Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107<\/h3>\r\n Z HISTORII CIESZY\u0143SKIEGO KAMPUSU<\/strong><\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/lata-dwudzieste-300x196.jpg\")
<\/a>Stara widok\u00f3wka. Lata dwudzieste XX w.<\/span><\/figcaption><\/figure>\nDzieje edukacji uniwersyteckiej w Cieszynie si\u0119gaj\u0105 roku 1904, kiedy Polskie Towarzystwo Pedagogiczne zorganizowa\u0142o w mie\u015bcie Letni Kurs Uniwersytecki dla miejscowych nauczycieli. W\u015br\u00f3d wyk\u0142adowc\u00f3w znale\u017ali si\u0119 w\u00f3wczas Kazimierz Twardowski, Jan Kasprowicz, Franciszek Bujak, Adam Szel\u0105gowski, J\u00f3zef Buzek, Stanis\u0142aw G\u0142\u0105bi\u0144ski, Odo Bujwid, Emil Godlewski i Micha\u0142 Siedlecki \u2013 czo\u0142owi polscy naukowcy w tym okresie. W tym samym roku powsta\u0142o w Cieszynie Polskie M\u0119skie Seminarium Nauczycielskie za\u0142o\u017cone przez Macierz Szkoln\u0105 dla Ksi\u0119stwa Cieszy\u0144skiego. W roku 1911 zbudowano dla niego osobny gmach (obecnie g\u0142\u00f3wny budynek Wydzia\u0142u Artystycznego i Wydzia\u0142u Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu \u015al\u0105skiego). W 1971 roku, wykorzystuj\u0105c 60-letnie tradycje Polskiego M\u0119skiego Seminarium Nauczycielskiego, utworzono Wy\u017csze Studium Nauczycielskie \u2013 jako Fili\u0119 Uniwersytetu \u015al\u0105skiego \u2013 kt\u00f3re prowadzi\u0142o edukacj\u0119 w zakresie filologii polskiej, historii, wychowania obywatelskiego, nauczania pocz\u0105tkowego i wychowania muzycznego. W roku 1977 Filia, zachowuj\u0105c sw\u00f3j dotychczasowy status, zosta\u0142a przekszta\u0142cona w Wydzia\u0142 Pedagogiczno-Artystyczny.<\/p>\n
Filia Uniwersytetu \u015al\u0105skiego w Cieszynie nie powstawa\u0142a w pr\u00f3\u017cni spo\u0142eczno-kulturowej. Warto sobie u\u015bwiadomi\u0107, \u017ce otwarte w 1895 roku, dzi\u0119ki staraniom Macierzy Szkolnej dla Ksi\u0119stwa Cieszy\u0144skiego, Polskie Gimnazjum Prywatne w Cieszynie by\u0142o pierwsz\u0105 polsk\u0105 szko\u0142\u0105 \u015bredni\u0105 na obszarze etnicznie polskiego \u015al\u0105ska.
\n\u017bycie muzyczne kwit\u0142o tu ju\u017c w XVIII wieku \u2013 istnia\u0142y kapele ko\u015bcielne i \u015bwieckie; na pocz\u0105tku XIX wieku powsta\u0142a miejska kapela zawodowa, kt\u00f3ra dzia\u0142a\u0142a do 1895 roku. W tym\u017ce roku rozpocz\u0119\u0142a dzia\u0142alno\u015b\u0107 orkiestra studencka J\u00f3zefa Bernatsika. Z inicjatywy si\u00f3str Boromeuszek otwarto w 1889 roku prywatne seminarium nauczycielskie; seminarium posiada\u0142o od 1891 roku prawa publiczne. Od roku 1861 dzia\u0142a\u0142a prywatna szko\u0142a muzyczna Karola Slavika, kt\u00f3r\u0105 przej\u0105\u0142 potem jego syn Otokar, ucze\u0144 A. Brucknera. Absolwentami tej plac\u00f3wki byli m. in. Louis Kentner i Ada Sari. Szko\u0142\u0119 swoj\u0105 prowadzi\u0142 te\u017c Zenon Pogrobi\u0144ski, skrzypek i kompozytor. Po pierwszej wojnie \u015bwiatowej istnia\u0142y w Cieszynie dwie szko\u0142y muzyczne: S. Horoszkiewiczowej i N. Kowalskiej, uczennicy H. Melcera. Od roku 1932 dzia\u0142a\u0142a tu filia \u015al\u0105skiego Konserwatorium Muzycznego, prowadzona przez Jana Gawlasa. Od Jana Gawlasa koncesj\u0119 odkupi\u0142 J\u00f3zef Cetner i odsprzeda\u0142 Janowi Drozdowi, kt\u00f3ry nada\u0142 jej ostateczny kszta\u0142t artystyczny i organizacyjny.<\/p>\n
