Czy jest co\u015b ciekawszego ni\u017c poznawanie nowych kultur?<\/strong><\/h4>\nNowe kultury to nowi ludzie. Nowi ludzie to nowe kultury. Kiedy jedziemy w \u015bwiat, czytamy przewodniki, ustalamy plan podr\u00f3\u017cy, zestawiamy zabytki do odwiedzenia, sprawdzamy harmonogramy imprez i festiwali. Spotka\u0144 z lud\u017ami zazwyczaj nie da si\u0119 zaplanowa\u0107 \u2013 spotka\u0144 z nowymi, wcze\u015bniej nieznanymi lud\u017ami, bo z przyjaci\u00f3\u0142mi mo\u017cemy si\u0119 um\u00f3wi\u0107. A zabytki, muzea i wystawy \u2013 cho\u0107by prezentowa\u0142y kolejne cuda \u015bwiata \u2013 nigdy nie b\u0119d\u0105 tak atrakcyjne, jak wtedy, kiedy przy okazji b\u0119dziemy mogli ogl\u0105da\u0107 je w towarzystwie \u201emiejscowych\u201d.<\/p>\n
Co jest ciekawego w obcych kulturach?<\/strong><\/h4>\nOczywi\u015bcie, w \u015bwiat je\u017adzimy dla poznawania dziedzictwa materialnego. Przejawy dziedzictwa materialnego mo\u017cemy podziwia\u0107 sami, korzystaj\u0105c z sugestii w drukowanych przewodnikach czy w internecie. Poznawanie dziedzictwa niematerialnego wymaga interakcji. A interakcja to rozmowy, dialogi, s\u0142uchanie opowie\u015bci i komentarzy \u2013 jednym s\u0142owem: komunikacja mi\u0119dzykulturowa<\/strong>. To ona pozwala nam dowiedzie\u0107 si\u0119, co w danym kraju, regionie jest najistotniejsze dla jego mieszka\u0144c\u00f3w, co naprawd\u0119 lubi\u0105 je\u015b\u0107 i pi\u0107 i dlaczego, jak sp\u0119dzaj\u0105 wolny czas, co ich raduje, a co smuci. \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n ![\"img\"](\"https:\/\/us.edu.pl\/kandydat\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/Bez-kategorii\/Komunikacja-miedzykulturowa_final.png\")
<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n <\/p>\nKontakty bezpo\u015brednie z przedstawicielami obcych kultur.<\/strong><\/h4>\nAby nasze interakcje z przedstawicielami innych kultur<\/strong> by\u0142y dobre, musimy wiedzie\u0107 co nieco o sposobach porozumiewania si\u0119 cz\u0142onk\u00f3w spo\u0142ecze\u0144stwa w obcym kraju czy regionie, o zwracaniu si\u0119 do innych, o hierarchii spo\u0142ecznej, a r\u00f3wnie\u017c o stereotypach, kulturemach, emblematach kulturowych itp. Musimy wiedzie\u0107, ale te\u017c warto o tym wszystkim wiedzie\u0107, nie tylko dla cel\u00f3w pragmatycznych, komunikacyjnych, ale przede wszystkim dlatego, \u017ce to niesamowicie ciekawe. Dlaczego dla Korea\u0144czyka jest tak wa\u017cne, kt\u00f3ry z trzech braci (Lech, Czech czy Rus) by\u0142 najstarszy, czy w Australii woda w kranie odp\u0142ywa lewoskr\u0119tnie czy prawoskr\u0119tnie, po co Japo\u0144czykom hotele kapsu\u0142owe i czy oni s\u0105 naprawd\u0119 bardziej pracowici od Polak\u00f3w, czy ka\u017cdy Kazachsta\u0144czyk jest Kazachem, czy w\u0119gierska zupa rybacka jest z ryb czy z rybak\u00f3w i dlaczego W\u0119gier \u0142apie si\u0119 za z\u0119by, gdy proponujemy mu zjedzenie bograczu. To zaledwie u\u0142amek tych informacji, kt\u00f3re przynosi komunikacja mi\u0119dzykulturowa<\/strong>.