozj\u00f3w, w kt\u00f3rych ks. W. Myszor bra\u0142 udzia\u0142, ponadto z redaktorami czasopism naukowych, jak np. \u201eAteneum Kap\u0142a\u0144skiego\u201d, \u201eRuchu Biblijnego i Liturgicznego\u201d i pracownikami redakcji wa\u017cnych dla nauki opracowa\u0144 encyklopedycznych, z kt\u00f3rymi wsp\u00f3\u0142pracowa\u0142, w tym Encyklopedii katolickiej oraz Encyklopedii filozofii. [\u2026]<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/Myszor-Katalog-207x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Miejsca postindustrialne jako przedmiot bada\u0144 transdyscyplinarnych. Od dizajnu do zakorzenienia<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">pod red. Aleksandry Kunce<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Miejsca-postindustrialne\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe Katedra. Gda\u0144sk 2018. ISBN: 978-83-66107-19-9, ss. 217.<\/p>\n<p>Monografia prezentuje transdyscyplinarn\u0105 \u015bcie\u017ck\u0119 badawcz\u0105, wi\u0105\u017c\u0105c teoretyczne my\u015blenie o sile miejsca z dizajnersk\u0105 my\u015bl\u0105 o przestrzeni postindustrialnej. Projekt wyrasta z potrzeby wypracowania transdyscyplinarnej \u015bcie\u017cki badawczej, aby radykalnie uzupe\u0142ni\u0107 i transformowa\u0107 dotychczasowe uj\u0119cia dizajnu poprzemys\u0142owych przestrzeni o z\u0142o\u017con\u0105 analiz\u0119 filozofii i antropologii miejsca. Kluczowe staje si\u0119 przej\u015bcie od uj\u0119cia dizajnu, jako jedynie artystycznej i spo\u0142ecznej ingerencji w przestrze\u0144 postindustrialn\u0105, do dizajnu, kt\u00f3ry by\u0142by wej\u015bciem w z\u0142o\u017con\u0105 kulturow\u0105 wyk\u0142adni\u0119 miejsca \u2013 regionu, to\u017csamo\u015bci miejsca, fundament\u00f3w aksjologicznych i metafizycznych wsp\u00f3lnoty, do\u015bwiadczenia kulturowego. Szukanie miejsca, zakorzenienia i domu po stronie projektowania przestrzeni poprzemys\u0142owej wymaga spotkania porz\u0105dk\u00f3w my\u015blenia i do\u015bwiadczenia kulturowego \u2013 by budowa\u0107 \u015bcie\u017ck\u0119 badawcz\u0105, wra\u017cliw\u0105 na czas\u00a0 i miejsce, kulturow\u0105 i historyczn\u0105 g\u0142\u0119bi\u0119.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/post-industrial-pol-212x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Mi\u0142o\u015bnicy Melpomeny. Kartki z dziej\u00f3w Towarzystwa Kultury Teatralnej w Katowicach<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Zebrali, opracowali i przygotowali do druku Ewa Kosowska i Eugeniusz Jaworski<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"milosnicy\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe \u201e\u015al\u0105sk\u201d. Katowice 2019. ISBN: 978-83-8183-005-8, ss. 416.<\/p>\n<p>Publikacja gromadz\u0105ca najwa\u017cniejsze dokonania Oddzia\u0142u Wojew\u00f3dzkiego Towarzystwa Kultury Teatralnej w\u00a0Katowicach opowiada o\u00a0ludziach spod znaku Melpomeny po\u015brednio, poprzez zestawienie rozmaitych materia\u0142\u00f3w: protoko\u0142\u00f3w ze zjazd\u00f3w wojew\u00f3dzkich, naukowych opracowa\u0144 tego dorobku, list\u00f3w i\u00a0wspomnie\u0144 os\u00f3b zwi\u0105zanych z\u00a0tutejszym rucham amatorskim, przyk\u0142adowych opis\u00f3w form instruowania aktor\u00f3w, zachowanych wykaz\u00f3w laureat\u00f3w konkurs\u00f3w i\u00a0przegl\u0105d\u00f3w etc. Z wielu wzgl\u0119d\u00f3w merytorycznych (niekt\u00f3re protoko\u0142y zagin\u0119\u0142y, wiele inicjatyw nigdy nie posiada\u0142o w\u0142a\u015bciwej dokumentacji, wiele os\u00f3b \u2014 mimo wielokrotnych pr\u00f3\u015bb \u2014 nie by\u0142o w\u00a0stanie przes\u0142a\u0107 informacji o\u00a0swojej dzia\u0142alno\u015bci w\u00a0TKT). Obecne opracowanie, przygotowywane etapami i\u00a0przy pomocy wielu os\u00f3b, chocia\u017c z\u00a0pewno\u015bci\u0105 nie spe\u0142nia wszystkich pok\u0142adanych w\u00a0nim nadziei to jednak gromadzi w\u00a0jednym miejscu znacz\u0105c\u0105 ilo\u015b\u0107 informacji o\u00a0dziejach i\u00a0specyfice ruchu teatralnego skupionego wok\u00f3\u0142 katowickiego TKT.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Mi\u0142o\u015bnicy-Melpomeny-211x300.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Model biblioteki aktywnie promuj\u0105cej ksi\u0105\u017ck\u0119 dzieci\u0119c\u0105<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Marlena G\u0119borska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"model-biblioteki\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2019. ISBN: 978-83-226-3607-7, ss. 395.<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt;\">Zasadniczym celem rozprawy jest zaproponowanie modelu akcji bibliotecznych w kontek\u015bcie promocji oferty kulturalnej dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy. Termin model zosta\u0142 w pracy zaw\u0119\u017cony do aktywno\u015bci i promocji biblioteki, i nie odnosi si\u0119 do pozosta\u0142ych aspekt\u00f3w jej funkcjonowania. W programie badawczym wzi\u0119to pod uwag\u0119 osiem nast\u0119puj\u0105cych typ\u00f3w \u017ar\u00f3de\u0142: odpowiedzi uzyskane w trakcie og\u00f3lnopolskiej i zagranicznej ankiety, w tym podczas podr\u00f3\u017cy badawczych, wypowiedzi bibliotekarzy i czytelnik\u00f3w zebrane z u\u017cyciem scenariusza, materia\u0142y promocyjne zebrane w bibliotekach i podczas targ\u00f3w ksi\u0105\u017cki, strony internetowe bibliotek publicznych, dokumentacj\u0119 biblioteczno-statystyczn\u0105, publikacje z wydawnictw zwartych i czasopism fachowych, raporty o stanie czytelnictwa i bibliotek oraz statystyki.<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt;\">ADRESACI: badacze, bibliotekarze, studenci, ka\u017cdy zainteresowany dzia\u0142alno\u015bci\u0105 kulturaln\u0105 bibliotek w Polsce i na \u015bwiecie oraz promocj\u0105 literatury i czytelnictwa.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Model-biblioteki-218x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Modelowanie procesu wyszukiwania informacji naukowej. Strategie i interakcje<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Arkadiusz Pulikowski<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Modelowanie-procesu\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2018. ISBN: 978-83-226-3343-4, ss. 244.<\/p>\n<p class=\"rtejustify\" style=\"margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt;\">Zasadniczym przedmiotem podj\u0119tych w pracy rozwa\u017ca\u0144 jest proces wyszukiwania informacji naukowej. W cz\u0119\u015bci teoretycznej, na podstawie analizy kilkunastu istniej\u0105cych koncepcji, przedstawiono propozycje nowych modeli zbierania i wyszukiwania informacji odzwierciedlaj\u0105cych zachowania wsp\u00f3\u0142czesnych u\u017cytkownik\u00f3w informacji naukowej. Przedmiotem bada\u0144 cz\u0119\u015bci empirycznej by\u0142y elementy interfejsu u\u017cytkownika u\u0142atwiaj\u0105ce prowadzenie interakcji na kolejnych etapach procesu wyszukiwania. Przeprowadzone badania zaowocowa\u0142y stworzeniem modelu wspierania interakcji u\u017cytkownika z systemem.<\/p>\n<p class=\"rtejustify\" style=\"margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt;\">Praca adresowana jest przede wszystkim do specjalist\u00f3w \u2013 badaczy zachowa\u0144 informacyjnych oraz projektant\u00f3w system\u00f3w informacji naukowej, jednak z powodzeniem mo\u017ce by\u0107 r\u00f3wnie\u017c wykorzystana jako materia\u0142 dydaktyczny przez student\u00f3w r\u00f3\u017cnych kierunk\u00f3w.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Podczas Warszawskich Targ\u00f3w Ksi\u0105\u017cki 2019 przyznano<strong> Nagrod\u0119 Naukow\u0105 Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich im. Adama \u0141ysakowskiego za rok 2018 d<\/strong><strong>r. hab. Arkadiuszowi Pulikowskiemu<\/strong> za ksi\u0105\u017ck\u0119 <strong>\u201eModelowanie procesu wyszukiwania informacji naukowej. Strategie i interakcje\u201d <\/strong>[Nagrod\u0119 przyznano w kategorii \u201eprace o charakterze teoretycznym, metodologicznym, \u017ar\u00f3d\u0142owym\u201d].<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Modelowanie-procesu-210x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Monografia Ignacego Lubicz Czerwi\u0144skiego ``Okolica Za-dniestrska``. Studium kulturoznawcze<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Ma\u0142gorzata Rygielska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"monografia-ILC\"><\/a>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze. Seria: Archiwum Etnograficzne, t. 61. Wroc\u0142aw 2019.\u00a0 ISBN: 978-83-7977-411-1, ss. 325.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka dotyczy pracy uznanej za pierwsz\u0105 polsk\u0105 monografi\u0119 etnograficzn\u0105, zatytu\u0142owanej <em>Okolica Za-dniestrska Mi\u0119dzy Stryiem i \u0141omnic\u0105\u2026 <\/em>(1811). Jej autor, Ignacy Lubicz Czerwi\u0144ski, przez kilkana\u015bcie lat prowadzi\u0142 obserwacje na obszarze mi\u0119dzy prawobrze\u017cnymi dop\u0142ywami Dniestru, przede wszystkim na terenach posiadanych przez niego wsi. <em>Monografia Ignacego Lubicz Czerwi\u0144skiego \u201eOkolica Za-dniestrska\u201d. Studium kulturoznawcze<\/em> \u2013 przynajmniej w pewnej mierze \u2013 wype\u0142nia t\u0119 luk\u0119. Autorka \u015bwiadomie proponuje interdyscyplinarne podej\u015bcie kulturoznawcze w miejsce dotychczasowych pr\u00f3b wpisywania pracy Czerwi\u0144skiego w ramy okre\u015blonych dyscyplin. Jej studium mo\u017ce sta\u0107 si\u0119 inspiracj\u0105 dla badaczy kultury zajmuj\u0105cych si\u0119 zmian\u0105 kulturow\u0105, badaczy terenowych, badaczy kultur lokalnych, historyk\u00f3w kultury oraz wszystkich zainteresowanych dziejami Bojkowszyzny i XIX-wiecznymi pr\u00f3bami systematycznego opisu kultury.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Monografia-Ignacego_-211x300.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Mountains and desire : climbing vs. the end of the world<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Margret Grebowicz<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Mountains\"><\/a>Wydawnictwo REPEATER. Londyn 2021. ISBN: 978-1-912248-93-3, ss. 120.<\/p>\n<p>On the 100th anniversary of the first attempt to climb Mt Everest, Margret Grebowicz shows how and why climbing and mountaineering are still important today.<br \/>\nIn 1923, a reporter asked George Mallory why he wanted to summit Mount Everest.<br \/>\n\u201cBecause it\u2019s there\u201d. Today the question &#8222;why do this?