{"id":13501,"date":"2021-04-08T12:24:11","date_gmt":"2021-04-08T10:24:11","guid":{"rendered":"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/?page_id=13501"},"modified":"2025-10-20T10:22:55","modified_gmt":"2025-10-20T08:22:55","slug":"raport-jakosci-ksztalcenia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/sprawy-dydaktyczne\/pion-ksztalcenia\/jakosc-ksztalcenia\/raport-jakosci-ksztalcenia\/","title":{"rendered":"Raport Jako\u015bci Kszta\u0142cenia"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"page-title text__title\">Raport z oceny jako\u015bci kszta\u0142cenia<\/h3>\r\n                        <div class=\"text-modules__content\"><p>Raport jest podstawowym dokumentem zawieraj\u0105cym ocen\u0119 jako\u015bci kszta\u0142cenia w danym roku akademickim. Zbiera i analizuje dane, b\u0119d\u0105ce podstaw\u0105 do opracowania rekomendacji i wprowadzenia dzia\u0142a\u0144 naprawczych i doskonal\u0105cych w zakresie jako\u015bci kszta\u0142cenia.<\/p>\n<p>Zmiany organizacyjne uczelni sprawi\u0142y, \u017ce gruntownej przebudowie uleg\u0142 r\u00f3wnie\u017c wz\u00f3r raportu oraz procedura jego opracowywania. Raport tworzony jest od sprawozdawczego roku akademickiego 2019\/2020 na trzech poziomach:<\/p>\n<ol>\n<li>kierunkowym (przygotowywany przez dyrektora danego kierunku),<\/li>\n<li>wydzia\u0142owym (przygotowywany przez dziekana),<\/li>\n<li>og\u00f3lnouczelnianym (przygotowywanym przez pe\u0142nomocnika ds. jako\u015bci kszta\u0142cenia i akredytacji).<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jakosc-ksztalcenia\/raportJK\/1-Raport-z-oceny-jakosci-ksztalcenia-poziom-dyrekcji-2023.docx\" class=\"mtli_attachment mtli_docx\" data-mtli=\"mtli_filesize236,40kB\" class=\"mtli_attachment mtli_docx\" data-mtli=\"mtli_filesize236,40kB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Wz\u00f3r raportu z poziomu kierunku<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jakosc-ksztalcenia\/raportJK\/1a.-zalacznik_1-raport-z-praktyk-2022.docx\" class=\"mtli_attachment mtli_docx\" data-mtli=\"mtli_filesize218,23kB\" class=\"mtli_attachment mtli_docx\" data-mtli=\"mtli_filesize218,23kB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Za\u0142\u0105cznik nr 1 &#8211; raport z praktyk<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jakosc-ksztalcenia\/raportJK\/1b.zalacznik_2-analiza-wynikow-sesji-i-procesu-dyplomowania-2022.docx\" class=\"mtli_attachment mtli_docx\" data-mtli=\"mtli_filesize228,84kB\" class=\"mtli_attachment mtli_docx\" data-mtli=\"mtli_filesize228,84kB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Za\u0142\u0105cznik nr 2 &#8211; analiza wynik\u00f3w sesji i procesu dyplomowania<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jakosc-ksztalcenia\/raportJK\/2-Raport-z-oceny-jakosci-ksztalcenia-poziom-wydzialu-2022b.docx\" class=\"mtli_attachment mtli_docx\" data-mtli=\"mtli_filesize227,84kB\" class=\"mtli_attachment mtli_docx\" data-mtli=\"mtli_filesize227,84kB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Wz\u00f3r raportu z poziomu wydzia\u0142u<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Raporty kierunkowe stanowi\u0105 podstawowy materia\u0142 dla opracowania raportu wydzia\u0142owego, natomiast raporty wydzia\u0142owe s\u0105 baz\u0105 wiedzy (obok innych \u017ar\u00f3de\u0142 og\u00f3lnouczelnianych) pomocn\u0105 przy opracowywaniu raportu og\u00f3lnouniwersyteckiego.<\/p>\n<p>Na podstawie nowych wzor\u00f3w i procedury zosta\u0142 opracowany i przyj\u0119ty przez Senat:<\/p>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jakosc-ksztalcenia\/raportJK\/Ocena-jakosci-ksztalcenia-w-Uniwersytecie-Slaskim-w-roku-akad-2023-2024.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize857,77kB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize857,77kB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Raport z oceny jako\u015bci kszta\u0142cenia w Uniwersytecie \u015al\u0105skim w roku akademickim 2023\/2024<\/a><\/strong><\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jakosc-ksztalcenia\/raportJK\/Ocena-jakosci-ksztalcenia-w-Uniwersytecie-Slaskim-w-roku-akad-2022-2023.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize635,98kB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize635,98kB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Raport z oceny jako\u015bci kszta\u0142cenia w Uniwersytecie \u015al\u0105skim w roku akademickim 2022\/2023<\/a><\/strong><\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jakosc-ksztalcenia\/raportJK\/Raport-z-oceny-jakosci-ksztalcenia-w-Uniwersytecie-Slaskim-w-roku-akad-2021-2022.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize752,21kB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize752,21kB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Raport z oceny jako\u015bci kszta\u0142cenia w Uniwersytecie \u015al\u0105skim w roku akademickim 2021\/2022<\/a><\/strong><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jakosc-ksztalcenia\/raportJK\/Raport-z-oceny-jakosci-ksztalcenia-w-Uniwersytecie-Slaskim-w-roku-akad-2020-2021.