Filologia germa\u0144ska \u2013 opis specjalno\u015bci i \u015bcie\u017cek<\/h3>\r\n <\/p>\nStudia na kierunku filologia germa\u0144ska przeznaczone s\u0105 dla kandydatek i kandydat\u00f3w, kt\u00f3rzy wi\u0105\u017c\u0105 swoj\u0105 przysz\u0142o\u015b\u0107 z prac\u0105 w instytucjach oraz przedsi\u0119biorstwach mi\u0119dzynarodowych, w kt\u00f3rych na co dzie\u0144 pos\u0142uguje si\u0119 j\u0119zykiem niemieckim lub szwedzkim w kontaktach z klientem.<\/div>\n\nJ\u0119zyk niemiecki, j\u0119zyk szwedzki<\/h4>\n
Oferujemy\u00a0intensywn\u0105 nauk\u0119 j\u0119zyka niemieckiego lub j\u0119zyka szwedzkiego, przekazanie wiedzy na temat reali\u00f3w kraj\u00f3w niemieckoj\u0119zycznych i Szwecji, ich kultury i historii.<\/p>\n
Ponadto studiuj\u0105cy poznaj\u0105 specyfik\u0119 studiowanego j\u0119zyka i teksty literatury oraz kultury, kt\u00f3re dope\u0142niaj\u0105 doskona\u0142\u0105 kompetencj\u0119 w zakresie studiowanego j\u0119zyka oraz uczestnicz\u0105 w\u00a0zaj\u0119ciach t\u0142umaczeniowych\u00a0(ustnych i pisemnych) i poznaj\u0105 j\u0119zyki specjalistyczne, w tym\u00a0j\u0119zyk biznesu, jak r\u00f3wnie\u017c mog\u0105 realizowa\u0107\u00a0\u015bcie\u017ck\u0119 dydaktyki\u00a0j\u0119zyka kierunkowego.<\/p>\n
Wszystkie zaj\u0119cia prowadzone s\u0105 przez wysoko wykwalifikowan\u0105 kadr\u0119 akademick\u0105, praktyk\u00f3w w zawodzie i t\u0142umaczy oraz native speaker\u00f3w, w tym przez lektora Niemieckiej Centrali Wymiany Akademickiej (DAAD).<\/p>\n
Dzi\u0119ki wsp\u00f3\u0142pracy z partnerskimi uniwersytetami na terenie Niemiec i Szwecji oraz innymi podmiotami ze \u015brodowiska spo\u0142eczno-gospodarczego regionu studiuj\u0105cy otrzymuj\u0105\u00a0 mo\u017cliwo\u015b\u0107 uczestniczenia m.in. w zaj\u0119ciach z praktykami biznesu, warsztatach t\u0142umaczeniowych oraz licznych seminariach tematycznych, w tym prowadzonych w Niemczech (\u201eHaus Schlesien\u201d w K\u00f6nigswinter).\u00a0W ramach podpisanych um\u00f3w studiuj\u0105cy mog\u0105 realizowa\u0107 cz\u0119\u015b\u0107 programu studi\u00f3w w uczelniach partnerskich, w tym: w Uniwersytecie Kraju Saary w Saarbr\u00fccken, Uniwersytecie w Magdeburgu czy Uniwersytecie Uppsala w Szwecji.<\/p>\n
<\/p>\n<\/div>\n
Studia stacjonarne I stopnia (licencjackie)<\/h3>\n
\n\n- j\u0119zyk niemiecki- komunikacja interkulturowa w biznesie<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Kszta\u0142cenie w ramach tej specjalno\u015bci opr\u00f3cz gruntownej wiedzy o j\u0119zyku niemieckim k\u0142adzie nacisk na przekazanie wiedzy, rozw\u00f3j umiej\u0119tno\u015bci oraz kompetencji spo\u0142ecznej w zakresie znajomo\u015bci zasad komunikacji interkulturowej w obszarach \u017cycia biznesowego, w tym dyskursu medialnego, standard\u00f3w kultury, specyfiki j\u0119zyk\u00f3w specjalistycznych, psychologii i etykiety biznesu. Studia przygotowuj\u0105 do podj\u0119cia pracy w instytucjach gospodarczych, przedsi\u0119biorstwach handlowych, \u015brodkach masowego przekazu oraz instytucjach kulturalnych i sektorze us\u0142ug wymagaj\u0105cych dobrej znajomo\u015bci j\u0119zyka i kultury niemieckiej.<\/p>\n
\n- t\u0142umaczeniowa\u00a0 w\u00a0 zakresie\u00a0 j\u0119zyk\u00f3w specjalistycznych <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