&#8221; is included in nearly every mountaineering story or interview. Meanwhile, interest in climbing is steadily on the rise, from commercial mountaineering and climbing walls in university gyms and corporate workplaces to the flood of spectacular climbing imagery in advertising, cinema, and social media. Climbing has become a theater for life on the edge, exposing the limits of human bodily performance and environmental limits. But what about the limits of desire, motivation and #goals? Is the hundred year old question that the reporter asked of Mallory still an expression of sincere curiosity about mountains and mountaineering or a symptom of an ever-deeper well of uncertainty about why anyone does anything at all?<br \/>\nTaking the degradation of Everest and the success of Free Solo as its starting point, Mountains and Desire chases after what remains of this pursuit \u2013 marred by its colonial history, coopted by nationalistic chauvinism, ableism, and the capitalist compulsion to unlimited growth \u2013 for both climbers and their fans. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/Mountains-and-desire-198x300.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Nauczyciel akademicki \u2013 etos i warsztat<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Barbara Bokus, Ewa Kosowska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"nauczyciel-akad\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego. Warszawa 2018. ISBN: 978-83-65108-02-9, ss. 230.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka zosta\u0142a dedykowana Profesorowi Jerzemu Axerowi. Jest to wieloautorska monografia po\u015bwi\u0119cona etosowi nauczyciela akademickiego. Przygotowali j\u0105 uczniowie i koledzy Profesora zwi\u0105zani z Akademi\u0105 Artes Liberales. Autorzy podejmuj\u0105 teoretyczne i praktyczne problemy zwi\u0105zane ze wsp\u00f3\u0142czesn\u0105 dydaktyk\u0105 akademick\u0105. Wskazuj\u0105 w tych tekstach na wzgl\u0119dnie trwa\u0142e cechy etosu nauczycielskiego i charakteryzuj\u0105 nowe wyzwania, przed kt\u00f3rymi staje spo\u0142eczno\u015b\u0107 akademicka. Do g\u0142os\u00f3w wyk\u0142adowc\u00f3w do\u0142\u0105czaj\u0105 si\u0119 tak\u017ce studenci Akademii.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Nauczyciel-akademicki-250x300.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Obrazy Andaluzji w kinie hiszpa\u0144skim (1910\u20132021)<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Joanna Aleksandrowicz<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"obrazy\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. ISBN: 978-83-226-4109-5, ss. 512.<\/p>\n<p>Bogata tradycja i pe\u0142ne s\u0142o\u0144ca pejza\u017ce Andaluzji niezmiennie przyci\u0105gaj\u0105 uwag\u0119 filmowc\u00f3w ju\u017c od pocz\u0105tk\u00f3w kina, kt\u00f3re zar\u00f3wno odzwierciedla, jak i aktywnie kszta\u0142tuje kulturowe obrazy regionu, nierzadko uwik\u0142ane w zale\u017cno\u015bci spo\u0142eczno-polityczne danego czasu. Analiza ponad trzystu hiszpa\u0144skich film\u00f3w fabularnych z lat 1910\u20132021 ukazuje zmiany zachodz\u0105ce w przedstawianiu Andaluzji \u2013 od folklorystycznych klisz espa\u00f1olady, traktuj\u0105cych po\u0142udnie jako metonimi\u0119 ca\u0142ego kraju i egzotyczn\u0105 atrakcj\u0119, po parodystyczny stosunek do tej formu\u0142y, poszukiwanie realizmu i lokalnej to\u017csamo\u015bci czy wykorzystywanie regionalnych lokacji jedynie jako t\u0142a dla narracji o czym\u015b innym. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/obrazy-Andaluzji.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Ocala\u0107. Zofia Rydet a fotografia wernakularna<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Adam Pisarek, Jakub Dziewit<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"ocala\u0107\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u0141\u00f3dzkiego. \u0141\u00f3d\u017a 2020. ISBN: 978-83-8142-664-0, ss. 190.<\/p>\n<p>Prezentowana ksi\u0105\u017cka jest o fotografii w ruchu \u2013 powielanej, dystrybuowanej, ogl\u0105danej, przekazywanej z r\u0105k do r\u0105k i eksponowanej \u2013 oraz o zwi\u0105zanej z fotografi\u0105 pami\u0119ci indywidualnej i zbiorowej.<\/p>\n<p>Za punkt wyj\u015bcia do rozwa\u017ca\u0144 autorzy przyj\u0119li zdj\u0119cia z archiwum Zofii Rydet zrobione na Podkarpaciu, ale przede wszystkim interesowa\u0142o ich, jak koresponduj\u0105 one z miejscowymi wzorcami praktyk fotograficznych. Badania wykaza\u0142y, \u017ce fotografia rodzinna pe\u0142ni na analizowanym obszarze bardzo podobn\u0105 funkcj\u0119 do tej, o kt\u00f3rej m\u00f3wi\u0142a artystka \u2013 ma ocala\u0107 od zapomnienia. Ocalanie to odnosi si\u0119 jednak do r\u00f3\u017cnych, dynamicznych proces\u00f3w budowania wyobra\u017ce\u0144 o \u015bwiecie i przesz\u0142o\u015bci z wykorzystaniem medium fotograficznego. W\u0142a\u015bnie owe procesy i wyobra\u017cenia s\u0105 przedmiotem tej publikacji.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/ocala\u0107-210x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Oikologia. Powr\u00f3t<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Aleksandra Kunce, Tadeusz S\u0142awek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Oikologia\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2020. ISBN: 978-83-226-3682-4, ss. 240.<\/p>\n<p>Oikologia jest pomy\u015bleniem, kt\u00f3re wi\u0105\u017ce oikos i logos, rozpatruj\u0105c swoist\u0105 korespondencj\u0119 mi\u0119dzy nimi, ale tak\u017ce i to, co poj\u0119cia te r\u00f3\u017cni i oddziela. Oikologia prowadzi swe rozwa\u017cania na pograniczu filozofii, literatury, antropologii, a mo\u017ce nawet polityki, bowiem jej za\u0142o\u017ceniem jest to, \u017ce \u201edom\u201d jest tyle\u017c nam dany, co nieustannie konstruowany. A w\u0142a\u015bciwie jest nam zadany, st\u0105d oikologia, by podj\u0105\u0107 si\u0119 wype\u0142nienia tego zobowi\u0105zania, prowadzi ku docenieniu powi\u0105zania domu, miejsca, miasta, w\u0119dr\u00f3wki i \u017ar\u00f3d\u0142a. Nieobce jej staje si\u0119 do\u015bwiadczenie miasta, duchowego wymiaru miejsca, powrotu do \u017ar\u00f3d\u0142a, p\u0119kni\u0119cia postindustrialnej przestrzeni i splecenia ruchu ze sta\u0142o\u015bci\u0105 rzeczy, jak i szukanie nauki domu w konkretnej czasoprzestrzeni (\u015al\u0105sk, Europa, \u015bwiat). Ten krytyczny impuls jest niezb\u0119dny, gdy\u017c retoryka \u201edomu\u201d praktykowana w polityce przedstawia go jako zestaw oczywistych, niekwestionowanych, a zatem na sw\u00f3j spos\u00f3b niewidocznych ram, w kt\u00f3rych lokuje si\u0119 nasze \u017cycie.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/oikologia-214x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Palimpsest. Miejsca i przestrzenie<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Anna Gom\u00f3\u0142a, Anna Szawerna-Dyrszka<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"palimpsest\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2018. ISBN: 978-83-226-3401-1, ss. 232.<\/p>\n<p>W tomie metafora palimpsestu jest kluczem interpretacyjnym, otwieraj\u0105cym refleksj\u0119 badaczy nad kategoriami miejsca i przestrzeni w r\u00f3\u017cnych obszarach i wytworach kultury. Miejsca, nosz\u0105ce \u015blady kolejnych zapis\u00f3w ludzkiej historii, podobnie jak palimpsesty, odsy\u0142aj\u0105 do znacze\u0144 zar\u00f3wno oczywistych, jak i zatartych. Palimpsest budzi ciekawo\u015b\u0107 inaczej ni\u017c strona raz tylko zapisana. Pozornie ukrywa, bo to, co pod spodem (nawet je\u015bli zamazane czy cz\u0119\u015bciowo zdrapane) \u2013 prze\u015bwituje. Im bardziej nieczytelne, tym bardziej frapuj\u0105ce, otwieraj\u0105ce, potencjalne. Palimpsest uczula na niewidzialne i podkre\u015bla jego wag\u0119. El\u017cbieta Dutka (jedna z autorek tomu) pisze, i\u017c palimpsest jest kategori\u0105 \u201eniewystraczaj\u0105c\u0105 i niezast\u0105pion\u0105 zarazem\u201d. Autorki kolejnych szkic\u00f3w zdaj\u0105 si\u0119 potwierdza\u0107 t\u0119 tez\u0119, poszukuj\u0105c znacze\u0144 miejsc i przestrzeni w literaturze, teatrze, muzyce czy wsp\u00f3\u0142czesnych mediach.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Palimpsest-210x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Pami\u0119\u0107 represji. \u015awiadkowie Jehowy w Zwi\u0105zku Radzieckim<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Tomasz Bugaj<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"pami\u0119\u0107\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. ISBN: 978-83-226-4047-0, ss. 256.<\/p>\n<p>\u201eMonografia ukazuj\u0105ca narracyjne aspekty pami\u0119ci \u015awiadk\u00f3w Jehowy w istotny spos\u00f3b uzupe\u0142nia badania pami\u0119cioznawcze, pokazuj\u0105c, w jaki spos\u00f3b kultura i religia wp\u0142ywaj\u0105 na obrazy traumatycznych wydarze\u0144 z przesz\u0142o\u015bci. Autor \u2013 analizuj\u0105c narracje badanych \u2013 zwraca uwag\u0119 na mechanizmy warto\u015bciowania (m. in. oprawc\u00f3w) oraz oswajania traumy z przesz\u0142o\u015bci, a mechanizmy te wynikaj\u0105 \u2013 jak pokazuje lektura ksi\u0105\u017cki \u2013 z wyznania i warto\u015bci w nim przekazywanych.<\/p>\n<p>Monografia jest wi\u0119c opracowaniem ciekawym, cennym i potrzebnym. Jest to praca erudycyjna, Autor si\u0119ga nie tylko do prac kulturoznawc\u00f3w, ale tak\u017ce socjolog\u00f3w, w tym tak\u017ce socjolog\u00f3w religii, co uwa\u017cam za zasadne i potrzebne. Oparta jest na du\u017cym, reprezentatywnym, i co nale\u017cy doceni\u0107, samodzielnie zebranym materiale, kt\u00f3ry obejmuje narracje cz\u0142onk\u00f3w badanej wsp\u00f3lnoty zamieszkuj\u0105cych wcze\u015bniej ziemie kresowe, a tak\u017ce \u017cyj\u0105cych na terenach kilku by\u0142ych republik ZSRR\u201d. [fragment recenzji] \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/pamiec-represji.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Pejza\u017ce miasta w komiksie. Studia nad komiksem<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Matylda S\u0119k-Iwanek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"pejza\u017ce\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. <em>Seria: Oikos. Komparatystyka Literacka i Kulturowa (3)<\/em>. ISBN: 978-83-226-4199-6, ss. 352.