<\/p>\nKomunikacja mi\u0119dzykulturowa to drzwi otwarte na o\u015bcie\u017c dla kariery zawodowej<\/strong><\/h4>\nKa\u017cdy, kto kocha podr\u00f3\u017ce, kto fascynuje si\u0119 \u015bwiatem, kto w przysz\u0142o\u015bci chce mie\u0107 ciekawy zaw\u00f3d w\u015br\u00f3d ludzi i z lud\u017ami, powinien jako kierunek studi\u00f3w wybra\u0107 komunikacj\u0119<\/strong> mi\u0119dzykulturow\u0105<\/strong>. Ju\u017c w czasie studi\u00f3w istnieje mo\u017cliwo\u015b\u0107 kontakt\u00f3w z przedstawicielami innych kultur lub znawcami innych kultur<\/strong>. Niekt\u00f3re zaj\u0119cia poprowadz\u0105 \u2013 \u015bwietnie m\u00f3wi\u0105cy po polsku \u2013 wyk\u0142adowcy z r\u00f3\u017cnych region\u00f3w \u015bwiata. Studenci wybieraj\u0105 sobie \u00f3w region do studiowania, a my zapewniamy im wyk\u0142adowc\u00f3w, kt\u00f3rzy te kultury znaj\u0105 z zewn\u0105trz i od wewn\u0105trz.<\/p>\nKa\u017cdy, kto chce pracowa\u0107 w mi\u0119dzynarodowym biznesie kulturowym lub dyplomacji publicznej i kulturalnej, kto chce mie\u0107 wp\u0142yw na promowanie polskiej kultury w \u015bwiecie lub obcych kultur w Polsce, powinien wybra\u0107 studiowanie komunikacji mi\u0119dzykulturowej<\/strong>. Cz\u0119\u015b\u0107 zaj\u0119\u0107 poprowadz\u0105 praktycy: dyplomaci polscy za granic\u0105 \u2013 ambasadorzy i konsulowie, dyplomaci innych kraj\u00f3w pe\u0142ni\u0105cy s\u0142u\u017cb\u0119 w Polsce, pracownicy i szefowie jednostek mi\u0119dzynarodowych, fundacji i stowarzysze\u0144, firm z kapita\u0142em obcym. W takich firmach mo\u017cna ju\u017c w czasie studi\u00f3w odbywa\u0107 praktyki, mo\u017cna je te\u017c odby\u0107 za granic\u0105.<\/p>\nStudia na komunikacji mi\u0119dzykulturowej<\/strong> to wielkie perspektywy, dla absolwent\u00f3w komunikacji mi\u0119dzykulturowej \u015bwiat stoi otworem!<\/p>\n <\/p>\n
Wi\u0119cej szczeg\u00f3\u0142\u00f3w znajdziecie na stronie Wydzia\u0142u Humanistycznego<\/a>. \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\n
Oczywi\u015bcie, w \u015bwiat je\u017adzimy dla poznawania dziedzictwa materialnego. Przejawy dziedzictwa materialnego mo\u017cemy podziwia\u0107 sami, korzystaj\u0105c z sugestii w drukowanych przewodnikach czy w internecie. Poznawanie dziedzictwa niematerialnego wymaga interakcji. A interakcja to rozmowy, dialogi, s\u0142uchanie opowie\u015bci i komentarzy \u2013 jednym s\u0142owem: komunikacja mi\u0119dzykulturowa<\/strong>. To ona pozwala nam dowiedzie\u0107 si\u0119, co w danym kraju, regionie jest najistotniejsze dla jego mieszka\u0144c\u00f3w, co naprawd\u0119 lubi\u0105 je\u015b\u0107 i pi\u0107 i dlaczego, jak sp\u0119dzaj\u0105 wolny czas, co ich raduje, a co smuci. \r\n Aby nasze interakcje z przedstawicielami innych kultur<\/strong> by\u0142y dobre, musimy wiedzie\u0107 co nieco o sposobach porozumiewania si\u0119 cz\u0142onk\u00f3w spo\u0142ecze\u0144stwa w obcym kraju czy regionie, o zwracaniu si\u0119 do innych, o hierarchii