W ramach specjalno\u015bci t\u0142umaczeniowej w zakresie j\u0119zyk\u00f3w specjalistycznych zak\u0142ada si\u0119 przekazanie przysz\u0142ym absolwentom wiedzy o odmianach niemieckiego j\u0119zyka specjalistycznego, koresponduj\u0105cej z teori\u0105 i praktyk\u0105 przek\u0142adu, elementami marketingu oraz prawa niemieckiego i polskiego. Absolwent tej specjalno\u015bci pozyska, opr\u00f3cz umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowych na poziomie B2-C1, przygotowanie merytoryczne z dziedziny j\u0119zyka biznesu, korespondencji handlowej i podstawowej terminologii prawniczo-ekonomicznej. Posi\u0105dzie r\u00f3wnie\u017c umiej\u0119tno\u015b\u0107 czytania i t\u0142umaczenia tekst\u00f3w u\u017cytkowych, sporz\u0105dzania korespondencji handlowej oraz zachowania si\u0119 w standardowych sytuacjach komunikacji biznesowej. Student realizuje ponadto zaj\u0119cia z zakresu historii i literatury niemieckiego obszaru j\u0119zykowego oraz j\u0119zykoznawstwa, kt\u00f3re przyczyniaj\u0105 si\u0119 do poszerzania jego wiedzy o krajach niemieckoj\u0119zycznych i stanowi\u0105 podstaw\u0119 wykszta\u0142cenia t\u0142umacza.<\/p>\n
\n- j\u0119zyk niemiecki od podstaw<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Specjalno\u015b\u0107 j\u0119zyk niemiecki od podstaw skierowana jest do kandydat\u00f3w nieposiadaj\u0105cych znajomo\u015bci j\u0119zyka niemieckiego. W ci\u0105gu sze\u015bciu semestr\u00f3w kszta\u0142cenia zak\u0142ada si\u0119 od studenta osi\u0105gni\u0119cie poziomu j\u0119zykowego B2. Absolwent zostanie przygotowany do pracy w firmach, biurach, podmiotach gospodarczych, w kt\u00f3rych j\u0119zyk niemiecki istotnym narz\u0119dziem pracy. Program studi\u00f3w przewiduje, opr\u00f3cz zaj\u0119\u0107 z praktycznej nauki j\u0119zyka niemieckiego, tak\u017ce modu\u0142y z zakresu j\u0119zyka biznesu, korespondencji handlowej czy t\u0142umacze\u0144. Wa\u017cnym celem kszta\u0142cenia jest pozyskanie kompetencji interkulturowych, poprzez pog\u0142\u0119bianie wiedzy na temat reali\u00f3w \u017cycia w krajach niemieckoj\u0119zycznych.<\/p>\n
\n- j\u0119zyk szwedzki<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Studenci podejmuj\u0105cy kszta\u0142cenie na tej specjalno\u015bci posi\u0105d\u0105 dzi\u0119ki rozszerzonemu programowi praktycznej nauki j\u0119zyka kompetencje j\u0119zykowe w zakresie dw\u00f3ch j\u0119zyk\u00f3w: szwedzkiego i niemieckiego.\u00a0 Otrzymaj\u0105 tak\u017ce wykszta\u0142cenie w zakresie literatury, kultury i zagadnie\u0144 translacji obu j\u0119zyk\u00f3w. Program specjalno\u015bci przygotowuje student\u00f3w do swobodnego pos\u0142ugiwania si\u0119 j\u0119zykiem szwedzkim (na poziomie B2), pracy w instytucjach kulturalno-o\u015bwiatowych, centrach biznesowych, a tak\u017ce do obs\u0142ugi szwedzkich klient\u00f3w w przedsi\u0119biorstwach, wykorzystuj\u0105cych strategie outsourcingowe. Absolwent pozyska opr\u00f3cz umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowych, kompetencje w zakresie pracy z tekstem wsp\u00f3\u0142czesnych medi\u00f3w (z wykorzystaniem terminologii polskiej i szwedzkiej), umiej\u0119tno\u015b\u0107 korespondencji handlowej oraz zachowania si\u0119 w standardowych sytuacjach komunikacji biznesowej. Od kandydat\u00f3w nie wymaga si\u0119 wcze\u015bniejszej znajomo\u015bci obu j\u0119zyk\u00f3w.<\/p>\n