W latach 20-tych XX wieku w\u0142adze Cieszyna zaoferowa\u0142y pomieszczenia dzisiejszego budynku g\u0142\u00f3wnego Wydzia\u0142u Artystycznego Wy\u017cszej Szkole Gospodarstwa Wiejskiego, kt\u00f3ra \u2013 z wojenn\u0105 przerw\u0105 \u2013 przetrwa\u0142a do roku 1950. Kolejne lata to dzia\u0142alno\u015b\u0107 Liceum Pedagogicznego, dwuletniego Studium Nauczycielskiego, wreszcie, od maja 1971 roku, Wy\u017cszego Studium Nauczycielskiego, ju\u017c jako Filii Uniwersytetu \u015al\u0105skiego w Katowicach. Od roku akademickiego 1973\/74, w miejsce Wy\u017cszego Studium Nauczycielskiego prowadzone s\u0105 pe\u0142ne studia magisterskie. Ostatecznie status Filii ustabilizowa\u0142 si\u0119 w roku 1977, kiedy to w jej ramach powsta\u0142 Wydzia\u0142 Pedagogiczno-Artystyczny. Filia Uniwersytetu \u015al\u0105skiego powsta\u0142a zaledwie trzy lata po podpisaniu aktu za\u0142o\u017cycielskiego uczelni macierzystej w Katowicach. Zadecydowa\u0142o o tym kilka istotnych czynnik\u00f3w, do kt\u00f3rych nale\u017ca\u0142y przede wszystkim bogate tradycje akademickie Cieszyna i znacz\u0105cy potencja\u0142 kulturotw\u00f3rczy regionu. Na tradycje kulturalne wp\u0142yn\u0119\u0142o w spos\u00f3b szczeg\u00f3lny dziedzictwo muzyczne, w tym wyj\u0105tkowa rola muzyki, g\u0142\u00f3wnie za\u015b \u015bpiewu zespo\u0142owego.<\/p>\n
W pierwszych latach istnienia Filii kszta\u0142cenie muzyczne stanowi\u0142o znak rozpoznawczy cieszy\u0144skiej uczelni, a jej struktur\u0119 organizacyjn\u0105 tworzy\u0142y dwie sekcje przedmiotowe \u2013 Nauk Humanistycznych i Nauk Pedagogicznych. Sekcja druga, zdominowana przez nauczycieli muzyki, przekszta\u0142ci\u0142a si\u0119 wkr\u00f3tce w odr\u0119bny Zesp\u00f3\u0142 Wychowania Muzycznego. Jako pierwsi z dyplomami magisterskimi uko\u0144czyli uczelni\u0119 muzycy. W roku 1974 powsta\u0142 samodzielny ju\u017c Zak\u0142ad Wychowania Muzycznego, kt\u00f3ry kilkakrotnie zmienia\u0142 swoj\u0105 nazw\u0119. Najpierw by\u0142 to Instytut Wychowania Muzycznego i Plastycznego, p\u00f3\u017aniej Instytut Wychowania Muzycznego, Instytut Pedagogiki Muzycznej i wreszcie, w roku 2000 \u2013 Instytut Muzyki. Przez szereg lat kadra Instytutu koncentrowa\u0142a si\u0119 na badaniach naukowych z zakresu dydaktyki przedmiotu oraz folkloru i folklorystyki muzycznej \u015al\u0105ska i \u017bywiecczyzny, a tak\u017ce na indywidualnej dzia\u0142alno\u015bci artystycznej.<\/p>\n
Dotychczas w Instytucie Muzyki wykszta\u0142cenie zdoby\u0142o ponad 700 student\u00f3w studi\u00f3w dziennych i ponad 800 student\u00f3w studi\u00f3w zaocznych.<\/p>\n
[Piotr Cirbus, 2004]<\/p>\n
<\/p>\n
Archiwalne fotografie:
\nPierwsi magistrowie z doc. Ryszardem Gabrysiem<\/span>
\nPierwszy egzamin magisterski, 21 maja 1976<\/span>
\nCz\u0119\u015b\u0107 grona pedagog\u00f3w Instytutu, czerwiec 1977<\/span>
\nGmach Polskiego M\u0119skiego Seminarium Nauczycielskiego (obecny budynek g\u0142\u00f3wny Wydzia\u0142u Sztuki i Nauk o Edukacji)<\/span><\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/36.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/25.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/17-2.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/Meskie-Seminarium.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n \r\n \r\n \r\n INSTYTUT MUZYKI DZISIAJ<\/strong><\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/U\u015a-bud.-G-1024x576-300x169.jpg\")
<\/a>Budynek g\u0142\u00f3wny Wydzia\u0142u Sztuki i Nauk o Edukacji<\/span><\/figcaption><\/figure>\nCieszy\u0144ski kampus jest jednym z najpi\u0119kniejszych obiekt\u00f3w uniwersyteckich usytuowanym w niepowtarzalnej atmosferze historycznego miasta. Cieszyn i jego malownicze po\u0142o\u017cenie, bogactwo regionalnej kultury, specyfika miasta granicznego i wiele presti\u017cowych imprez kulturalnych, to jego wyj\u0105tkowe atuty. Starannie i funkcjonalnie zagospodarowany, dysponuje rozbudowanym zapleczem dydaktycznym i socjalnym. Oferuje trzy domy studenckie, hotel asystencki, hal\u0119 sportow\u0105, basen, si\u0142owni\u0119, centrum konferencyjne, laboratoria j\u0119zykowe, w\u0142asn\u0105 aul\u0105 wraz z sal\u0105 kinow\u0105, sal\u0119 baletow\u0105, sal\u0119 koncertow\u0105 i galeri\u0119 sztuki, bibliotek\u0119, sto\u0142\u00f3wk\u0119, restauracj\u0119, kawiarni\u0119, bary i klub studencki. Z o\u015brodkiem cieszy\u0144skim wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105 \u015bci\u015ble Alliance Fran\u00e7aise oraz Centrum Nauczania Lingwistycznego, kt\u00f3re jest organizatorem nauki j\u0119zyk\u00f3w obcych na r\u00f3\u017cnych poziomach.<\/p>\n
