{"id":659,"date":"2020-03-17T21:14:25","date_gmt":"2020-03-17T20:14:25","guid":{"rendered":"http:\/\/us.edu.pl\/instytut\/is\/?page_id=659"},"modified":"2024-07-15T09:51:17","modified_gmt":"2024-07-15T07:51:17","slug":"agata-zygmunt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/is\/agata-zygmunt\/","title":{"rendered":"Agata Zygmunt- Ziemianek"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules reverse\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"section-title section-title_border-bottom\">dr Agata Zygmunt- Ziemianek<\/h3> <h3 class=\"subtitle text-modules__subtitle\">agata.zygmunt-ziemianek@us.edu.pl<\/h3>\r\n                        <div class=\"row m-0\">\r\n                            <div class=\"text-modules__content\">\r\n                                <strong>ZAINTERESOWANIA NAUKOWE<\/strong><\/p>\n<p>socjologia problem\u00f3w spo\u0142ecznych, demografia spo\u0142eczna, polityka spo\u0142eczna, socjologia p\u0142ci, dydaktyka szko\u0142y wy\u017cszej<\/p>\n<p><strong>WYBRANE PUBLIKACJE<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Budzanowska, A., Zygmunt-Ziemianek, A. E., Poszytek, P., &amp; Trynda, K. (2024). Uniting Diversity. European Universities Initiative Case. W J. M. Bugaj, M. Budzanowska-Drzewiecka, &amp; B. Miko\u0142ajczyk (Red.), Building an academic community. Challenges for education quality management (s. 51\u201368). <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1163\/9789004689060_004\">https:\/\/doi.org\/10.1163\/9789004689060_004<\/a><\/li>\n<li>Hermwille, L., Schulze-Steinen, M., Brandemann, V., Roelfes, M., Vrontisi, Z., Kesk\u00fcla, E., Anger-Kraavi, A., Trembaczowski, \u0141., Mandrysz, W., Muster, R., &amp; Zygmunt-Ziemianek, A. E. (2023). Of hopeful narratives and historical injustices \u2013 An analysis of just transition narratives in European coal regions. Energy Research and Social Science, 104, 1\u201320. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.erss.2023.103263\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.erss.2023.103263<\/a><\/li>\n<li>Zygmunt-Ziemianek, A. E., Wo\u0142ek, M., Margiel, M. K., G\u00f3rny, A., Kempna-Pieni\u0105\u017cek, M. I., Legomska, J. D., &amp; Woszczyk, A. (2022). Humanistyka w pandemii. Odkrywanie zdalnego kszta\u0142cenia w polskich uniwersytetach. Wydawnictwo Gnome.<\/li>\n<li>Zygmunt, A. E. (2020). Misja: dziecko : kobiety i m\u0119\u017cczy\u017ani wobec rodzicielstwa i prokreacji. <em>Dyskursy M\u0142odych Andragog\u00f3w<\/em>, 377\u2013392. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.34768\/dma.vi21.500\">https:\/\/doi.org\/10.34768\/dma.vi21.500<\/a><\/li>\n<li>Zygmunt, A. E. (2020). Oczekiwania wobec polityki rodzinnej w kontek\u015bcie decyzji i plan\u00f3w prokreacyjnych mieszka\u0144c\u00f3w wojew\u00f3dztwa \u015bl\u0105skiego. Wroc\u0142awskie Studia Politologiczne, 29, 91\u2013107. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.19195\/1643-0328.29.7\">https:\/\/doi.org\/10.19195\/1643-0328.29.7<\/a><\/li>\n<li>G\u00f3rny, A., &amp; Zygmunt, A. E. (2019). \u201eEtos wymuszonej dzieci\u0119co\u015bci\u201d. Przejawy infantylizacji kultury doros\u0142ych w \u015bwiecie medi\u00f3w. W (red.), Wsp\u00f3\u0142czesny \u015bwiat dziecka media i konsumpcja (s. 103\u2013118).<\/li>\n<li>Zalewska-\u0141unkiewicz, K., &amp; Zygmunt, A. E. (2018). Gender roles of Polish female emigrants and their paths of self-realization in relation to work-life balance policy. Preferencje Polityczne, 59\u201382. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.6084\/m9.figshare.7149152\">https:\/\/doi.org\/10.6084\/m9.figshare.7149152<\/a><\/li>\n<li>Zygmunt, A. E. (2018). Potencja\u0142 demograficzny G\u00f3rno\u015bl\u0105sko\u2011Zag\u0142\u0119biowskiej Metropolii : szanse, zagro\u017cenia, perspektywy. G\u00f3rno\u015bl\u0105skie Studia Socjologiczne. Seria Nowa., 2, 100\u2013119.<\/li>\n<li>Zygmunt, A. E. (2017). Changes in family formation processes in Poland in the light of the concept of the Second Demographic Transition. W K. A. Juszczyk-Frelkiewicz &amp; G. A. Libor (Red.), Contemporary family \u2013 comparative perspective (s. 28\u201339).