[vc_row][vc_column]\r\n
Tradycja kszta\u0142cenia pedagogicznego w Uniwersytecie \u015al\u0105skim trwa nieprzerwanie od blisko \u0107wier\u0107wiecza. W 1776 roku w Cieszynie utworzono szko\u0142\u0119 g\u0142\u00f3wn\u0105 (odpowiednik szko\u0142y \u015bredniej), przy kt\u00f3rej powo\u0142ano preparand\u0119 dla przygotowywania kadr nauczycielskich. W latach sze\u015b\u0107dziesi\u0105tych XIX wieku preparanda zosta\u0142a przekszta\u0142cona w seminarium nauczycielskie. Z kolei na prze\u0142omie XIX i XX wieku Macierz Szkolna Ksi\u0119stwa Cieszy\u0144skiego podj\u0119\u0142a dzia\u0142ania doprowadzaj\u0105ce do utworzenia polskiego seminarium nauczycielskiego. Od roku 1937 po likwidacji Pa\u0144stwowego Seminarium Nauczycielskiego dzia\u0142alno\u015b\u0107 rozpoczyna Liceum Pedagogiczne w Cieszynie. W 1960 roku decyzj\u0105 w\u0142adz o\u015bwiatowych w miejsce Liceum powo\u0142ano Studium Nauczycielskie. W 1971 roku na mocy Zarz\u0105dzenia Ministra O\u015bwiaty i Szkolnictwa Wy\u017cszego w ramach Filii Uniwersytetu \u015al\u0105skiego powo\u0142ano do \u017cycia Wy\u017csze Studium Nauczycielskie [1].<\/a> Z kolei na ternie g\u00f3rnego \u015bl\u0105ska pocz\u0105tkiem instytucjonalizacji kszta\u0142cenia nauczycieli by\u0142o powstanie 1928 roku Instytutu Pedagogicznego. W 1946 r. w Katowicach powo\u0142ano do \u017cycia Pa\u0144stwow\u0105 Wy\u017csz\u0105 Szko\u0142\u0119 Pedagogiczn\u0105, kt\u00f3r\u0105 w nast\u0119pnym roku przeniesiono do \u0141odzi. W 1950 roku po raz drugi powo\u0142ano w Katowicach Wy\u017csz\u0105 Szko\u0142\u0119 Pedagogiczn\u0105 (WSP). W rezultacie po\u0142\u0105czenia\u00a0 WSP z fili\u0105 Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego w 1968r. powsta\u0142 Uniwersytet \u015al\u0105ski w Katowicach [2]<\/a>.<\/p>\n Funkcjonuj\u0105cy w ramach Wydzia\u0142u Nauk Spo\u0142ecznych Uniwersytetu \u015al\u0105skiego Instytut Pedagogiki powsta\u0142 1 pa\u017adziernika 2019 roku w wyniku reorganizacji jednostek naukowych Wydzia\u0142u Pedagogiki i Psychologii w Katowicach oraz Wydzia\u0142u Etnologii i Nauk o Edukacji w Cieszynie. Kadr\u0119 badawcz\u0105 Instytutu Pedagogiki stanowi\u0105 wi\u0119c pracownicy funkcjonuj\u0105cy wcze\u015bniej w: katowickim Instytucie Pedagogiki (w sk\u0142ad Instytutu wchodzi\u0142y: Zak\u0142ad Pedagogiki Spo\u0142ecznej i Edukacji Mi\u0119dzykulturowej, Zak\u0142ad Dydaktyki Og\u00f3lnej i Pedeutologii, Zak\u0142ad Edukacji Muzycznej i Arteterapii, Zak\u0142ad Pedagogiki Specjalnej, Zak\u0142ad Pedagogiki Tw\u00f3rczo\u015bci i Ekspresji Dziecka, Zak\u0142ad Podstaw Pedagogiki i Historii Wychowania, Zak\u0142ad Teorii Wychowania), Katedrze Pedagogiki Spo\u0142ecznej, Katedrze Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Pedagogiki Medi\u00f3w oraz cieszy\u0144skim Instytucie Nauk o Edukacji (w sk\u0142ad, kt\u00f3rego wchodzi\u0142y Zak\u0142ad Historii i Teorii Wychowania, Zak\u0142ad Edukacji Kulturalnej, Zak\u0142ad Edukacji Humanistycznej i Nauk Pomocniczych Pedagogiki, Zak\u0142ad Edukacji Filozoficzno-Spo\u0142ecznej, Zak\u0142ad Pedagogiki Og\u00f3lnej i Metodologii Bada\u0144, Zak\u0142ad\u00a0 Inkluzji Spo\u0142ecznej i Edukacyjnej, Zak\u0142ad Dydaktyki i Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej).<\/p>\n [1]<\/a> W. Korzeniowska, A. Mitas, A. Murzyn, U. Szu\u015bcik (red.), Tradycje kszta\u0142cenia nauczycieli na \u015al\u0105sku Cieszy\u0144skim. Studia, rozprawy, przyczynki, Wyd. Uniwersytetu \u015al\u0105skiego, Katowice 2009<\/p>\n