Instytut Muzyki wraz z Instytutem Sztuki tworz\u0105 jeden z najm\u0142odszych wydzia\u0142\u00f3w Uniwersytetu \u015al\u0105skiego \u2013 Wydzia\u0142 Artystyczny. Aktualnie na Wydziale Artystycznym pracuje etatowo 118 nauczycieli akademickich, w tym 35 profesor\u00f3w tytularnych, profesor\u00f3w U\u015a i doktor\u00f3w habilitowanych. Na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia studiuje ponad 900 student\u00f3w. Wszystkie prowadzone na wydziale kierunki posiadaj\u0105 pe\u0142n\u0105 akredytacj\u0119 Pa\u0144stwowej Komisji Akredytacyjnej.
\nInstytut Muzyki mie\u015bci si\u0119 w oddzielnym budynku, kt\u00f3ry, poza salami dydaktycznymi, posiada sal\u0119 kameraln\u0105 po\u0142\u0105czon\u0105 z wyposa\u017conym w bogat\u0105 p\u0142ytotek\u0119 Gabinetem S\u0142uchania Muzyki. Dodatkowo Instytut zajmuje sale \u0107wiczeniowe w budynku g\u0142\u00f3wnym uczelni, stale wyposa\u017cane w nowe fortepiany, pianina i inne instrumenty muzyczne. Pracownicy Instytutu Muzyki od szeregu ju\u017c lat podejmuj\u0105 specjalistyczne zagadnienia naukowe i wysokiej jako\u015bci dzia\u0142ania artystyczne. S\u0105 to badania z zakresu historii kultury muzycznej, folklorystyki muzycznej, teorii i metodyki muzyki, psychologii i socjologii muzyki oraz estetyki. Osi\u0105gni\u0119cia artystyczne kadry i absolwent\u00f3w s\u0105 wysoko cenione w kraju i za granic\u0105. Kompozytorzy, dyrygenci, instrumentali\u015bci i animatorzy \u017cycia kulturalnego odnosz\u0105 mi\u0119dzynarodowe sukcesy.<\/p>\n
Szczeg\u00f3lne znaczenie w dzia\u0142alno\u015bci dydaktycznej i artystycznej Instytutu przypisa\u0107 nale\u017cy zespo\u0142om akademickim. Spo\u015br\u00f3d wielu, jakie si\u0119 w r\u00f3\u017cnych okresach czasu zawi\u0105zywa\u0142y, wyr\u00f3\u017cnia si\u0119 Akademicki Ch\u00f3r \u201eHarmonia\u201d. Powsta\u0142 ju\u017c w pierwszym roku istnienia Filii i nawi\u0105zuje do tradycji za\u0142o\u017conego w roku 1908 Towarzystwa \u015apiewaczego \u201eHarmonia\u201d. Zesp\u00f3\u0142 zdoby\u0142 wysok\u0105 rang\u0119 w \u015brodowisku muzycznym wyst\u0119puj\u0105c w wielu koncertach, konkursach i festiwalach w Polsce i poza granicami kraju. W swojej d\u0142ugoletniej dzia\u0142alno\u015bci koncertowa\u0142 w Austrii, Belgii, Holandii, Luksembergu, Niemczech, Irlandii, Jugos\u0142awii, Rosji, Tajlandii, Szwajcarii, Czechach. Wyst\u0119powa\u0142 z wieloma orkiestrami, m.in. z Narodow\u0105 Orkiestr\u0105 Symfoniczn\u0105 Polskiego Radia w Katowicach, Orkiestr\u0105 Symfoniczn\u0105 Polskiego Radia w Krakowie, orkiestrami filharmonicznymi z Katowic, Krakowa, Zabrza i Bia\u0142egostoku, Orkiestr\u0105 Pa\u0144stwowej Opery w Koszycach i Opery Krakowskiej. Nieprzerwanie od roku 1987 dzia\u0142a studencka orkiestra d\u0119ta i m\u0142odsza \u2013 orkiestra symfoniczna. W ostatnich latach pojawi\u0142y si\u0119 studenckie zespo\u0142y muzyki jazzowej i rozrywkowej.<\/p>\n
Instytut Muzyki jest organizatorem wielu og\u00f3lnopolskich i mi\u0119dzynarodowych konferencji naukowych, a tak\u017ce wsp\u00f3\u0142organizatorem warsztat\u00f3w i kurs\u00f3w mistrzowskich (m.in. Mi\u0119dzynarodowego Letniego Kursu Pianistycznego, Mistrzowskich Warsztat\u00f3w Dyrygenckich, warsztat\u00f3w jazzowych „Dni Jazzu w Cieszynie”). Pracownicy, absolwenci i studenci Instytutu s\u0105 tw\u00f3rcami, wykonawcami i organizatorami najwa\u017cniejszych imprez muzycznych odbywaj\u0105cych si\u0119 na \u015al\u0105sku Cieszy\u0144skim.<\/p>\n