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize831,99kB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize831,99kB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Raport z oceny jako\u015bci kszta\u0142cenia w Uniwersytecie \u015al\u0105skim w roku akademickim 2020\/2021<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jako\u015b\u0107-kszta\u0142cenia\/raportJK\/Raport-z-oceny-jakosci-ksztalcenia-w-Uniwersytecie-\u015al\u0105skim-w-roku-akad-2019-2020.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize1,20MB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize1,20MB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Raport z oceny jako\u015bci kszta\u0142cenia w Uniwersytecie \u015al\u0105skim w roku akademickim 2019\/2020.<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Poni\u017csze dokumenty zosta\u0142y opracowane przez Uczelniany Zesp\u00f3\u0142 ds. Jako\u015bci Kszta\u0142cenia stosownie do postanowie\u0144 <a href=\"https:\/\/aktyprawne.us.edu.pl\/423-lista\/d\/4310\/5\/\"><em>\u00a7 4 ust. 3 uchwa\u0142y nr 126 Senatu Uniwersytetu \u015al\u0105skiego w Katowicach z dnia 24 kwietnia 2012 r. w sprawie Systemu Zapewniania Jako\u015bci Kszta\u0142cenia na Uniwersytecie \u015al\u0105skim<\/em>,<\/a> a na nast\u0119pnie przedstawione Senatowi Uniwersytetu \u015al\u0105skiego:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jako\u015b\u0107-kszta\u0142cenia\/raportJK\/Ocena_JK_US_2017-2018.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize1,40MB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize1,40MB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ocena jako\u015bci kszta\u0142cenia w Uniwersytecie \u015al\u0105skim w roku akademickim 2017\/2018;<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jako\u015b\u0107-kszta\u0142cenia\/raportJK\/Ocena_JK_US_2016-2017.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize1,30MB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize1,30MB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ocena jako\u015bci kszta\u0142cenia w Uniwersytecie \u015al\u0105skim w roku akademickim 2016\/2017;<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jako\u015b\u0107-kszta\u0142cenia\/raportJK\/Ocena_JK_US_2015-2016.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize7,45MB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize7,45MB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ocena jako\u015bci kszta\u0142cenia w Uniwersytecie \u015al\u0105skim w roku akademickim 2015\/2016;<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jako\u015b\u0107-kszta\u0142cenia\/raportJK\/Ocena_JK_US_2014-2015.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize12,79MB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize12,79MB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ocena jako\u015bci kszta\u0142cenia w Uniwersytecie \u015al\u0105skim w roku akademickim 2014\/2015;<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jako\u015b\u0107-kszta\u0142cenia\/raportJK\/Ocena_JK_US_2013-2014.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize2,39MB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize2,39MB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ocena jako\u015bci kszta\u0142cenia w Uniwersytecie \u015al\u0105skim w roku akademickim 2013\/2014;<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jako\u015b\u0107-kszta\u0142cenia\/raportJK\/Ocena_JK_US_2012-2013.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize1,83MB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize1,83MB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ocena jako\u015bci kszta\u0142cenia w Uniwersytecie \u015al\u0105skim w roku akademickim 2012\/2013;<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jako\u015b\u0107-kszta\u0142cenia\/raportJK\/Ocena_JK_US_2011-2012.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize242,25kB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize242,25kB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ocena jako\u015bci kszta\u0142cenia w Uniwersytecie \u015al\u0105skim w roku akademickim 2011\/2012;<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>\n<style type=\"text\/css\">a[data-mtli~=\"mtli_filesize236,40kB\"]:after {content:\" (236,40 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize218,23kB\"]:after {content:\" (218,23 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize228,84kB\"]:after {content:\" (228,84 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize227,84kB\"]:after {content:\" (227,84 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize857,77kB\"]:after {content:\" (857,77 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize635,98kB\"]:after {content:\" (635,98 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize752,21kB\"]:after {content:\" (752,21 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize831,99kB\"]:after {content:\" (831,99 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize1,20MB\"]:after {content:\" (1,20 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize1,40MB\"]:after {content:\" (1,40 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize1,30MB\"]:after {content:\" (1,30 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize7,45MB\"]:after {content:\" (7,45 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize12,79MB\"]:after {content:\" (12,79 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize2,39MB\"]:after {content:\" (2,39 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize1,83MB\"]:after {content:\" (1,83 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize242,25kB\"]:after {content:\" (242,25 kB)\"}<\/style><\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n                <div class=\"text-modules\">\r\n                    <div class=\"container\">\r\n                        <h3 class=\"page-title text__title\">Badanie jako\u015bci kszta\u0142cenia w formule zdalnej<\/h3>\r\n                        <div class=\"text-modules__content\"><p>W dniach od 2 do 8 listopada 2020 roku przeprowadzone zosta\u0142o badanie jako\u015bci kszta\u0142cenia w formule zdalnej.\u00a0W badaniu wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 1233 wyk\u0142adowc\u00f3w (zwrotno\u015b\u0107 na poziomie 65% w skali uczelni) oraz 7131 student\u00f3w (zwrotno\u015b\u0107 na poziomie 36% w skali uczelni). Badanie prowadzone by\u0142o za po\u015brednictwem platformy MS Forms. Jego efektem s\u0105 dwa dokumenty:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jako\u015b\u0107-kszta\u0142cenia\/raportJK\/2020-US-badanie_jakosci_ksztalcenia_zdalnego.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize1,07MB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize1,07MB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">raport z badania jako\u015bci kszta\u0142cenia w formule zdalnej<\/a>,<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Editor\/sprawy-dydatktyczne\/jako\u015b\u0107-kszta\u0142cenia\/raportJK\/2020-US-rekomendacje-ksztalcenie-zdalne.pdf\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize276,74kB\" class=\"mtli_attachment mtli_pdf\" data-mtli=\"mtli_filesize276,74kB\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">rekomendacje dzia\u0142a\u0144 wspieraj\u0105cych jako\u015b\u0107 kszta\u0142cenia w formule zdalnej<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\n<style type=\"text\/css\">a[data-mtli~=\"mtli_filesize1,07MB\"]:after {content:\" (1,07 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize276,74kB\"]:after {content:\" (276,74 kB)\"}<\/style><\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<style type=\"text\/css\">a[data-mtli~=\"mtli_filesize236,40kB\"]:after {content:\" (236,40 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize218,23kB\"]:after {content:\" (218,23 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize228,84kB\"]:after {content:\" (228,84 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize227,84kB\"]:after {content:\" (227,84 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize857,77kB\"]:after {content:\" (857,77 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize635,98kB\"]:after {content:\" (635,98 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize752,21kB\"]:after {content:\" (752,21 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize831,99kB\"]:after {content:\" (831,99 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize1,20MB\"]:after {content:\" (1,20 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize1,40MB\"]:after {content:\" (1,40 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize1,30MB\"]:after {content:\" (1,30 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize7,45MB\"]:after {content:\" (7,45 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize12,79MB\"]:after {content:\" (12,79 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize2,39MB\"]:after {content:\" (2,39 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize1,83MB\"]:after {content:\" (1,83 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize242,25kB\"]:after {content:\" (242,25 kB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize1,07MB\"]:after {content:\" (1,07 MB)\"}a[data-mtli~=\"mtli_filesize276,74kB\"]:after {content:\" (276,74 kB)\"}<\/style>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] [&#8230;]<\/p>\n<p><a class=\"btn btn-secondary understrap-read-more-link\" href=\"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/sprawy-dydaktyczne\/pion-ksztalcenia\/jakosc-ksztalcenia\/raport-jakosci-ksztalcenia\/\">Read More&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":41,"featured_media":0,"parent":13489,"menu_order":435,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/inner-page.php","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13501"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-json\/wp\/v2\/users\/41"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13501"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13501\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":41215,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13501\/revisions\/41215"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13489"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/pracownik\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13501"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}