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka &#8222;<em>Pejza\u017ce miasta w komiksie. Studia nad komiksem&#8221;<\/em> skupia si\u0119 na badaniach komiksu, gdzie motywem przewodnim staje si\u0119 analiza przestrzeni miejskiej. Miasto jest tropem badawczym, ale te\u017c pretekstem do podj\u0119cia zagadnie\u0144 dzia\u0142ania komiksu, jego struktury i sk\u0142adnik\u00f3w. Autorka zaczyna od przegl\u0105du stanu studi\u00f3w nad komiksem. Kolejn\u0105 wa\u017cn\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 monografii stanowi przygotowanie narz\u0119dzi i metod, kt\u00f3re s\u0105 istotne w badaniu i analizowaniu komiks\u00f3w. W ksi\u0105\u017cce skonstruowano i opisano warsztat badawczy, w tym nowe jego elementy. Z kolei w ostatniej cz\u0119\u015bci pracy mo\u017cna znale\u017a\u0107 przyk\u0142ady analiz komiks\u00f3w w \u015bwietle badania przestrzeni miejskiej, tak\u017ce z zastosowaniem opracowanych narz\u0119dzi. Przyj\u0119ta perspektywa badawcza pozwala na wykorzystanie wypracowanych w niniejszej ksi\u0105\u017cce metod do badania r\u00f3wnie\u017c innych, nie tylko miejskich, trop\u00f3w i zagadnie\u0144 w komiksach. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/pejzaze-miasta.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Pisanie dla sceny - narracje wsp\u00f3\u0142czesnego teatru<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Magdalena Figza\u0142-Janikowska, Aneta G\u0142owacka, Beata Popczyk-Szcz\u0119sna, Ewa W\u0105chocka<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"pisanie-dla-\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2019. ISBN: 978-83-226-3507-0, ss. 432.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka po\u015bwi\u0119cona jest r\u00f3\u017cnym praktykom artystycznym okre\u015blanym mianem \u2018pisanie dla sceny\u2019. Jest to zjawisko symptomatyczne w teatrze wsp\u00f3\u0142czesnym, nie ograniczaj\u0105ce si\u0119 wy\u0142\u0105cznie do tradycyjnej tw\u00f3rczo\u015bci dramatycznej, kt\u00f3ra poprzedza proces inscenizacji. Przedmiotem analizy w kolejnych artyku\u0142ach zamieszczonych w publikacji s\u0105 r\u00f3\u017cne strategie pisania tekst\u00f3w dla teatru (teksty autorskie, scenariusze b\u0119d\u0105ce efektem pracy zespo\u0142owej, adaptacje i kompilacje r\u00f3\u017cnych utwor\u00f3w opracowane przez dramaturga). W obszar refleksji naukowej o pisaniu dla sceny w\u0142\u0105czone s\u0105 r\u00f3wnie\u017c rozwa\u017cania, dotycz\u0105ce narracji scenicznych \u2013 s\u0142ownych, muzycznych, choreograficznych, audiowizualnych i multimedialnych.<\/p>\n<p>Autorzy monografii omawiaj\u0105 artystyczne i performatywne efekty procesu tworzenia spektakli, a tak\u017ce sposoby konstruowania ca\u0142o\u015bci widowiska teatralnego jako narracji <em>sensu largo<\/em>, czyli heteronomicznej, pe\u0142nej dramaturgii i niekoniecznie linearnej, kompozycji obraz\u00f3w scenicznych.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/pisanie_dla_sceny-249x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Pisz\u0105cy z ziemi. Teatr indygenny Floyda Favela i inne eseje<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Aneta G\u0142owacka, Eugenia Sojka<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Pisz\u0105cy\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe \u201e\u015al\u0105sk\u201d. Katowice 2021. ISBN: 978-83-8183-118-5, ss. 301.<\/p>\n<p>Pomys\u0142 na ksi\u0105\u017ck\u0119, zbieraj\u0105c\u0105 i komentuj\u0105c\u0105 tw\u00f3rczo\u015b\u0107 eseistyczn\u0105 Favela, powsta\u0142 wiele lat temu i stopniowo krystalizowa\u0142 si\u0119 w trakcie naszych kolejnych pobyt\u00f3w w rezerwacie Poundmaker. Seri\u0119 spotka\u0144 z Floydem Favelem zapocz\u0105tkowa\u0142 \u2014 w roku 2012 \u2014 wywiad, kt\u00f3ry przeprowadzi\u0142a z nim Eugenia Sojka, kt\u00f3ra rok p\u00f3\u017aniej mia\u0142a mo\u017cliwo\u015b\u0107 podpatrywania, jak powstaje adaptacja Antygony w jego re\u017cyserii (autork\u0105 tekstu by\u0142a Deanne Kasokeo), spektaklu filmowanego wtedy przez wybitnego operatora Normana Cohna. W latach 2018 i 2019 uczestniczyli\u015bmy w Poundmaker w warsztatach teatralnych, kt\u00f3rych celem by\u0142a adaptacja Wujaszka Wani Antona Czechowa, realizowana zgodnie z wypracowan\u0105 przez Favela autorsk\u0105 ide\u0105 teatru rdzennego, uj\u0119t\u0105 w projekt pod nazw\u0105 Native Performance Culture (NPC; Rdzenna kultura performatywna), a tak\u017ce w organizowanym przez niego festiwalu Poundmaker Indigenous Performance Festival2. Koncepcja rdzennej kultury performatywnej, doskonalona przez Favela od wielu lat, zak\u0142ada wykorzystanie epistemologii, ontologii, tradycji i element\u00f3w kultur rdzennych z teren\u00f3w Ameryki P\u00f3\u0142nocnej (Wyspy \u017b\u00f3\u0142wia) do stworzenia j\u0119zyka teatralnego, kt\u00f3ry r\u00f3\u017cni\u0142by si\u0119 od estetyk i system\u00f3w wypracowanych w kulturze zachodniej. [Ze Wst\u0119pu] \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/piszacy-z-ziemi-219x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Polska p\u00f3\u0142ka filmowa. Kr\u00f3tkometra\u017cowe filmy aktorskie i animowane w nauczaniu j\u0119zyka polskiego jako obcego<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Justyna Hanna Budzik, Agnieszka Tambor<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"polska-polka-\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2018. ISBN: 978-83-226-3478-3, ss. 137.<\/p>\n<p>Filmy, kt\u00f3re zosta\u0142y opracowane w niniejszym podr\u0119czniku, maj\u0105 r\u00f3\u017cnorodne warto\u015bci j\u0119zykowo-realioznawcze. Zaproponowa\u0142y\u015bmy filmy kr\u00f3tkometra\u017cowe, kt\u00f3re ze wzgl\u0119du na swoj\u0105 niewielk\u0105 obj\u0119to\u015b\u0107 nadaj\u0105 si\u0119 do wykorzystania w ca\u0142o\u015bci podczas dowolnych zaj\u0119\u0107. Zestaw oferowanych film\u00f3w ma pe\u0142ni\u0107 jednak nie tylko funkcj\u0119 urozmaicenia lekcji, ale tak\u017ce zape\u0142nia\u0107 luk\u0119, kt\u00f3ra wytworzy\u0142a si\u0119 w materiale proponowanym przez wsp\u00f3\u0142czesne podr\u0119czniki do nauki jpjo. Zagadnienia kulturowe do poszczeg\u00f3lnych film\u00f3w to tylko jedna z cz\u0119\u015bci oferowanych jednostek lekcyjnych. Poza nimi proponujemy zestaw r\u00f3\u017cnorodnych (kszta\u0142tuj\u0105cych wszystkie sprawno\u015bci j\u0119zykowe) \u0107wicze\u0144 dopasowanych tematycznie do konkretnej produkcji. Podstawowym celem podr\u0119cznika jest rozwijanie u student\u00f3w sprawno\u015bci komunikacyjnej. W poszczeg\u00f3lnych scenariuszach ani w zawartych w nich \u0107wiczeniach nie zosta\u0142y okre\u015blone poziomy j\u0119zykowe.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Polska-p\u00f3\u0142ka-filmowa-211x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Polska p\u00f3\u0142ka historyczna : 100 fakt\u00f3w z historii Polski, kt\u00f3re ka\u017cdy cudzoziemiec zna\u0107 powinien<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Agnieszka Tambor, wsp\u00f3\u0142pr. red. Justyna Budzik<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Polskapolkahistoryczna\"><\/a>Wydawnictwo Gnome. Katowice 2020. ISBN: 978-83-63268-62-6, ss. 130.<\/p>\n<p>Historia nale\u017cy jednak do tych dziedzin, kt\u00f3ra wymaga od \u201eu\u017cytkownika\u201d linearnej wiedzy post\u0119puj\u0105cej \u2013 konieczne jest zrozumienie proces\u00f3w, zachodz\u0105cych czasami na przestrzeni wiek\u00f3w, a rozwik\u0142anie sensu pewnych zachowa\u0144 czy decyzji uzale\u017cnione jest od znajomo\u015bci motyw\u00f3w kieruj\u0105cych uczestnikami wydarze\u0144. I tu wiedza pochodz\u0105ca z popkultury powinna sta\u0107 si\u0119 uzupe\u0142nieniem, a nie baz\u0105 procesu nauczania. Przedmiotem projektu \u201e100 fakt\u00f3w z historii Polski, kt\u00f3re ka\u017cdy cudzoziemiec zna\u0107 powinien\u201d s\u0105 nowoczesne metody, techniki, materia\u0142y i narz\u0119dzia do nauki j\u0119zyka polskiego jako obcego\/drugiego oparte na tematach zwi\u0105zanych w\u0142a\u015bnie z histori\u0105 Polski.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">[ze <em>Wst\u0119pu<\/em>]<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/Polska-p\u00f3\u0142ka-historyczna.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Polski atlas etnograficzny - historia, osi\u0105gni\u0119cia, perspektywy badawcze<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Zygmunt K\u0142odnicki, Agnieszka Pie\u0144czak, Joanna Ko\u017ami\u0144ska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"etnograficzny\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego.\u00a0Katowice 2017. ISBN: 978-83-226-3274-1, ss. 404.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka stanowi pok\u0142osie kilkuletnich bada\u0144 prowadzonych w ramach projektu badawczego pt. <em>Polski Atlas Etnograficzny \u2013 opracowanie naukowe, elektroniczny katalog danych, publikacja zasob\u00f3w w sieci Internet, etap I<\/em>, realizowanego na cieszy\u0144skim Wydziale Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Autorami opracowania s\u0105 etnolodzy doskonale znaj\u0105cy zagadnienia atlasowe od strony teoretycznej i praktycznej (dr hab. emerytowany prof. U\u015a Zygmunt K\u0142odnicki, dr Agnieszka Pie\u0144czak) oraz realizuj\u0105cy projekty digitalizacyjne maj\u0105ce na celu popularyzacj\u0119 tre\u015bci etnologicznych w sieci (mgr Joanna Ko\u017ami\u0144ska). Badacze po\u0142\u0105czyli swoje do\u015bwiadczenia we wsp\u00f3lnym projekcie, w efekcie czego powsta\u0142a pierwsza tak obszerna praca podsumowuj\u0105ca dotychczasow\u0105 histori\u0119, osi\u0105gni\u0119cia i perspektywy badawcze PAE. Ksi\u0105\u017cka mo\u017ce by\u0107 przydatna dla badaczy szerzej zainteresowanych problematyk\u0105 dziedzictwa kulturowego, g\u0142\u00f3wnie etnolog\u00f3w, folkloryst\u00f3w, muzealnik\u00f3w oraz pasjonat\u00f3w kultury wiejskiej.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Polski-atlas-211x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Polskie czasopisma naukowe z obszaru nauk przyrodniczo-le\u015bnych w \u015bwiatowych bazach danych oraz ich ocena bibliometryczna<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Katarzyna Materska, Iwona Skrzecz, Joanna Szewczykiewicz<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"pol-czs-z-obsz\"><\/a>Instytut Badawczy Le\u015bnictwa. S\u0119kocin Stary 2019. ISBN: 978-83-62830-77-0, ss. 179.