Zakorzenienie naszego o\u015brodka w jednym z ciekawszych kulturowo region\u00f3w Polski i Europy, artystyczny profil nawi\u0105zuj\u0105cy do zachodnioeuropejskiego kszta\u0142tu uniwersytetu, znakomita kadra profesorska – to warto\u015bci, kt\u00f3re oba Instytuty Wydzia\u0142u Artystycznego wnosz\u0105 do \u015brodowiska Uniwersytetu \u015al\u0105skiego.<\/p>\n
[Piotr Cirbus, 2004]<\/p>\n
ARCHIWALNY SERWIS WWW INSTYTUTU MUZYKI<\/a>\u00a0 (2003-2019)<\/p>\n\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n
\r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/110910-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-04-1024x683.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-05-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-07-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-11-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-14-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-15-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/U\u015a-bud.-G-1024x576.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\n
Z HISTORII CIESZY\u0143SKIEGO KAMPUSU<\/strong><\/span><\/p>\n Dzieje edukacji uniwersyteckiej w Cieszynie si\u0119gaj\u0105 roku 1904, kiedy Polskie Towarzystwo Pedagogiczne zorganizowa\u0142o w mie\u015bcie Letni Kurs Uniwersytecki dla miejscowych nauczycieli. W\u015br\u00f3d wyk\u0142adowc\u00f3w znale\u017ali si\u0119 w\u00f3wczas Kazimierz Twardowski, Jan Kasprowicz, Franciszek Bujak, Adam Szel\u0105gowski, J\u00f3zef Buzek, Stanis\u0142aw G\u0142\u0105bi\u0144ski, Odo Bujwid, Emil Godlewski i Micha\u0142 Siedlecki \u2013 czo\u0142owi polscy naukowcy w tym okresie. W tym samym roku powsta\u0142o w Cieszynie Polskie M\u0119skie Seminarium Nauczycielskie za\u0142o\u017cone przez Macierz Szkoln\u0105 dla Ksi\u0119stwa Cieszy\u0144skiego. W roku 1911 zbudowano dla niego osobny gmach (obecnie g\u0142\u00f3wny budynek Wydzia\u0142u Artystycznego i Wydzia\u0142u Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu \u015al\u0105skiego). W 1971 roku, wykorzystuj\u0105c 60-letnie tradycje Polskiego M\u0119skiego Seminarium Nauczycielskiego, utworzono Wy\u017csze Studium Nauczycielskie \u2013 jako Fili\u0119 Uniwersytetu \u015al\u0105skiego \u2013 kt\u00f3re prowadzi\u0142o edukacj\u0119 w zakresie filologii polskiej, historii, wychowania obywatelskiego, nauczania pocz\u0105tkowego i wychowania muzycznego. W roku 1977 Filia, zachowuj\u0105c sw\u00f3j dotychczasowy status, zosta\u0142a przekszta\u0142cona w Wydzia\u0142 Pedagogiczno-Artystyczny.<\/p>\n Filia Uniwersytetu \u015al\u0105skiego w Cieszynie nie powstawa\u0142a w pr\u00f3\u017cni spo\u0142eczno-kulturowej. Warto sobie u\u015bwiadomi\u0107, \u017ce otwarte w 1895 roku, dzi\u0119ki staraniom Macierzy Szkolnej dla Ksi\u0119stwa Cieszy\u0144skiego, Polskie Gimnazjum Prywatne w Cieszynie by\u0142o pierwsz\u0105 polsk\u0105 szko\u0142\u0105 \u015bredni\u0105 na obszarze etnicznie polskiego \u015al\u0105ska. W latach 20-tych XX wieku w\u0142adze Cieszyna zaoferowa\u0142y pomieszczenia dzisiejszego budynku g\u0142\u00f3wnego Wydzia\u0142u Artystycznego Wy\u017cszej Szkole Gospodarstwa Wiejskiego, kt\u00f3ra \u2013 z wojenn\u0105 przerw\u0105 \u2013 przetrwa\u0142a do roku 1950. Kolejne lata to dzia\u0142alno\u015b\u0107 Liceum Pedagogicznego, dwuletniego Studium Nauczycielskiego, wreszcie, od maja 1971 roku, Wy\u017cszego Studium Nauczycielskiego, ju\u017c jako Filii Uniwersytetu \u015al\u0105skiego w Katowicach. Od roku akademickiego 1973\/74, w miejsce Wy\u017cszego