spo\u0142ecznej, a r\u00f3wnie\u017c o stereotypach, kulturemach, emblematach kulturowych itp. Musimy wiedzie\u0107, ale te\u017c warto o tym wszystkim wiedzie\u0107, nie tylko dla cel\u00f3w pragmatycznych, komunikacyjnych, ale przede wszystkim dlatego, \u017ce to niesamowicie ciekawe. Dlaczego dla Korea\u0144czyka jest tak wa\u017cne, kt\u00f3ry z trzech braci (Lech, Czech czy Rus) by\u0142 najstarszy, czy w Australii woda w kranie odp\u0142ywa lewoskr\u0119tnie czy prawoskr\u0119tnie, po co Japo\u0144czykom hotele kapsu\u0142owe i czy oni s\u0105 naprawd\u0119 bardziej pracowici od Polak\u00f3w, czy ka\u017cdy Kazachsta\u0144czyk jest Kazachem, czy w\u0119gierska zupa rybacka jest z ryb czy z rybak\u00f3w i dlaczego W\u0119gier \u0142apie si\u0119 za z\u0119by, gdy proponujemy mu zjedzenie bograczu. To zaledwie u\u0142amek tych informacji, kt\u00f3re przynosi komunikacja mi\u0119dzykulturowa<\/strong>.<\/p>\n Ka\u017cdy, kto kocha podr\u00f3\u017ce, kto fascynuje si\u0119 \u015bwiatem, kto w przysz\u0142o\u015bci chce mie\u0107 ciekawy zaw\u00f3d w\u015br\u00f3d ludzi i z lud\u017ami, powinien jako kierunek studi\u00f3w wybra\u0107 komunikacj\u0119<\/strong> mi\u0119dzykulturow\u0105<\/strong>. Ju\u017c w czasie studi\u00f3w istnieje mo\u017cliwo\u015b\u0107 kontakt\u00f3w z przedstawicielami innych kultur lub znawcami innych kultur<\/strong>. Niekt\u00f3re zaj\u0119cia poprowadz\u0105 \u2013 \u015bwietnie m\u00f3wi\u0105cy po polsku \u2013 wyk\u0142adowcy z r\u00f3\u017cnych region\u00f3w \u015bwiata. Studenci wybieraj\u0105 sobie \u00f3w region do studiowania, a my zapewniamy im wyk\u0142adowc\u00f3w, kt\u00f3rzy te kultury znaj\u0105 z zewn\u0105trz i od wewn\u0105trz.<\/p>\n Ka\u017cdy, kto chce pracowa\u0107 w mi\u0119dzynarodowym biznesie kulturowym lub dyplomacji publicznej i kulturalnej, kto chce mie\u0107 wp\u0142yw na promowanie polskiej kultury w \u015bwiecie lub obcych kultur w Polsce, powinien wybra\u0107 studiowanie komunikacji mi\u0119dzykulturowej<\/strong>. Cz\u0119\u015b\u0107 zaj\u0119\u0107 poprowadz\u0105 praktycy: dyplomaci polscy za granic\u0105 \u2013 ambasadorzy i konsulowie, dyplomaci innych kraj\u00f3w pe\u0142ni\u0105cy s\u0142u\u017cb\u0119 w Polsce, pracownicy i szefowie jednostek mi\u0119dzynarodowych, fundacji i stowarzysze\u0144, firm z kapita\u0142em obcym. W takich firmach mo\u017cna ju\u017c w czasie studi\u00f3w odbywa\u0107 praktyki, mo\u017cna je te\u017c odby\u0107 za granic\u0105.<\/p>\n Studia na komunikacji mi\u0119dzykulturowej<\/strong> to wielkie perspektywy, dla absolwent\u00f3w komunikacji mi\u0119dzykulturowej \u015bwiat stoi otworem!<\/p>\n <\/p>\n Wi\u0119cej szczeg\u00f3\u0142\u00f3w znajdziecie na stronie Wydzia\u0142u Humanistycznego<\/a>. \r\n [vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n Kontakty bezpo\u015brednie z przedstawicielami obcych kultur.<\/strong><\/h4>\n
Komunikacja mi\u0119dzykulturowa to drzwi otwarte na o\u015bcie\u017c dla kariery zawodowej<\/strong><\/h4>\n