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka prezentuje badania udzia\u0142u polskich czasopism z obszaru nauk przyrodniczych w \u015bwiatowych bazach danych, ze szczeg\u00f3lnym uwzgl\u0119dnieniem le\u015bnictwa. Ponadto podj\u0119to pr\u00f3b\u0119 wy\u0142onienia najbardziej istotnych i wp\u0142ywowych polskich tytu\u0142\u00f3w w \u015brodowisku nauk le\u015bnych. Por\u00f3wnano tak\u017ce r\u00f3\u017cne metody oceny bibliometrycznej funkcjonuj\u0105ce w \u015bwiatowych bazach (np. Web of Science, Scopus, Google Scholar, Index Copernicus) oraz wykazy czasopism Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego w Polsce \u2013 w odniesieniu do wytypowanych periodyk\u00f3w. W pracy wykorzystano techniki bibliometryczne najcz\u0119\u015bciej stosowane w specjalistycznych bazach danych, oparte na takich wska\u017anikach jak np. Impact Factor, Source Normalized Impact per Publication, SCImago Journal Rank, Index Copernicus Value, indeks Egghe, Immediacy Index, Eigenfactor Article Influence Score.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Polskie-czasopisma-naukowe-205x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Post-Industrial Places as a Subject of Transdisciplinary Studies. From Design to Rootedness<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Ed. by Aleksandra Kunce<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"post-industrial\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe Katedra. Gda\u0144sk 2019. ISBN: 978-83-66107-20-5, pp. 217.<\/p>\n<p>A monograph is a presentation of a transdisciplinary research path, where theoretical thought on the power of a place joins design views on post-industrial space. The project stems from the need to develop a transdisciplinary research path in order to radically complement and transform the existing understanding of post-industrial space design with a complex analysis of philosophy and anthropology of a place. The transition from the concept of design as a purely artistic and social intervention in post-industrial space to design understood as penetration into a complex cultural interpretation of a place \u2013 a region, identity of a place, axiological and metaphysical foundations of a community, cultural experience \u2013 is crucial for us. Searching for a place, rootedness and home in post-industrial space design requires combining cultural orders of thought and experience \u2013\u00a0 to create a research path which would be sensitive to time and place, cultural and historical depth.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/post-industrial-eng-221x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">PostindustriaLab. Practicing a Post-Industrial Place<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Ed. by Aleksandra Kunce<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"postindustriaLab\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe Katedra. Gda\u0144sk 2019. ISBN: 978-83-66107-22-9, pp. 185.<\/p>\n<p>The project shows how a post-industrial place is practised in culture. A view combining perspectives of culture theoreticians and practitioners as well as designers is crucial in the study of phenomena related to post-industrial heritage. For the humanities it is important to capture the moment of transition from design issues to cultural reflection upon designed places\/things\/concepts. The retreat from industrial production as \u201cmanufacturing things\u201d to producing and processing the ideas is marked with a trail of technological transformation and the emerging service industry. A departure from the planned and mass towards the individual, at least potentially, opens us towards design practices which transform what is unrooted, abandoned, ancient, degraded. Analyses of cities, design, economics, social environment open to research domestication of the explosion of design in the inherited post-industrial space. A place is still a challenge in humanistic thought.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/postindustriaLab-eng-216x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">PostindustriaLab. Praktykowanie miejsca postindustrialnego<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">pod red. Aleksandry Kunce<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"postindustriaLab1\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe Katedra. Gda\u0144sk 2018. ISBN: 978-83-66107-21-2, ss. 193.<\/p>\n<p>Projekt ukazuje praktykowanie miejsca postindustrialnego w kulturze. Spojrzenie, kt\u00f3re \u0142\u0105czy perspektywy teoretyk\u00f3w i praktyk\u00f3w kultury, a tak\u017ce projektant\u00f3w, jest wa\u017cne w badaniu zjawisk zwi\u0105zanych z dziedzictwem postindustrialnym. Dla humanistyki istotne jest uchwycenie momentu przej\u015bcia od zagadnie\u0144 projektowych do kulturowego namys\u0142u nad zaprojektowanymi miejscami\/rzeczami\/poj\u0119ciami. Odwr\u00f3t od produkcji przemys\u0142owej jako \u201ewytwarzania rzeczy\u201d, na rzecz wytwarzania i przetwarzania idei, znaczy szlak transformacji technologicznej i powstaj\u0105cego przemys\u0142u us\u0142ug. Odej\u015bcie od tego, co planowe i masowe ku temu, co przynajmniej w potencji indywidualne, otwiera nas na praktyki projektowe przekszta\u0142caj\u0105ce to, co wykorzenione, opuszczone, dawne, zdegradowane. Analizy miasta, dizajnu, ekonomiki, spo\u0142eczno\u015bciowej okolicy otwieraj\u0105 si\u0119 na badawcze oswojenie eksplozji projektowania w odziedziczonej przestrzeni postindustrialnej. Miejsce jest wci\u0105\u017c wyzwaniem w my\u015bli humanistycznej.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/postindustriaLab-pol-218x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Poznawanie kultur: ku edukacji antropologicznej i mi\u0119dzykulturowej<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Ewa Ogrodzka-Mazur, Grzegorz B\u0142ahut, Gabriela Piechaczek-Ogierman<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Poznawaniekultur\"><\/a>Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek. Toru\u0144 2020. ISBN: 978-83-8180-370-0, ss. 183.<\/p>\n<p>W odpowiedzi na dynamicznie zmieniaj\u0105cy si\u0119 kontekst spo\u0142eczno-kulturowy i ekonomiczno-polityczny oraz ze wzgl\u0119du na wielowymiarowo\u015b\u0107 proces\u00f3w rozwoju cz\u0142owieka autorzy wysuwaj\u0105 propozycje nowych rozwi\u0105za\u0144 i inicjatyw zar\u00f3wno w sposobie my\u015blenia, jak i w sferze dzia\u0142alno\u015bci edukacyjnej. Ods\u0142aniaj\u0105c nowe przestrzenie edukacyjne, akcentuj\u0105 potrzeb\u0119 wzmocnienia kompetencji mi\u0119dzykulturowych jako fundamentalnych umiej\u0119tno\u015bci \u017cyciowych. [\u2026]<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Przywo\u0142ane w niniejszym tomie do\u015bwiadczenia spo\u0142eczne niew\u0105tpliwie stanowi\u0105 inspiruj\u0105ce \u017ar\u00f3d\u0142o dla dzia\u0142a\u0144 edukacyjnych i poczyna\u0144 badawczych. Mamy nadziej\u0119, \u017ce przedstawiony w szerokiej perspektywie teoretycznej materia\u0142 empiryczny zach\u0119ci Czytelnik\u00f3w do ewaluacji w\u0142asnych dzia\u0142a\u0144 podejmowanych na polu edukacji mi\u0119dzykulturowej oraz pobudzi do podejmowania nowych wyzwa\u0144 upowszechniaj\u0105cych jej idee.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">[Z <em>Wprowadzenia<\/em>]<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/Poznawanie-kultur.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Prawda i fa\u0142sz w nauce i sztuce<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Ewa Kosowska, Barbara Bokus<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Prawda-i-fa\u0142sz\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego. Warszawa 2020. ISBN: 978-83-226-3574-2, ss. 344.<\/p>\n<p>Autorzy podejmuj\u0105 refleksj\u0119 nad prawd\u0105 i fa\u0142szem w nauce i sztuce. Przypisuj\u0105 prawdzie status nieredukowalnego punktu odniesienia \u2013 tak w pr\u00f3bach dotarcia do elementarnej wiedzy o \u015bwiecie, jak i w poszukiwaniach metod i \u015brodk\u00f3w artystycznych niezb\u0119dnych do osi\u0105gni\u0119cia tego celu.<br \/>\nZaprezentowane tu wielopoziomowe i wieloaspektowe badania, prowadzone z wykorzystaniem materia\u0142\u00f3w pochodz\u0105cych z r\u00f3\u017cnych epok i r\u00f3\u017cnych kultur, wyra\u017anie dowodz\u0105, \u017ce prawda i fa\u0142sz stanowi\u0105 podstaw\u0119 wszelkiego rodzaju ludzkich motywacji, wybor\u00f3w, decyzji i zachowa\u0144. Jednocze\u015bnie ujawniaj\u0105, \u017ce ka\u017cda pr\u00f3ba ekstrapolacji wynik\u00f3w poszukiwa\u0144 szczeg\u00f3\u0142owych na poziom uog\u00f3lnienia o ambicjach uniwersalizuj\u0105cych \u2013 przez sam fakt ich dyskursywizacji \u2013 albo podporz\u0105dkowuje prowadzone rozwa\u017cania regu\u0142om logiki formalnej, albo sytuuje je poza prawd\u0105 i fa\u0142szem.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/Prawda-i-fa\u0142sz-193x300.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Proces informatyzacji administracji publicznej i jego wp\u0142yw na kszta\u0142towanie narodowego zasobu archiwalnego stanowi\u0105cego dziedzictwo kulturowe ludzko\u015bci<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Justyna Adamus-Kowalska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Proces\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. ISBN: 978-83-226-4099-9, ss. 318.<\/p>\n<p>W ksi\u0105\u017cce om\u00f3wiono zmiany w zakresie kszta\u0142towania narodowego zasobu archiwalnego wynikaj\u0105ce z rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych. Nadz\u00f3r i zachowanie dokumentacji ma ogromne znaczenie dla zachowania i przekazywania pami\u0119ci zbiorowej z pokolenia na pokolenie. Archiwa i archiwi\u015bci musz\u0105 uwzgl\u0119dni\u0107 nie tylko tradycyjne procedury post\u0119powania, ale musz\u0105 tak\u017ce zadba\u0107 o wypracowanie nowych narz\u0119dzi, umo\u017cliwiaj\u0105cych zachowanie rzetelnego obrazu dynamicznie zmieniaj\u0105cej si\u0119 rzeczywisto\u015bci i czas\u00f3w, w jakich \u017cyjemy. Wci\u0105\u017c trwa proces informatyzacji i wprowadzania dokumentu elektronicznego do archiw\u00f3w, tymczasem powstaj\u0105 narz\u0119dzia automatycznego podejmowania decyzji m.in. w oparciu o technologie prze\u0142omow\u0105, jak\u0105 jest technologia sztucznej inteligencji, st\u0105d te\u017c istotne jest om\u00f3wienie procesu informatyzacji administracji publicznej w kontek\u015bcie tworzenia narodowego zasobu archiwalnego. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/proces-informatyzacji.