Studium Nauczycielskiego prowadzone s\u0105 pe\u0142ne studia magisterskie. Ostatecznie status Filii ustabilizowa\u0142 si\u0119 w roku 1977, kiedy to w jej ramach powsta\u0142 Wydzia\u0142 Pedagogiczno-Artystyczny. Filia Uniwersytetu \u015al\u0105skiego powsta\u0142a zaledwie trzy lata po podpisaniu aktu za\u0142o\u017cycielskiego uczelni macierzystej w Katowicach. Zadecydowa\u0142o o tym kilka istotnych czynnik\u00f3w, do kt\u00f3rych nale\u017ca\u0142y przede wszystkim bogate tradycje akademickie Cieszyna i znacz\u0105cy potencja\u0142 kulturotw\u00f3rczy regionu. Na tradycje kulturalne wp\u0142yn\u0119\u0142o w spos\u00f3b szczeg\u00f3lny dziedzictwo muzyczne, w tym wyj\u0105tkowa rola muzyki, g\u0142\u00f3wnie za\u015b \u015bpiewu zespo\u0142owego.<\/p>\n W pierwszych latach istnienia Filii kszta\u0142cenie muzyczne stanowi\u0142o znak rozpoznawczy cieszy\u0144skiej uczelni, a jej struktur\u0119 organizacyjn\u0105 tworzy\u0142y dwie sekcje przedmiotowe \u2013 Nauk Humanistycznych i Nauk Pedagogicznych. Sekcja druga, zdominowana przez nauczycieli muzyki, przekszta\u0142ci\u0142a si\u0119 wkr\u00f3tce w odr\u0119bny Zesp\u00f3\u0142 Wychowania Muzycznego. Jako pierwsi z dyplomami magisterskimi uko\u0144czyli uczelni\u0119 muzycy. W roku 1974 powsta\u0142 samodzielny ju\u017c Zak\u0142ad Wychowania Muzycznego, kt\u00f3ry kilkakrotnie zmienia\u0142 swoj\u0105 nazw\u0119. Najpierw by\u0142 to Instytut Wychowania Muzycznego i Plastycznego, p\u00f3\u017aniej Instytut Wychowania Muzycznego, Instytut Pedagogiki Muzycznej i wreszcie, w roku 2000 \u2013 Instytut Muzyki. Przez szereg lat kadra Instytutu koncentrowa\u0142a si\u0119 na badaniach naukowych z zakresu dydaktyki przedmiotu oraz folkloru i folklorystyki muzycznej \u015al\u0105ska i \u017bywiecczyzny, a tak\u017ce na indywidualnej dzia\u0142alno\u015bci artystycznej.<\/p>\n Dotychczas w Instytucie Muzyki wykszta\u0142cenie zdoby\u0142o ponad 700 student\u00f3w studi\u00f3w dziennych i ponad 800 student\u00f3w studi\u00f3w zaocznych.<\/p>\n [Piotr Cirbus, 2004]<\/p>\n <\/p>\n Archiwalne fotografie: INSTYTUT MUZYKI DZISIAJ<\/strong><\/span><\/p>\n Cieszy\u0144ski kampus jest jednym z najpi\u0119kniejszych obiekt\u00f3w uniwersyteckich usytuowanym w niepowtarzalnej atmosferze historycznego miasta. Cieszyn i jego malownicze po\u0142o\u017cenie, bogactwo regionalnej kultury, specyfika miasta granicznego i wiele presti\u017cowych imprez kulturalnych, to jego wyj\u0105tkowe atuty. Starannie i funkcjonalnie zagospodarowany, dysponuje rozbudowanym zapleczem dydaktycznym i socjalnym. Oferuje trzy domy studenckie, hotel asystencki, hal\u0119 sportow\u0105, basen, si\u0142owni\u0119, centrum konferencyjne, laboratoria j\u0119zykowe, w\u0142asn\u0105 aul\u0105 wraz z sal\u0105 kinow\u0105, sal\u0119 baletow\u0105, sal\u0119 koncertow\u0105 i galeri\u0119 sztuki, bibliotek\u0119, sto\u0142\u00f3wk\u0119, restauracj\u0119, kawiarni\u0119, bary i klub studencki. Z o\u015brodkiem cieszy\u0144skim wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105 \u015bci\u015ble Alliance Fran\u00e7aise oraz Centrum Nauczania Lingwistycznego, kt\u00f3re jest organizatorem nauki j\u0119zyk\u00f3w obcych na r\u00f3\u017cnych poziomach.