<\/li>\n<li>Zygmunt, A. E. (2017). Leisure as a Mean of Older People\u2019s Integration (Based on the Example of Silesian Voivodeship Inhabitants). W (Red.), Leisure, health and well-being a holistic approach (s. 247\u2013270). <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/978-3-319-33257-4_19\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/978-3-319-33257-4_19<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Pe\u0142ny zestaw publikacji dost\u0119pny w tym miejscu: <a href=\"https:\/\/ab.us.edu.pl\/emp?id=32832&amp;view=P\">Publikacje<\/a><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>DODATKOWE INFORMACJE<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Od 2019 roku dyrektorka kierunk\u00f3w studi\u00f3w: polityki miejskie i doradztwo publiczne, praca socjalna, socjologia, zarz\u0105dzanie zasobami ludzkimi, zarz\u0105dzanie zasobami ludzkimi w organizacji<\/li>\n<li>Od 2020 roku pe\u0142nomocniczka Rektora U\u015a ds. rekrutacji na studia<\/li>\n<li>Wsp\u00f3\u0142pracuje z otoczeniem spo\u0142eczno-gospodarczym, realizuj\u0105c prace zlecone o charakterze badawczo-eksperckim, m.in.:<\/li>\n<li>us\u0142ug\u0119 eksperck\u0105 w zakresie narz\u0119dzi i potencja\u0142u wsp\u00f3\u0142pracy miast i gmin G\u00f3rno\u015bl\u0105sko-Zag\u0142\u0119biowskiej Metropolii (GZM) z uczelniami wy\u017cszymi i jednostkami naukowymi znajduj\u0105cymi si\u0119 na obszarze GZM \u2013 kierownik zespo\u0142u;<\/li>\n<li>badanie innowacji dydaktycznych w programach sojuszy w polskich uczelniach wchodz\u0105cych w sk\u0142ad sieci EUI na zlecenie Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji \u2013 wykonawca;<\/li>\n<li>badanie oczekiwa\u0144 mieszka\u0144c\u00f3w miasta Katowice wobec za\u0142o\u017ce\u0144 programowych Europejskiego Miasta Nauki Katowice 2024 na zlecenie Miasta Katowice \u2013 wykonawca;<\/li>\n<li>opracowanie Strategii Rozwi\u0105zywania Problem\u00f3w Spo\u0142ecznych w Powiecie Miko\u0142owskim na lata 2024-2033 \u2013 wsp\u00f3\u0142autorka;<\/li>\n<li>opracowanie program\u00f3w rozwoju pieczy zast\u0119pczej w powiecie rybnickim na lata: 2012-2014, 2015-2017, 2018-2020, 2021-2023, 2024-2026 \u2013 autorka<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Realizowa\u0142a projekty edukacyjne<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>PROSPER: PROmoting Social entrePreneurship in higher Education for a prospeRous society finansowany przez Narodow\u0105 Agencj\u0119 Programu Erasmus+ (2020-1-PL01-KA203-081895) \u2013 kierownik zadania.<\/li>\n<li>ELEPHANT (E-learning Prospects for Humanities) finansowany przez Narodow\u0105 Agencj\u0119 Programu Erasmus+ (2020-1-PL01-KA203-081599) \u2013 kierownik zadania.<\/li>\n<li>\u201eWyspy Wiedzy\u201d realizowany w ramach Programu Edukacja, finansowany ze \u015brodk\u00f3w Mechanizmu Finansowego EOG na lata 2014-2021 oraz \u015arodk\u00f3w Krajowych \u2013 koordynatorka prac badawczych<\/li>\n<li>Akredytowany praktyk tutoringu (certyfikat i akredytacja tutorska Collegium Wratislaviense) \u2013 prowadzenie tutoringu naukowego<\/li>\n<li>Opiekunka Ko\u0142a Naukowego Socjolog\u00f3w U\u015a<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>ADRESY INTERNETOWE W SIECI<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0001-9135-491X\">https:\/\/orcid.org\/0000-0001-9135-491X<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Agata-Zygmunt-Ziemianek\">https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Agata-Zygmunt-Ziemianek<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"mt-3\"><\/div>\r\n                            <\/div>\r\n                            \r\n                            <div class=\"text-modules__img\"><img src=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/is\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/Bez-kategorii\/NIK_5751s-200x300.jpg\" alt=\"img\"><\/div>\r\n                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] [&#8230;]<\/p>\n<p><a class=\"btn btn-secondary understrap-read-more-link\" href=\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/is\/agata-zygmunt\/\">Read More&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":191,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_expiration-date-status":"","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/is\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/659"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/is\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/is\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/is\/wp-json\/wp\/v2\/users\/191"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/is\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=659"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/is\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/659\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2650,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/is\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/659\/revisions\/2650"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/is\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=659"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}