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules \">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Przemiany wiedzy w cyberkulturze. Badania nad kultur\u0105, komunikacj\u0105, wiedz\u0105 i mediami<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Anna Maj<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Przemiany\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. Seria: <em>Media i Kultura<\/em> <em>(2)<\/em>. ISBN: 978-83-226-4012-8, ss. 396.<\/p>\n<p>Obecno\u015b\u0107 nowych technologii i medi\u00f3w w \u017cyciu codziennym wsp\u00f3\u0142czesnego cz\u0142owieka wp\u0142ywa nie tylko na kultur\u0119, komunikacj\u0119 i relacje spo\u0142eczne, ale te\u017c na nasze procesy kognitywne, percepcj\u0119 i rozumienie \u015bwiata. Zmiany te s\u0105 istotne, lecz cz\u0119sto niedostrzegane \u2013 tracimy z oczu najwa\u017cniejsze w sensie ewolucyjnym, cho\u0107 ujawniaj\u0105ce si\u0119 subtelnie, przemiany sposob\u00f3w my\u015blenia. Warto sprawdzi\u0107, jak ewoluowa\u0142y cyberkulturowe praktyki wiedzy w stosunku do wcze\u015bniejszych form gromadzenia, porz\u0105dkowania i dzielenia si\u0119 wiedz\u0105 oraz w jaki spos\u00f3b zmieni\u0142y si\u0119 konceptualizacje poj\u0119\u0107 piramidy wiedzy: danych, informacji, wiedzy, m\u0105dro\u015bci. Jaka jest wiedza epoki cyfrowej, wszechobecnych sensor\u00f3w i usieciowienia? Czy nieustannie zbieraj\u0105c dane z otoczenia, istotnie stajemy si\u0119 m\u0105drzejsi? Przyjrzymy si\u0119 ewolucji cyfrowej pami\u0119ci, sztucznej inteligencji, algorytmizacji poznania i wikifikacji wiedzy, a tak\u017ce naukowemu porz\u0105dkowaniu chaosu wszechobecnych danych przy pomocy big data, analityki kulturowej i sieci spo\u0142ecznych. Ksi\u0105\u017cka ukazuje cyberkulturowe przemiany wiedzy i jej konceptualizacji w interdyscyplinarnej perspektywie bada\u0144 nad kultur\u0105, komunikacj\u0105, wiedz\u0105 i mediami. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/przemiany-wiedzy.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Przepakowa\u0107 dziedzictwo. Przesz\u0142o\u015b\u0107 jako projekcja rzeczywisto\u015bci \u2013 przypadki \u015bl\u0105skie<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Kinga Czerwi\u0144ska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Przepakowacdziedzictwo\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2018. ISBN: 978-83-226-3574-2, ss. 344.<\/p>\n<p>Celem pracy jest analiza procesu eksploatacji dziedzictwa kulturowego regionu, rozumianego jako rodzaj kapita\u0142u, kt\u00f3ry jest wykorzystywany w obszarach polityki kulturalnej, ekonomii czy strategii budowania to\u017csamo\u015bci. Jako materia\u0142 do interpretacji wybrano dzia\u0142ania szczeg\u00f3lnie zwi\u0105zane ze strojem ludowym, dizajnem oraz turystyk\u0105 kulturow\u0105. Praktyki te przybieraj\u0105 r\u00f3\u017cne formy, a ich adresatami s\u0105 zar\u00f3wno \u201etutejsi\u201d, jak i \u201eprzyjezdni\u201d. Mo\u017cna postrzega\u0107 je jako wsp\u00f3\u0142czesny przejaw kultury regionalnej, czy aktywno\u015b\u0107 s\u0142u\u017c\u0105c\u0105 kszta\u0142towaniu to\u017csamo\u015bci mieszka\u0144c\u00f3w, kt\u00f3re pozwalaj\u0105 stworzy\u0107 sp\u00f3jny obraz regionu, wyr\u00f3\u017cniaj\u0105cy go w\u015br\u00f3d innych. W szerszej perspektywie to analiza mechanizm\u00f3w kultury wsp\u00f3\u0142czesnej.<\/p>\n<p>W opinii autorki ksi\u0105\u017cka kierowana jest dla wszystkich, kt\u00f3rzy chc\u0105 si\u0119 dowiedzie\u0107, jak wiele w kulturze wsp\u00f3\u0142czesnej jest przesz\u0142o\u015bci, i jak intensywnie, w brew pozorom, kieruje ona naszym zachowaniem.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Przepakowa\u0107-dziedzictwo-210x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Przestrzenie muzyczne w polskim teatrze wsp\u00f3\u0142czesnym<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Magdalena Figza\u0142<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Przestrzeniemuzyczne\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2017. ISBN:\u00a0978-83-226-3163-8, ss. 282.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka prezentuje r\u00f3\u017cnorodne sposoby funkcjonowania muzyki w polskim teatrze dramatycznym ostatniego dwudziestopi\u0119ciolecia. Odnosz\u0105c si\u0119 do tw\u00f3rczo\u015bci wybranych re\u017cyser\u00f3w i wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105cych z nimi kompozytor\u00f3w autorka podejmuje szereg zagadnie\u0144 teoretycznych, \u015bci\u015ble zwi\u0105zanych z obecno\u015bci\u0105 muzyki w przedstawieniu teatralnym: pocz\u0105wszy od sposob\u00f3w percepcji muzyki scenicznej, przez klasyfikacj\u0119 zjawisk akustycznych w teatrze oraz wp\u0142yw nowych medi\u00f3w na spos\u00f3b kszta\u0142towania d\u017awi\u0119ku, a\u017c po r\u00f3\u017cnorodne uj\u0119cia znaczenia muzycznego.<\/p>\n<p>Analizuj\u0105c inscenizacje takich tw\u00f3rc\u00f3w, jak Jerzy Jarocki, Jerzy Grzegorzewski, Krystian Lupa, Andrzej Dziuk, Krzysztof Warlikowski czy Jan Klata, autorka stara si\u0119 nie tylko zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119 na szczeg\u00f3ln\u0105 istotno\u015b\u0107 warstwy muzycznej spektaklu teatralnego, ale przede wszystkim wskaza\u0107 mo\u017cliwe metody i narz\u0119dzia s\u0142u\u017c\u0105ce jej badaniu.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/przestrzenie_muzyczne_okl_e-203x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Przestrzenie w\u0142adzy : miasto<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Barbara G\u0142yda<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Przestrzeniew\u0142adzy\"><\/a>Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek. Toru\u0144 2020. ISBN: 978-83-8180-208-6, ss. 261.<\/p>\n<p>Rozprawa doktorska (b\u0119d\u0105ca podstaw\u0105 niniejszej ksi\u0105\u017cki) przygotowana przez mgr Barbar\u0119 G\u0142yd\u0119 pod naukow\u0105 opiek\u0105 prof. dra hab. Tadeusza Miczki inspirowana my\u015bl\u0105 Michela Foucaulta wpisuje si\u0119 w nurt bada\u0144 o istotnym dla rozwoju my\u015bli humanistycznej poznawczym charakterze zwi\u0105zanych z rozpoznawaniem, rekonstruowaniem, usensownianiem i demaskowaniem relacji przestrzeni kultury, relacji autorytaryzmu spo\u0142ecznego, polityki i komunikacji. Dobrze, \u017ce takie prace rozwijaj\u0105ce, tak\u017ce w kontek\u015bcie obierania jako przyk\u0142ad\u00f3w obiekt\u00f3w analityczne przestrzeni znanych z naszego kr\u0119gu historycznego, powstaj\u0105.<\/p>\n<p>[<em>Fragment recenzji dr hab. Igora Borkowskiego, prof. UWr]<\/em><\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/przestrzenie-wladzy-miasto-200x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Ralph Linton<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Kamil Kozakowski, Adam Pisarek<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"RalphLinton\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2019. ISBN:\u00a0978-83-226-3788-3 , ss. 176.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka\u00a0z serii <em>Laboratorium Kultury<\/em> zosta\u0142a po\u015bwi\u0119cona dorobkowi naukowemu Ralpha Lintona. Nie spos\u00f3b nie doceni\u0107 dokona\u0144 badacza, kt\u00f3ry mia\u0142 istotny wp\u0142yw na wyprowadzenie ameryka\u0144skiej antropologii z muzealnych sal i przeniesienie jej na krajowe uniwersytety, gdzie sta\u0142a si\u0119 pe\u0142noprawn\u0105 dyscyplin\u0105 naukow\u0105. Dorobek Lintona \u2013 znanego w Polsce g\u0142\u00f3wnie za spraw\u0105 ksi\u0105\u017cki <em>Kulturowe podstawy osobowo\u015bci<\/em> \u2013 wymaga i warty jest indywidualnego om\u00f3wienia. Z tego powodu zdecydowali\u015bmy si\u0119 na stworzenie monografii po\u015bwi\u0119conej osobie ameryka\u0144skiego antropologa.<\/p>\n<p>W tomie znalaz\u0142y si\u0119 zar\u00f3wno rozdzia\u0142y b\u0119d\u0105ce pierwszymi w Polsce opracowaniami z zakresu biografii naukowej tego badacza, jak te\u017c prace analityczne staraj\u0105ce si\u0119 uaktualni\u0107 i wykorzysta\u0107 proponowane przez niego narz\u0119dzia badawcze, do nowego materia\u0142u kulturowego. Wa\u017cnym w\u0105tkiem obecnym w ksi\u0105\u017cce jest r\u00f3wnie\u017c ameryka\u0144ska i polska recepcja dzie\u0142 Lintona.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Ralph-Linton-211x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Re\/konstrukcje codzienno\u015bci. Przesz\u0142o\u015b\u0107 w materia\u0142ach \u017ar\u00f3d\u0142owych Polskiego Atlasu Etnograficznego<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Anna Dro\u017cd\u017c<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Rekonstrukcjecodziennosci\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe Katedra. Gda\u0144sk 2018. ISBN: 978-83-66107-07-6, ss. 413.<\/p>\n<p>Anna Dro\u017cd\u017c w swej ksi\u0105\u017cce podejmuje si\u0119 dw\u00f3ch zada\u0144. Po pierwsze, rekonstrukcji zaplecza metodologicznego bada\u0144 prowadzonych w ramach Polskiego Atlasu Etnograficznego (PAE) oraz analizy tych\u017ce bada\u0144 w odniesieniu do przes\u0142anek wsp\u00f3\u0142czesnej antropologii spo\u0142eczno-kulturowej oraz <em>memory studies<\/em>, po drugie, prze\u015bledzenia przemian kulturowych polskiej wsi w oparciu o materia\u0142y zgromadzone w ramach Atlasu. Owe na pierwszy rzut oka nie do ko\u0144ca zborne cele podyktowane s\u0105 zar\u00f3wno potrzeb\u0105 krytycznego zrelacjonowania metody etnogeograficznej na gruncie wsp\u00f3\u0142czesnej antropologii spo\u0142eczno-kulturowej oraz na gruncie wsp\u00f3\u0142czesnego stanu <em>memory studies<\/em>, jak i potrzeb\u0105 wykazania, \u017ce trudno przeoczy\u0107 wnioski p\u0142yn\u0105ce z analizy materia\u0142\u00f3w PAE, nawet je\u015bli sceptycznym okiem patrzymy na sposoby i warunki ich pozyskiwania. Nie da si\u0119 ich wstecznie poprawi\u0107, lecz trudno je zignorowa\u0107 zw\u0142aszcza komu\u015b, kto zajmuje si\u0119 histori\u0105 kultury. <em>(dr hab. Jan Kajfosz, prof. U\u015a)<\/em><\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Re-konstrukcje-225x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Rozw\u00f3j my\u015bli ksi\u0119goznawczej i bibliotekoznawczej w \u015bwietle czasopism naukowych i fachowych wydawanych na terenach ziem polskich (1901\u20131939)<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Beata \u017bo\u0142\u0119dowska-Kr\u00f3l<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"rozw\u00f3jmy\u015bli\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2019. ISBN: 978\u201183\u2011226-3697-8, ss. 504.