<\/p>\n Instytut Muzyki wraz z Instytutem Sztuki tworz\u0105 jeden z najm\u0142odszych wydzia\u0142\u00f3w Uniwersytetu \u015al\u0105skiego \u2013 Wydzia\u0142 Artystyczny. Aktualnie na Wydziale Artystycznym pracuje etatowo 118 nauczycieli akademickich, w tym 35 profesor\u00f3w tytularnych, profesor\u00f3w U\u015a i doktor\u00f3w habilitowanych. Na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia studiuje ponad 900 student\u00f3w. Wszystkie prowadzone na wydziale kierunki posiadaj\u0105 pe\u0142n\u0105 akredytacj\u0119 Pa\u0144stwowej Komisji Akredytacyjnej. Szczeg\u00f3lne znaczenie w dzia\u0142alno\u015bci dydaktycznej i artystycznej Instytutu przypisa\u0107 nale\u017cy zespo\u0142om akademickim. Spo\u015br\u00f3d wielu, jakie si\u0119 w r\u00f3\u017cnych okresach czasu zawi\u0105zywa\u0142y, wyr\u00f3\u017cnia si\u0119 Akademicki Ch\u00f3r \u201eHarmonia\u201d. Powsta\u0142 ju\u017c w pierwszym roku istnienia Filii i nawi\u0105zuje do tradycji za\u0142o\u017conego w roku 1908 Towarzystwa \u015apiewaczego \u201eHarmonia\u201d. Zesp\u00f3\u0142 zdoby\u0142 wysok\u0105 rang\u0119 w \u015brodowisku muzycznym wyst\u0119puj\u0105c w wielu koncertach, konkursach i festiwalach w Polsce i poza granicami kraju. W swojej d\u0142ugoletniej dzia\u0142alno\u015bci koncertowa\u0142 w Austrii, Belgii, Holandii, Luksembergu, Niemczech, Irlandii, Jugos\u0142awii, Rosji, Tajlandii, Szwajcarii, Czechach. Wyst\u0119powa\u0142 z wieloma orkiestrami, m.in. z Narodow\u0105 Orkiestr\u0105 Symfoniczn\u0105 Polskiego Radia w Katowicach, Orkiestr\u0105 Symfoniczn\u0105 Polskiego Radia w Krakowie, orkiestrami filharmonicznymi z Katowic, Krakowa, Zabrza i Bia\u0142egostoku, Orkiestr\u0105 Pa\u0144stwowej Opery w Koszycach i Opery Krakowskiej. Nieprzerwanie od roku 1987 dzia\u0142a studencka orkiestra d\u0119ta i m\u0142odsza \u2013 orkiestra symfoniczna. W ostatnich latach pojawi\u0142y si\u0119 studenckie zespo\u0142y muzyki jazzowej i rozrywkowej.<\/p>\n Instytut Muzyki jest organizatorem wielu og\u00f3lnopolskich i mi\u0119dzynarodowych konferencji naukowych, a tak\u017ce wsp\u00f3\u0142organizatorem warsztat\u00f3w i kurs\u00f3w mistrzowskich (m.in. Mi\u0119dzynarodowego Letniego Kursu Pianistycznego, Mistrzowskich Warsztat\u00f3w Dyrygenckich, warsztat\u00f3w jazzowych „Dni Jazzu w Cieszynie”). Pracownicy, absolwenci i studenci Instytutu s\u0105 tw\u00f3rcami, wykonawcami i organizatorami najwa\u017cniejszych imprez muzycznych odbywaj\u0105cych si\u0119 na \u015al\u0105sku Cieszy\u0144skim.<\/p>\n Zakorzenienie naszego o\u015brodka w jednym z ciekawszych kulturowo region\u00f3w Polski i Europy, artystyczny profil nawi\u0105zuj\u0105cy do zachodnioeuropejskiego kszta\u0142tu uniwersytetu, znakomita kadra profesorska – to warto\u015bci, kt\u00f3re oba Instytuty Wydzia\u0142u Artystycznego wnosz\u0105 do \u015brodowiska Uniwersytetu \u015al\u0105skiego.<\/p>\n [Piotr Cirbus, 2004]<\/p>\n ARCHIWALNY SERWIS WWW INSTYTUTU MUZYKI<\/a>\u00a0 (2003-2019)<\/p>\n \n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n [vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/lata-dwudzieste.jpg\")
<\/a>
\n\u017bycie muzyczne kwit\u0142o tu ju\u017c w XVIII wieku \u2013 istnia\u0142y kapele ko\u015bcielne i \u015bwieckie; na pocz\u0105tku XIX wieku powsta\u0142a miejska kapela zawodowa, kt\u00f3ra dzia\u0142a\u0142a do 1895 roku. W tym\u017ce roku rozpocz\u0119\u0142a dzia\u0142alno\u015b\u0107 orkiestra studencka J\u00f3zefa Bernatsika. Z inicjatywy si\u00f3str Boromeuszek otwarto w 1889 roku prywatne seminarium nauczycielskie; seminarium posiada\u0142o od 1891 roku prawa publiczne. Od roku 1861 dzia\u0142a\u0142a prywatna szko\u0142a muzyczna Karola Slavika, kt\u00f3r\u0105 przej\u0105\u0142 potem jego syn Otokar, ucze\u0144 A. Brucknera. Absolwentami tej plac\u00f3wki byli m. in. Louis Kentner i Ada Sari. Szko\u0142\u0119 swoj\u0105 prowadzi\u0142 te\u017c Zenon Pogrobi\u0144ski, skrzypek i kompozytor. Po pierwszej wojnie \u015bwiatowej istnia\u0142y w Cieszynie dwie szko\u0142y muzyczne: S. Horoszkiewiczowej i N. Kowalskiej, uczennicy H. Melcera. Od roku 1932 dzia\u0142a\u0142a tu filia \u015al\u0105skiego Konserwatorium Muzycznego, prowadzona przez Jana Gawlasa. Od Jana Gawlasa koncesj\u0119 odkupi\u0142 J\u00f3zef Cetner i odsprzeda\u0142 Janowi Drozdowi, kt\u00f3ry nada\u0142 jej ostateczny kszta\u0142t artystyczny i organizacyjny.<\/p>\n