\n- \u00a0nauczycielska<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Specjalno\u015b\u0107\u00a0nauczycielska\u00a0to \u015bcie\u017cka kszta\u0142cenia dla tych kandydat\u00f3w, kt\u00f3rzy w przysz\u0142o\u015bci chcieliby przekazywa\u0107 swoje umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowe w procesie dydaktyki r\u00f3\u017cnych szczebli i form edukacji.<\/p>\n
Opr\u00f3cz gruntownej wiedzy o j\u0119zyku niemieckim, kulturze i literaturze kraj\u00f3w niemieckoj\u0119zycznych uzyskaj\u0105 oni przede wszystkim przygotowanie do prowadzenia lekcji j\u0119zyka niemieckiego i wykonywania zawodu nauczyciela zgodnie z rozporz\u0105dzeniami MEN.<\/p>\n
<\/p>\n
Studia stacjonarne II stopnia (magisterskie)<\/h3>\n
\n
W ramach studi\u00f3w II stopnia na kierunku filologia germa\u0144ska osoby studiuj\u0105ce realizuj\u0105 grupy modu\u0142\u00f3w kierunkowych, seminaryjnych, specjalistycznych oraz praktyki zawodowe.<\/p>\n
Modu\u0142y kierunkowe s\u0105 obowi\u0105zkowe. Ich celem jest rozwijanie i specjalizowanie wiedzy, umiej\u0119tno\u015bci i kompetencji spo\u0142ecznych, zwi\u0105zanych z: 1. rozwijaniem i doskonaleniem kompetencji j\u0119zykowych do poziomu C2, 2. doskonaleniem kompetencji naukowych, 2. doskonaleniem wiedzy i kompetencji o krajach niemieckoj\u0119zycznych, w tym w uj\u0119ciu por\u00f3wnawczym.<\/p>\n
Jednocze\u015bnie osoby studiuj\u0105ce dokonuj\u0105 wyboru spo\u015br\u00f3d oferowanych modu\u0142\u00f3w specjalistycznych w ramach trzech \u015bcie\u017cek:<\/p>\n
J\u0119zyki i t\u0142umaczenia specjalistyczne:<\/strong>\u00a0\u015bcie\u017cka ta skierowana jest do os\u00f3b studiuj\u0105cych pragn\u0105cych doskonali\u0107 i specjalizowa\u0107 wiedz\u0119, umiej\u0119tno\u015bci i kompetencje\u00a0 w zakresie\u00a0 t\u0142umacze\u0144 specjalistycznych i przygotowa\u0107 si\u0119 do wykonywania zawodu t\u0142umacza.<\/p>\nKszta\u0142cenie nauczycielskie<\/strong>\u00a0skierowane jest do os\u00f3b studiuj\u0105cych, przygotowuj\u0105cych si\u0119 do wykonywania zawodu nauczyciela. Umo\u017cliwia ona zdobycie kwalifikacji okre\u015blonych Rozporz\u0105dzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 kwietnia 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji o charakterze og\u00f3lnym \u2013 poziomy 1\u20134; Rozporz\u0105dzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 kwietnia 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji o charakterze zawodowym \u2013 poziomy 1\u20138. Kszta\u0142cenie nauczycieli spe\u0142nia wymagania okre\u015blone w Rozporz\u0105dzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standard\u00f3w kszta\u0142cenia przygotowuj\u0105cego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2012 poz. 131).<\/p>\nKszta\u0142cenie zwi\u0105zane z komunikacj\u0105 specjalistyczn\u0105 w zakresie j\u0119zyka biznesu:\u00a0<\/strong>celem tej grupy modu\u0142\u00f3w jest doskonalenie i specjalizowanie wiedzy, umiej\u0119tno\u015bci oraz kompetencji spo\u0142ecznej w zakresie znajomo\u015bci zasad komunikacji interkulturowej w obszarach \u017cycia biznesowego.<\/p>\nOsoba studiuj\u0105ca nie jest przypisana do raz obranej \u015bcie\u017cki. Modu\u0142y specjalistyczne mo\u017ce dowolnie dobiera\u0107 w ramach oferty dydaktycznej, z wyj\u0105tkiem os\u00f3b ubiegaj\u0105cych si\u0119 o uzyskanie uprawnie\u0144 do wykonywania zawodu nauczyciela.<\/p>\n