<\/p>\n<p>Monografia podejmuje pr\u00f3b\u0119 ukazania roli czasopism zak\u0142adanych w \u015brodowiskach ludzi zawodowo lub bibliofilsko zwi\u0105zanych z ksi\u0105\u017ck\u0105 w rozwoju ksi\u0119goznawstwa i bibliotekoznawstwa w okresie kszta\u0142towania si\u0119 zasadniczych zr\u0119b\u00f3w teorii tych dyscyplin, szczeg\u00f3lnie intensywnego do roku 1939. Zaprezentowano funkcje wydawnictw ci\u0105g\u0142ych (bibliograficznych, bibliofilskich, bibliotekarskich i bibliotekoznawczych), kt\u00f3re na przestrzeni lat kszta\u0142towa\u0142y my\u015bl teoretyczn\u0105 i warsztat badawczy ewoluuj\u0105cych dyscyplin, formowa\u0142y postawy bibliotekarzy, po\u015bredniczy\u0142y w przekazywaniu do\u015bwiadcze\u0144 i nowoczesnych metod organizacji pracy w bibliotece, udziela\u0142y niezb\u0119dnych informacji, m.in. na temat mo\u017cliwych form kszta\u0142cenia zawodowego.<\/p>\n<p>Publikacja mo\u017ce by\u0107 przydatna specjalistom reprezentuj\u0105cym szeroko rozumian\u0105 nauk\u0119 o ksi\u0105\u017cce, jak r\u00f3wnie\u017c prasoznawcom, socjologom kultury, historykom nauki.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/rozwoj-mysli-ksiegoznawczej-210x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Ruchome obrazy zatrzymane w pami\u0119ci. Reminiscencje teoretyczne i krytyczne<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Piotr Zawojski<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"ruchomeobrazy\"><\/a>Stowarzyszenie Inicjatyw Wydawniczych. Katowice 2017. ISBN: 987-83-64844-44-7, ss. 303.<\/p>\n<p>Ta ksi\u0105\u017cka jest spojrzeniem w\u00a0przesz\u0142o\u015b\u0107 \u2013 prywatn\u0105, ale i\u00a0t\u0119, kt\u00f3ra tworzy\u0142a pewien rodzaj \u015bwiadomo\u015bci teoretycznej i\u00a0krytycznej wynikaj\u0105cej z\u00a0konkretnych historycznych moment\u00f3w wyznaczaj\u0105cych ramy namys\u0142u nad kwestiami obraz\u00f3w, wizualno\u015bci i\u00a0audiowizualno\u015bci. Tytu\u0142owe \u201eruchome obrazy\u201d rozumiem przynajmniej dwojako. Po pierwsze, chodzi o sztuk\u0119 ruchomego obrazu w r\u00f3\u017cnych jej przejawach \u2013 film, wideo, realizacje cyfro\u00adwe; po drugie, chodzi o ruch obraz\u00f3w we w\u0142asnej pami\u0119ci audiowizualnej. Ten ruch odbywa si\u0119 cz\u0119sto po niespodziewanych trajektoriach modeluj\u0105\u00adcych rozmaite skojarzenia, buduj\u0105c pomosty pomi\u0119dzy przesz\u0142o\u015bci\u0105, tera\u017a\u00adniejszo\u015bci\u0105 i przysz\u0142o\u015bci\u0105 form wizualnych. Powroty do kiedy\u015b zobaczonych i prze\u017cytych obraz\u00f3w cz\u0119sto zaskakuj\u0105 nieoczywisto\u015bci\u0105 w\u0142asnych reakcji, interpretacji i warto\u015bciowania. Aksjologiczny wymiar w\u0142asnej praktyki kry\u00adtycznej to nieustanne renegocjowanie znacze\u0144 oraz w\u0142asnych s\u0105d\u00f3w, opinii oraz przekona\u0144 estetycznych i artystycznych.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Ruchome-obrazy-210x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Sze\u015bcian zakl\u0119ty w kuli<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Ewa D\u0105bek-Derda<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"sze\u015bcian\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2017. ISBN: 978-83-226-3200-0, ss. 302.<\/p>\n<p><em>Sze\u015bcian zakl\u0119ty w kuli<\/em> to analiza tw\u00f3rczo\u015bci Jerzego Juka Kowarskiego \u2013 jednego z najwybitniejszych polskich scenograf\u00f3w \u2013 pod k\u0105tem rozumienia i kszta\u0142towania przestrzeni teatralnej. Punkt wyj\u015bcia rozwa\u017ca\u0144 stanowi Etienne\u2019a Souriau\u00a0 koncepcja sze\u015bcianu i kuli jako dw\u00f3ch podstawowych modeli sztuki scenicznej, a w sprzeczno\u015bci kubicznej i sferycznej zasady organizacji przestrzeni jawi si\u0119 istota teatru. Teatralne przestrzenie podporz\u0105dkowane liczbie oraz kszta\u0142tom figur geometrycznych (kwadratom, okr\u0119gom, punktom, tr\u00f3jk\u0105tom, a zw\u0142aszcza bry\u0142om idealnym: sze\u015bcianowi i kuli) ujawni\u0142y potencja\u0142: sferyczny tkwi\u0105cy w zamkni\u0119ciu scenicznego sze\u015bcianu, oraz kubiczny \u2013 w otwarto\u015bci teatralnych kul.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/szescian-zaklety-w-kuli-212x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Tekst jako bohater w kulturze uczestnictwa. Szkice o polskiej dramaturgii teatralnej<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Beata Popczyk-Szcz\u0119sna<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Tekstjakobohater\"><\/a>Wydawnictwo Naukowe &#8222;\u015al\u0105sk&#8221;. Katowice 2019. ISBN: 978-83-8183-017-1, ss. 148.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka dotyczy wa\u017cnych zjawisk z obszaru wsp\u00f3\u0142czesnej polskiej tw\u00f3rczo\u015bci scenicznej. \u00a0Po\u015bwi\u0119cona zosta\u0142a r\u00f3\u017cnym praktykom pisania dla sceny w teatrze najnowszym, w kt\u00f3rym nowe teksty pe\u0142ni\u0105 istotn\u0105 rol\u0119 w kszta\u0142towaniu estetyki przedstawienia.<\/p>\n<p>Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 dramatyczna cieszy si\u0119 dzi\u015b niezwyk\u0142\u0105 popularno\u015bci\u0105. Autorzy z r\u00f3\u017cnych pokole\u0144 podejmuj\u0105 wysi\u0142ek pisania dla sceny, a re\u017cyserzy teatralni r\u00f3wnie cz\u0119sto inscenizuj\u0105 teksty klasyczne, co wykorzystuj\u0105 nowe dramaty.<\/p>\n<p>Autorka ksi\u0105\u017cki na przyk\u0142adzie wybranych tekst\u00f3w dramatycznych, m. in. Paw\u0142a Demirskiego, Ma\u0142gorzaty Sikorskiej-Miszczuk, Doroty Mas\u0142owskiej, Artura Pa\u0142ygi czy Zyty Rudzkiej, omawia r\u00f3\u017cne techniki pisania dla sceny, wskazuje dominuj\u0105ce tematy i motywy tego rodzaju tw\u00f3rczo\u015bci. Po\u015bwi\u0119ca uwag\u0119 charakterystycznej tendencji komponowania scenariuszy teatralnych jako rodzaju przemowy do publiczno\u015bci, stanowi\u0105cej przyczynek wa\u017cnych dyskusji \u015bwiatopogl\u0105dowych we wsp\u00f3\u0142czesnej kulturze uczestnictwa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/tekst-jako-bohater-219x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Topografie i krajobrazy. Filmowy \u015al\u0105sk<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Ilona Copik<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"topografieikrajobrazy\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2017. ISBN: 978-83-226-3255-0, ss. 364.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka po\u015bwi\u0119cona jest zjawisku kulturowemu okre\u015blanemu jako \u201efilmowy \u015al\u0105sk\u201d. Autorka dokonuje analizy i interpretacji film\u00f3w, kt\u00f3rych wsp\u00f3lnym motywem jest odzwierciedlony na ekranie krajobraz regionu w toku jego przemian: od industrialnego do postindustrialnego. Dzie\u0142a filmowe traktuje jako \u201ezdarzenia geograficzno-kulturowe\u201d, to znaczy formy tw\u00f3rczo\u015bci (obrazy\/teksty i praktyki artystyczne), kt\u00f3re stanowi\u0105 reprezentacje\/konstrukcje miejsca. Zasadnicze tezy pracy skupiaj\u0105 si\u0119 na twierdzeniach, \u017ce w uwidocznionym na ekranie miejscu z jednej strony krzy\u017cuj\u0105 si\u0119 r\u00f3\u017cne sensy i dyskursy danej kultury, mo\u017cliwe do odszyfrowania w toku analizy, z drugiej strony film jest wsp\u00f3\u0142uczestnikiem proces\u00f3w kulturowych, partycypuje w mediatyzowanej produkcji kultury i to\u017csamo\u015bci. Kolejne rozdzia\u0142y stanowi\u0105 rozwini\u0119cie tych tez w perspektywie relacji, jakie zachodz\u0105 pomi\u0119dzy \u015al\u0105skiem, filmem, krajobrazem, to\u017csamo\u015bci\u0105 i pami\u0119ci\u0105 &#8211; indywidualn\u0105 i zbiorow\u0105 (narodow\u0105, lokaln\u0105).<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Topografie-i-krajobrazy-209x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Toutowie. J\u0119zyk i pami\u0119\u0107 w ustanawianiu wsp\u00f3lnoty Wi\u015blan w Banacie<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Katarzyna Marcol<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Toutowie\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2020. ISBN: 978-83-2263-922-1, ss. 348.<\/p>\n<p>Kim s\u0105 Toutowie? Najzwi\u0119\u017alej rzecz ujmuj\u0105c, Toutowie to potomkowie migrant\u00f3w, kt\u00f3rzy opu\u015bcili w pierwszej po\u0142owie XIX wieku rodzinn\u0105 Wis\u0142\u0119, aby szuka\u0107 pracy i lepszego \u017cycia w Banacie. To wsp\u00f3lnota ewangelik\u00f3w, kt\u00f3ra aktualnie zamieszkuje wieloetniczn\u0105 wie\u015b Ostoji\u0107evo w Wojwodinie, w granicach Republiki Serbii.<br \/>\nKsi\u0105\u017cka, oparta o wieloletnie badania terenowe, ukazuje przemiany zachodz\u0105ce w tej spo\u0142eczno\u015bci, kt\u00f3re nast\u0105pi\u0142y w ostatnim dziesi\u0119cioleciu na poziomie porz\u0105dku symbolicznego i poznawczego, tworz\u0105cego wsp\u00f3lnot\u0119. Aktualnie dochodzi bowiem do przeobra\u017ce\u0144 pami\u0119ci zbiorowej ostoji\u0107evskich Wi\u015blan: pami\u0119\u0107 komunikatywna, ukszta\u0142towana w oparciu o sagi rodzinne, przechodzi w pami\u0119\u0107 kulturow\u0105, budowan\u0105 na fundamencie polskiego narodowego uniwersum symbolicznego. Ewolucja ta prowadzi cz\u0119sto do modyfikacji autoidentyfikacji cz\u0142onk\u00f3w spo\u0142eczno\u015bci touckiej. Niepowszedni\u0105 rol\u0119 odgrywa tu j\u0119zyk, rozumiany jako system zawieraj\u0105cy dorobek kulturowy wsp\u00f3lnoty, a jednocze\u015bnie no\u015bnik, przeka\u017anik i zbi\u00f3r jej wszelkich warto\u015bci oraz norm post\u0119powania.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/Toutowie-210x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">To\u017csamo\u015b\u0107 \u2013 Przestrze\u0144 \u2013 Sacrum. Ksi\u0119ga jubileuszowa ofiarowana Profesor Irenie Bukowskiej-Flore\u0144skiej<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Grzegorz Odoj<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"tozsamosc777\"><\/a>\u201eBibliotheca Ethnologiae Europae Centralis\u201d, vol. V. Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2019. ISBN: 978-83-226-3813-2, ss. 265.