\nPierwsi magistrowie z doc. Ryszardem Gabrysiem<\/span>
\nPierwszy egzamin magisterski, 21 maja 1976<\/span>
\nCz\u0119\u015b\u0107 grona pedagog\u00f3w Instytutu, czerwiec 1977<\/span>
\nGmach Polskiego M\u0119skiego Seminarium Nauczycielskiego (obecny budynek g\u0142\u00f3wny Wydzia\u0142u Sztuki i Nauk o Edukacji)<\/span><\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n <\/a>
\nInstytut Muzyki mie\u015bci si\u0119 w oddzielnym budynku, kt\u00f3ry, poza salami dydaktycznymi, posiada sal\u0119 kameraln\u0105 po\u0142\u0105czon\u0105 z wyposa\u017conym w bogat\u0105 p\u0142ytotek\u0119 Gabinetem S\u0142uchania Muzyki. Dodatkowo Instytut zajmuje sale \u0107wiczeniowe w budynku g\u0142\u00f3wnym uczelni, stale wyposa\u017cane w nowe fortepiany, pianina i inne instrumenty muzyczne. Pracownicy Instytutu Muzyki od szeregu ju\u017c lat podejmuj\u0105 specjalistyczne zagadnienia naukowe i wysokiej jako\u015bci dzia\u0142ania artystyczne. S\u0105 to badania z zakresu historii kultury muzycznej, folklorystyki muzycznej, teorii i metodyki muzyki, psychologii i socjologii muzyki oraz estetyki. Osi\u0105gni\u0119cia artystyczne kadry i absolwent\u00f3w s\u0105 wysoko cenione w kraju i za granic\u0105. Kompozytorzy, dyrygenci, instrumentali\u015bci i animatorzy \u017cycia kulturalnego odnosz\u0105 mi\u0119dzynarodowe sukcesy.<\/p>\n
![https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/110910-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-04-1024x683.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-05-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-07-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-11-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-14-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-15-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/U\u015a-bud.-G-1024x576.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":111,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":240,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/111"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=275"}],"version-history":[{"count":44,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2032,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions\/2032"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/110910-1024x768.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-04-1024x683.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-05-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-07-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-11-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-14-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-15-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/U\u015a-bud.-G-1024x576.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":111,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":240,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/111"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=275"}],"version-history":[{"count":44,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2032,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions\/2032"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-04-1024x683.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-05-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-07-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-11-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-14-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-15-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/U\u015a-bud.-G-1024x576.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":111,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":240,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/111"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=275"}],"version-history":[{"count":44,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2032,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions\/2032"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-05-1024x768.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-07-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-11-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-14-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-15-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/U\u015a-bud.-G-1024x576.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":111,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":240,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/111"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=275"}],"version-history":[{"count":44,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2032,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions\/2032"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-07-1024x768.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-11-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-14-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-15-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/U\u015a-bud.-G-1024x576.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":111,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":240,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/111"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=275"}],"version-history":[{"count":44,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2032,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions\/2032"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-11-1024x768.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-14-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-15-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/U\u015a-bud.-G-1024x576.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":111,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":240,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/111"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=275"}],"version-history":[{"count":44,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2032,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions\/2032"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-14-1024x768.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-15-1024x768.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/U\u015a-bud.-G-1024x576.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":111,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":240,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/111"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=275"}],"version-history":[{"count":44,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2032,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions\/2032"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/IM-15-1024x768.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/U\u015a-bud.-G-1024x576.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":111,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":240,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/111"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=275"}],"version-history":[{"count":44,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2032,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275\/revisions\/2032"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/instytut\/ismuz\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/Nieprzypisane\/U\u015a-bud.-G-1024x576.jpg\"){kind=link}