Modu\u0142y seminaryjne to grupa modu\u0142\u00f3w przygotowuj\u0105cych osoby studiuj\u0105ce do napisania pracy magisterskiej. Studenci i studentki wybieraj\u0105 jeden z oferowanych obszar\u00f3w tematycznych, kt\u00f3rym chcieliby po\u015bwi\u0119ci\u0107 swoje badania naukowe.<\/p>\n
Dodatkowo osoby studiuj\u0105ce wybieraj\u0105 modu\u0142 spo\u015br\u00f3d oferty modu\u0142\u00f3w og\u00f3lnoakademickich.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/3″]\r\n
\r\n \r\n \r\n ![\"Grafika:](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wh\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/KANDYDAT\/grafiki\/filologia-germa\u0144ska-1.jpg\")
<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_column][\/vc_column][vc_column][\/vc_column]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[vc_row el_class=”container”][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][\/vc_column][\/vc_row][vc_column][\/vc_column][vc_column][\/vc_column] […]<\/p>\n
J\u0119zyk niemiecki, j\u0119zyk szwedzki<\/h4>\n
Oferujemy\u00a0intensywn\u0105 nauk\u0119 j\u0119zyka niemieckiego lub j\u0119zyka szwedzkiego, przekazanie wiedzy na temat reali\u00f3w kraj\u00f3w niemieckoj\u0119zycznych i Szwecji, ich kultury i historii.<\/p>\n
Ponadto studiuj\u0105cy poznaj\u0105 specyfik\u0119 studiowanego j\u0119zyka i teksty literatury oraz kultury, kt\u00f3re dope\u0142niaj\u0105 doskona\u0142\u0105 kompetencj\u0119 w zakresie studiowanego j\u0119zyka oraz uczestnicz\u0105 w\u00a0zaj\u0119ciach t\u0142umaczeniowych\u00a0(ustnych i pisemnych) i poznaj\u0105 j\u0119zyki specjalistyczne, w tym\u00a0j\u0119zyk biznesu, jak r\u00f3wnie\u017c mog\u0105 realizowa\u0107\u00a0\u015bcie\u017ck\u0119 dydaktyki\u00a0j\u0119zyka kierunkowego.<\/p>\n
Wszystkie zaj\u0119cia prowadzone s\u0105 przez wysoko wykwalifikowan\u0105 kadr\u0119 akademick\u0105, praktyk\u00f3w w zawodzie i t\u0142umaczy oraz native speaker\u00f3w, w tym przez lektora Niemieckiej Centrali Wymiany Akademickiej (DAAD).<\/p>\n
Dzi\u0119ki wsp\u00f3\u0142pracy z partnerskimi uniwersytetami na terenie Niemiec i Szwecji oraz innymi podmiotami ze \u015brodowiska spo\u0142eczno-gospodarczego regionu studiuj\u0105cy otrzymuj\u0105\u00a0 mo\u017cliwo\u015b\u0107 uczestniczenia m.in. w zaj\u0119ciach z praktykami biznesu, warsztatach t\u0142umaczeniowych oraz licznych seminariach tematycznych, w tym prowadzonych w Niemczech (\u201eHaus Schlesien\u201d w K\u00f6nigswinter).\u00a0W ramach podpisanych um\u00f3w studiuj\u0105cy mog\u0105 realizowa\u0107 cz\u0119\u015b\u0107 programu studi\u00f3w w uczelniach partnerskich, w tym: w Uniwersytecie Kraju Saary w Saarbr\u00fccken, Uniwersytecie w Magdeburgu czy Uniwersytecie Uppsala w Szwecji.<\/p>\n
<\/p>\n<\/div>\n
Studia stacjonarne I stopnia (licencjackie)<\/h3>\n