<\/p>\n<p>Tom stanowi zbi\u00f3r artyku\u0142\u00f3w ofiarowanych w darze Profesor Irenie Bukowskiej-Flore\u0144skiej z okazji 80. urodzin. Autorami s\u0105 etnolodzy i antropolodzy kultury oraz przedstawiciele dyscyplin pokrewnych. Wsp\u00f3lnym rysem zamieszczonych tekst\u00f3w jest pr\u00f3ba uchwycenia oraz zinterpretowania wybranych problem\u00f3w spo\u0142eczno-kulturowych wsp\u00f3\u0142czesnego \u015bwiata, jak te\u017c wielowymiarowa analiza dynamicznych przemian, kt\u00f3rym obecnie podlega kultura. Interdyscyplinarna refleksja, daj\u0105c mo\u017cliwo\u015b\u0107 wieloaspektowych odniesie\u0144 i por\u00f3wna\u0144, pozwoli\u0142a na\u015bwietli\u0107 z r\u00f3\u017cnorakich perspektyw zagadnienia zwi\u0105zane z procesem kszta\u0142towania si\u0119 to\u017csamo\u015bci spo\u0142eczno-kulturowej w wymiarze lokalnym, regionalnym i narodowym, ukaza\u0107 zjawisko percepcji, warto\u015bciowania tudzie\u017c oswajania okre\u015blonych fragment\u00f3w przestrzeni otaczaj\u0105cej cz\u0142owieka, a tak\u017ce wskaza\u0107 na funkcjonalne i symboliczne przeobra\u017cenia \u017cycia religijnego.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/To\u017csamo\u015b\u0107-210x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Tradycje Lach\u00f3w Podegrodzkich. Doroczny cykl obrz\u0119dowo-rolniczy w gminie Podegrodzie<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Stanis\u0142aw W\u0119glarz<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"tradycjelachow\"><\/a>Gminny O\u015brodek Kultury w Podegrodziu. Podegrodzie 2017. ISBN: 978-83-925915-6-6, ss. 101.<\/p>\n<p>W miejscowo\u015bciach gminy Podegrodzie (powiat nowos\u0105decki, wojew\u00f3dztwo ma\u0142opolskie) \u2013 okre\u015blonych niegdy\u015b \u201eosierdziem S\u0105decczyzny\u201d \u2013 od tysi\u0105ca lat istnieje i bardzo mocno wci\u0105\u017c jest zakorzeniona religia chrze\u015bcija\u0144ska. W \u015bwiatopogl\u0105dzie tutejszych mieszka\u0144c\u00f3w obok pogl\u0105d\u00f3w p\u0142yn\u0105cych wprost z nauki Ko\u015bcio\u0142a katolickiego, odnale\u017a\u0107 mo\u017cna r\u00f3wnie\u017c pewn\u0105 ilo\u015b\u0107 wierze\u0144 sk\u0142adaj\u0105cych si\u0119 na swoist\u0105 mitologi\u0119. \u0141\u0105czy ona elementy biblijne, w\u0105tki hagiograficzne itp. z symbolami, obrazami itd. nie pochodz\u0105cymi bezpo\u015brednio z prawd wiary rzymskokatolickiej. Tworz\u0105 one swoist\u0105 syntez\u0119 poj\u0119ciow\u0105, kt\u00f3r\u0105 okre\u015bli\u0107 mo\u017cna \u201esfolkloryzowanym chrze\u015bcija\u0144stwem\u201d, wci\u0105\u017c kszta\u0142tuj\u0105c\u0105 zachowania tutejszych mieszka\u0144c\u00f3w. W religijno\u015bci ludowej odwieczna \u015bwiadomo\u015b\u0107 agrarna \u015bci\u015ble po\u0142\u0105czona zosta\u0142a bowiem z religi\u0105 chrze\u015bcija\u0144sk\u0105, kt\u00f3ra z koleina naznaczona zosta\u0142a wyobra\u017ceniami i prze\u017cyciami w\u0142a\u015bciwymi rolnikom, zwi\u0105zanymi z upraw\u0105 roli i hodowl\u0105 zwierz\u0105t.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/Tradycje-Lachow-220x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">(Trans)pozycje idei w postjugos\u0142owia\u0144skim dramatopisarstwie oraz teatrze (1990-2020). Perspektywa transkulturowa<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Gabriela Abrasowicz<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"transpozycje\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. ISBN: 978-83-226-4153-8, ss. 292.<\/p>\n<p>Postjugos\u0142owia\u0144ska produkcja dramatopisarsko-teatralna to przestrze\u0144 oferuj\u0105ca mo\u017cliwo\u015bci zaobserwowania transpozycji idei artystycznych, spo\u0142eczno-politycznych i filozoficznych. Wi\u0105\u017ce si\u0119 to z mobilno\u015bci\u0105 kulturow\u0105, integracj\u0105 wielu komponent\u00f3w o r\u00f3\u017cnym pochodzeniu kulturowym oraz tworzeniem nowych jako\u015bci. Fundamentem bada\u0144 nad tym mechanizmem jest postrzeganie kultury jako procesu wymiany oraz odwo\u0142anie si\u0119 do modelu sieci otwartych po\u0142\u0105cze\u0144. Przedstawione tu projekty artystyczne dramatopisarzy i re\u017cyser\u00f3w teatralnych, aktywnych w krajach by\u0142ej Jugos\u0142awii, stanowi\u0105 potwierdzenie, \u017ce jest to zjawisko pozostaj\u0105ce wci\u0105\u017c w fazie rozkwitu. Jego dynamiczna formu\u0142a to dobry punkt wyj\u015bcia do refleksji na temat przep\u0142yw\u00f3w oraz powi\u0105za\u0144 ideowych i estetycznych, coraz bardziej dostrzegalnych w dramaturgii i teatrze wielu kraj\u00f3w Europy. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/transpozycje-idei-220x300.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Truth and Falsehood in Science and the Arts<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Ed. Barbara Bokus, Ewa Kosowska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"TruthandFalsehood\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego. Warszawa 2020. ISBN: 978-83-235-4220-9, ss. 299.<\/p>\n<p>The authors discuss truth and falsehood in science and the arts. They view truth as an irreducible point of reference, both in striving for elementary knowledge about the world and in seeking methods and artistic means of achieving this goal.<br \/>\nThe multilevel and multiple-aspect research presented here, conducted on material from different periods and different cultures, shows very clearly that truth and falsehood lie at the foundation of all human motivation, choices, decisions, and behaviors. At the same time, however, it reveals that every bid to extrapolate the results of detailed studies into generalizations aimed at universalization \u2013 by the very fact of their discursivation \u2013 either subjects the discussion to the rules of formal logic or situates it outside the realm of truth and falsehood.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/Truth-and-Falsehood-191x300.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Urban Now. A Human in the Face of Borderliness and Urbanisation in Juba, South Sudan<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Maciej Kurcz<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"UrbanNow\"><\/a><span style=\"font-size: 11pt;\">Peter Lang. Berlin\u00a02021. ISBN: 978-3-631-84992-7, ss. 272.<\/span><\/p>\n<p>Monografia\u00a0prezentuje\u00a0mechanizmy \u017cywio\u0142owej\u00a0urbanizacji\u00a0D\u017cuby \u2013 swego czasu niewielkiej mie\u015bciny,\u00a0zrujnowanej przez wojn\u0119, aktualnie stolicy Sudanu Po\u0142udniowego\u00a0\u2013 z\u00a0perspektywy\u00a0\u017cycia jej mieszka\u0144c\u00f3w.\u00a0Praca jest plonem bada\u0144 etnograficznych zrealizowanych w D\u017cubie w 2007 i 2008 roku.<\/p>\n<p>Jest to reedycja ksi\u0105\u017cki \u201cJak prze\u017cy\u0107 w afryka\u0144skim mie\u015bcie? Cz\u0142owiek wobec pograniczno\u015bci oraz proces\u00f3w urbanizacyjnych w po\u0142udniowosuda\u0144skiej D\u017cubie\u201d [Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2012. ISBN: 978-83-226-2076-2, ss. 333]. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/urban-now.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">W dialogu z Lutrem<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Bogdan Zeler<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Wdialogu\"><\/a>Wydawnictwo Augustana. Bielsko-Bia\u0142a 2018. ISBN: 978-83-65710-27-7, ss. 96.<\/p>\n<p>W ksi\u0105\u017cce autor komentuje z dzisiejszej perspektywy nie teologiczne dzie\u0142a Marcina Lutra, ale jego s\u0142ynne zdania, kt\u00f3re z czasem sta\u0142y si\u0119 popularne i nabra\u0142y dodatkowego znaczenia. Od pi\u0119ciu wiek\u00f3w wracamy do nich.<br \/>\nBogdan Zeler &#8211; kulturoznawca, literaturoznawca i medioznawca, profesor nauk humanistycznych, wyk\u0142adowca Uniwersytetu \u015al\u0105skiego w Instytucie Nauk o Kulturze.<br \/>\nD\u0142ugoletni felietonista &#8222;Zwiastuna Ewangelickiego&#8221;. W swoich tekstach zajmuje si\u0119 zale\u017cno\u015bciami mi\u0119dzy Bibli\u0105 a kultur\u0105 i literatur\u0105. Erudycja, oryginalne i b\u0142yskotliwe spostrze\u017cenia sprawiaj\u0105, \u017ce ma wiernych czytelnik\u00f3w.<br \/>\n \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/w-dialogu-z-lutrem-202x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">W przestrzeniach kultury. Studia interdyscyplinarne<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">red. Beata Gontarz, Magdalena Kempna-Pieni\u0105\u017cek, Anna Maj<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Wprzestrzeniach\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2020. Media i Kultura (1). ISBN: 978-83-226-4008-1, ss. 296.<\/p>\n<p>Z\u0142o\u017cone w monografi\u0119 teksty, odmienne w za\u0142o\u017ceniach, w przyj\u0119tej metodologii, w wyborze (niekiedy punktowym) materia\u0142u, kt\u00f3ry sta\u0142 si\u0119 podstaw\u0105 do poczynionych rozpozna\u0144, wchodz\u0105 jednakowo\u017c we wzajemne interakcje, tworz\u0105c przestrze\u0144 partycypacji praktyk i badawczych, i kulturowych. Zebrane w pierwszej cz\u0119\u015bci tomu artyku\u0142y prezentuj\u0105 r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 konceptualizacji tekst\u00f3w kultury, rozpoznaj\u0105 modusy i efekty w\u0142\u0105czania si\u0119 w jej dziedzictwo, wskazuj\u0105 na aspekty jej wsp\u00f3\u0142tworzenia i korzystania z niej, eksponuj\u0105 i poddaj\u0105 krytycznej analizie rozmaito\u015b\u0107 sposob\u00f3w uczestnictwa w kulturze. Drug\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 tomu zdominowa\u0142y refleksje dotycz\u0105ce sytuacji (i transformacji) podmiotu, kultury, jej odbiorc\u00f3w, wreszcie: ca\u0142ej humanistyki we wsp\u00f3\u0142czesnej rzeczywisto\u015bci medialnej. Podstawowym kontekstem omawianych tutaj przez autor\u00f3w zjawisk jest rewolucja cyfrowa, kt\u00f3rej skutki wci\u0105\u017c nie s\u0105 dla nas w pe\u0142ni uchwytne. Taka sytuacja nie tylko zmusza badaczy do wypracowywania nowych narz\u0119dzi i metodologii, lecz tak\u017ce prowokuje do zadawania pyta\u0144 o szanse i zagro\u017cenia, jakie stwarzaj\u0105 nowe technologie w zakresie budowania (post)ludzkiej to\u017csamo\u015bci, modyfikowania zasad komunikacji spo\u0142ecznej i ustanawiania relacji mi\u0119dzy kultur\u0105 wysok\u0105 i nisk\u0105.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/w-przestrzeniach-kultury.png\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Wojciech Korfanty. R\u00f3\u017cne punkty widzenia<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">red. Zygmunt Wo\u017aniczka<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Wojciech\"><\/a>Instytut De Republica. Warszawa 2021. ISBN: 978-83-962594-1-7, ss. 414.<\/p>\n<p>Rok 2021 i przypadaj\u0105ca w nim setna rocznica III powstania \u015bl\u0105skiego to doskona\u0142y pretekst do zg\u0142\u0119biania wiedzy historycznej na temat tamtych wydarze\u0144 oraz przywo\u0142ywania pami\u0119ci o osobach, kt\u00f3re szczeg\u00f3lnie wpisa\u0142y si\u0119 w ostateczny sukces podj\u0119tych w\u00f3wczas dzia\u0142a\u0144 zbrojnych, okupionych krwi\u0105 tysi\u0119cy polskich \u017co\u0142nierzy. Jedn\u0105 z postaci tamtych wydarze\u0144, kt\u00f3rej nale\u017cy si\u0119 szczeg\u00f3lnie wa\u017cne miejsce w polskiej pami\u0119ci narodowej jest Wojciech Korfanty \u2013 cz\u0142owiek, kt\u00f3ry przywi\u00f3d\u0142 do Polski cz\u0119\u015b\u0107 G\u00f3rnego \u015al\u0105ska i jeden z za\u0142o\u017cycieli II Rzeczypospolitej.<\/p>\n<p>Przywracanie postaci Wojciecha Korfantego do zbiorowej pami\u0119ci historycznej jest dzi\u015b bardzo potrzebne, dlatego z wielk\u0105 rado\u015bci\u0105 i nadziej\u0105 oddajemy w r\u0119ce Czytelnik\u00f3w najnowsz\u0105 ksi\u0105\u017ck\u0119 wydan\u0105 staraniami Instytutu De Republica oraz Instytutu My\u015bli Polskiej im. Wojciecha Korfantego pt. Wojciech Korfanty. R\u00f3\u017cne punkty widzenia. Niniejsza praca zbiorowa, skupiaj\u0105ca autor\u00f3w z r\u00f3\u017cnych o\u015brodk\u00f3w badawczych, r\u00f3\u017cnych pokole\u0144, wreszcie r\u00f3\u017cnych dyscyplin, omawia pogl\u0105dy i dzia\u0142alno\u015b\u0107 Korfantego szeroko, wieloaspektowo, z perspektywy r\u00f3\u017cnych kontekst\u00f3w. Mamy nadziej\u0119, \u017ce stanie si\u0119 ona zach\u0119t\u0105 dla kolejnych badaczy dorobku tego wielkiego Polaka, \u015al\u0105zaka i polityka.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/KORFANTY_1OKLADKA-416x600-208x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Wok\u00f3\u0142 Ojcze nasz<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Bogdan Zeler<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"WokolOjczenasz\"><\/a>Wydawnictwo Augustana. Bielsko-Bia\u0142a 2020. ISBN: 978-83-65710-45-1, ss. 99.<\/p>\n<p>Bogdan Zeler \u2013 kulturoznawca, literaturoznawca i medioznawca, profesor nauk humanistycznych, wyk\u0142adowca Uniwersytetu \u015al\u0105skiego w Instytucie Nauk o Kulturze, felietonista \u201eZwiastuna Ewangelickiego\u201d.<\/p>\n<p>Tym razem kieruje nasz\u0105 uwag\u0119 na modlitw\u0119 Ojcze nasz. W kilkunastu rozdzia\u0142ach omawia poszczeg\u00f3lne s\u0142owa lub kolejne frazy tego wyj\u0105tkowo znanego tekstu Biblii. Wskazuje na odniesienia teologiczne, ale tak\u017ce kulturowe i historyczne. Zag\u0142\u0119bia si\u0119 czasami w niuanse j\u0119zykowe \u2013 niezauwa\u017calne, gdy cz\u0119sto automatycznie powtarzamy s\u0142owa, kt\u00f3re Jezus przekaza\u0142 swoim uczniom. Odnosi si\u0119 te\u017c do naszego wsp\u00f3\u0142czesnego \u017cycia. S\u0142owa modlitwy rozpatruje w po\u0142\u0105czeniu z naszymi codziennymi prze\u017cyciami.<\/p>\n<p>Wskazuje, w czym tkwi si\u0142a tego tekstu, kt\u00f3ry przez dwa tysi\u0105clecia wp\u0142ywa\u0142 na ludzi wierz\u0105cych i niewierz\u0105cych.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/Woko\u0142-Ojcze-nasz.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Wy\u017csza kultura duchowa. Program i dzia\u0142alno\u015b\u0107 Polskiego Towarzystwa Teozoficznego na \u015al\u0105sku Cieszy\u0144skim (1919\u20131931)<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Kamila G\u0119sikowska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"Wy\u017cszakulturaduchowa\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2021. <em>Seria:<\/em> <em>Historia i Teoria Kultury (2)<\/em>. ISBN: 978-83-226-3994-8, ss. 452.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka po\u015bwi\u0119cona jest programowi i dzia\u0142alno\u015bci Polskiego Towarzystwa Teozoficznego na \u015al\u0105sku Cieszy\u0144skim w latach 1919\u20131931 (okres najwi\u0119kszej aktywno\u015bci, tak\u017ce wydawniczej, tej organizacji). Stowarzyszenie to, dzia\u0142aj\u0105ce przez wi\u0119ksz\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 swego istnienia po czeskiej stronie granicy i formowane przez lokalne uwarunkowania historyczno-kulturowe, wypracowa\u0142o szczeg\u00f3lny program, kt\u00f3rego istotnym punktem by\u0142o zagadnienie \u201ewy\u017cszej kultury duchowej\u201d. \r\n                                <div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Nieprzypisane\/wy\u017csza-kultura-duchowa.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Zaklinanie rzeczywisto\u015bci : filmy niemieckie i ich historie 1933-1949<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Andrzej Gw\u00f3\u017ad\u017a<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"zaklinanie\"><\/a>Oficyna Wydawnicza ATUT. Wroc\u0142aw 2018. ISBN: 978-83-7977-294-0, ss. 451.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka ukazuje dynamik\u0119 \u015bwiat\u00f3w wyobra\u017conych niemieckiego kina. Wa\u017cniejsze od rygoru historycznofilmowego s\u0105 tu mechanizmy i style porozumienia tw\u00f3rc\u00f3w, producent\u00f3w, decydent\u00f3w z widzami, kt\u00f3re autor wy\u0142ania w obr\u0119bie kinematografii nazistowskiej oraz zr\u00f3\u017cnicowanych kultur filmowych powojennych stref okupacyjnych Niemiec. Podej\u015bcie takie sprzyja dostrzeganiu rozmaitych konfiguracji fakt\u00f3w i zjawisk kulturowych, niesprowadzalnych do jednego tylko modelu dziej\u00f3w kina, na czo\u0142o wysuwaj\u0105c r\u00f3\u017cne porz\u0105dki splotu medialno-kulturowego.<\/p>\n<p>Obok cz\u0119\u015bci autorskiej ksi\u0105\u017cka zawiera wyb\u00f3r kilkunastu tekst\u00f3w \u017ar\u00f3d\u0142owych kontekstualizuj\u0105cych autorski wyw\u00f3d.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/04\/zaklinanie-rzeczywisto\u015bci-194x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">Zobaczy\u0107 \u2013 opisa\u0107 \u2013 zrozumie\u0107. Polskie reporta\u017ce literackie o rosyjskim imperium<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Monika Wiszniowska<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"zrozumiecopisac\"><\/a>Wydawnictwo Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Katowice 2017. ISBN: 978-83-226-3230-7, ss. 406.<\/p>\n<p>Ksi\u0105\u017cka ta jest pr\u00f3b\u0105 skonstruowania i opisania modelu gatunkowego reporta\u017cu literackiego i jednocze\u015bnie zweryfikowania tego modelu na materiale, jakim s\u0105 polskie reporta\u017ce o rosyjskim imperium. Autorka konstruuj\u0105c tytu\u0142ow\u0105 triad\u0119: z<em>obaczy\u0107 \u2013 opisa\u0107 \u2013 zrozumie\u0107 <\/em>daje do zrozumienia, \u017ce te trzy czasowniki stanowi\u0105 kwintesencj\u0119 interesuj\u0105cego j\u0105 gatunku. Dokonuje zestawienia tekst\u00f3w polskich reporta\u017cyst\u00f3w od dwudziestolecia mi\u0119dzywojennego po wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107, kt\u00f3rzy za wschodni\u0105 granice je\u017adzili a ich podr\u00f3\u017ce owocowa\u0142y opowie\u015bciami dokumentalnymi, by pokaza\u0107 jak wa\u017cny w reporta\u017cu literackim jest indywidualny spos\u00f3b postrzegania rzeczywisto\u015bci. Autork\u0119 interesuj\u0105 z jednej strony r\u00f3\u017cnorodne pr\u00f3by opisania fenomenu rosyjsko\u015bci, ukazanie jak na przestrzeni lat zmienia\u0142o si\u0119 pisanie o Rosji, z drugiej koncentruje ona swoj\u0105 uwag\u0119 na przemianach gatunku, wyzwaniach zwi\u0105zanych z form\u0105 oraz uwik\u0142aniach literatury faktu w\u00a0 swoje czasy.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/zobaczyc-opisac-zrozumiec_okl-216x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">\u017bywno\u015b\u0107 kulturowo przetworzona<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">Red. Anna Gom\u00f3\u0142a, Barbara Bokus<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <a id=\"zywnosc1\"><\/a>Wydawnictwo Lexem. Piaseczno 2017. ISBN: 978-83-65108-03-6, ss. 221.<\/p>\n<p><em>\u017bywno\u015b\u0107 <\/em>\u2013 inaczej ni\u017c <em>jedzenie<\/em>, <em>pokarm<\/em>, <em>strawa<\/em> czy zapo\u017cyczone <em>kulinaria<\/em> \u2013 odnosi do esencji tego, co w cz\u0142owieku najsilniej zwi\u0105zane z natur\u0105. <em>\u017bywno\u015b\u0107<\/em>, podobnie jak <em>po\u017cywienie<\/em>, <em>\u017cywiec<\/em>, a dawniej tak\u017ce <em>\u017cywina<\/em> (oznaczaj\u0105ca 'istot\u0119 \u017cyw\u0105&#8217;, ale i 'byd\u0142o domowe&#8217;), <em>\u017cyto<\/em> (czyli 'p\u0142\u00f3d ziemi do utrzymania \u017cycia s\u0142u\u017c\u0105cy&#8217;) i wreszcie <em>\u017cywizna<\/em> (&#8217;zapas \u017cywno\u015bci&#8217;) etymologicznie zwi\u0105zane s\u0105 z \u017cyciem. \u017bywno\u015b\u0107 jest tym, co podtrzymuje \u017cycie, mo\u017cna nawet powiedzie\u0107, \u017ce jest \u017cyciem. Tematem tej ksi\u0105\u017cki jest \u017cywno\u015b\u0107 kulturowo przetworzona, a prezentowane w niej artyku\u0142y aspektowo opracowuj\u0105 ten problem \u2013 autorzy skupiaj\u0105 si\u0119 na kwestiach dietetycznych i ich zwi\u0105zkach z r\u00f3\u017cnymi obszarami, dziedzinami czy nawet formami ludzkiej aktywno\u015bci. Pokazuj\u0105 tak\u017ce, \u017ce leksyka dotycz\u0105ca pokarmu bywa no\u015bnikiem pozakulinarnych znacze\u0144. Pr\u00f3buj\u0105 wreszcie kontekstualnie odpowiedzie\u0107 na pytanie, w co i w jaki spos\u00f3b przetwarza si\u0119 \u017cywno\u015b\u0107: jak si\u0119 j\u0105 pozyskuje, przygotowuje i wreszcie spo\u017cywa.<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/Editor\/publikacje-okladki\/\u017bywno\u015b\u0107-206x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_height=&#8221;yes&#8221; css_animation=&#8221;bounceInLeft&#8221; el_class=&#8221;container&#8221;][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_zigzag el_class=&#8221;container&#8221;][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row] [&#8230;]<\/p>\n<p><a class=\"btn btn-secondary understrap-read-more-link\" href=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/nauka\/publikacje-2017-2021\/\">Read More&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1658,"featured_media":0,"parent":125,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/143"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1658"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=143"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/143\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2790,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/143\/revisions\/2790"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/125"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/inok\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=143"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}