\n\n- j\u0119zyk niemiecki- komunikacja interkulturowa w biznesie<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Kszta\u0142cenie w ramach tej specjalno\u015bci opr\u00f3cz gruntownej wiedzy o j\u0119zyku niemieckim k\u0142adzie nacisk na przekazanie wiedzy, rozw\u00f3j umiej\u0119tno\u015bci oraz kompetencji spo\u0142ecznej w zakresie znajomo\u015bci zasad komunikacji interkulturowej w obszarach \u017cycia biznesowego, w tym dyskursu medialnego, standard\u00f3w kultury, specyfiki j\u0119zyk\u00f3w specjalistycznych, psychologii i etykiety biznesu. Studia przygotowuj\u0105 do podj\u0119cia pracy w instytucjach gospodarczych, przedsi\u0119biorstwach handlowych, \u015brodkach masowego przekazu oraz instytucjach kulturalnych i sektorze us\u0142ug wymagaj\u0105cych dobrej znajomo\u015bci j\u0119zyka i kultury niemieckiej.<\/p>\n
\n- t\u0142umaczeniowa\u00a0 w\u00a0 zakresie\u00a0 j\u0119zyk\u00f3w specjalistycznych <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
W ramach specjalno\u015bci t\u0142umaczeniowej w zakresie j\u0119zyk\u00f3w specjalistycznych zak\u0142ada si\u0119 przekazanie przysz\u0142ym absolwentom wiedzy o odmianach niemieckiego j\u0119zyka specjalistycznego, koresponduj\u0105cej z teori\u0105 i praktyk\u0105 przek\u0142adu, elementami marketingu oraz prawa niemieckiego i polskiego. Absolwent tej specjalno\u015bci pozyska, opr\u00f3cz umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowych na poziomie B2-C1, przygotowanie merytoryczne z dziedziny j\u0119zyka biznesu, korespondencji handlowej i podstawowej terminologii prawniczo-ekonomicznej. Posi\u0105dzie r\u00f3wnie\u017c umiej\u0119tno\u015b\u0107 czytania i t\u0142umaczenia tekst\u00f3w u\u017cytkowych, sporz\u0105dzania korespondencji handlowej oraz zachowania si\u0119 w standardowych sytuacjach komunikacji biznesowej. Student realizuje ponadto zaj\u0119cia z zakresu historii i literatury niemieckiego obszaru j\u0119zykowego oraz j\u0119zykoznawstwa, kt\u00f3re przyczyniaj\u0105 si\u0119 do poszerzania jego wiedzy o krajach niemieckoj\u0119zycznych i stanowi\u0105 podstaw\u0119 wykszta\u0142cenia t\u0142umacza.<\/p>\n
\n- j\u0119zyk niemiecki od podstaw<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Specjalno\u015b\u0107 j\u0119zyk niemiecki od podstaw skierowana jest do kandydat\u00f3w nieposiadaj\u0105cych znajomo\u015bci j\u0119zyka niemieckiego. W ci\u0105gu sze\u015bciu semestr\u00f3w kszta\u0142cenia zak\u0142ada si\u0119 od studenta osi\u0105gni\u0119cie poziomu j\u0119zykowego B2. Absolwent zostanie przygotowany do pracy w firmach, biurach, podmiotach gospodarczych, w kt\u00f3rych j\u0119zyk niemiecki istotnym narz\u0119dziem pracy. Program studi\u00f3w przewiduje, opr\u00f3cz zaj\u0119\u0107 z praktycznej nauki j\u0119zyka niemieckiego, tak\u017ce modu\u0142y z zakresu j\u0119zyka biznesu, korespondencji handlowej czy t\u0142umacze\u0144. Wa\u017cnym celem kszta\u0142cenia jest pozyskanie kompetencji interkulturowych, poprzez pog\u0142\u0119bianie wiedzy na temat reali\u00f3w \u017cycia w krajach niemieckoj\u0119zycznych.<\/p>\n
\n- j\u0119zyk szwedzki<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Studenci podejmuj\u0105cy kszta\u0142cenie na tej specjalno\u015bci posi\u0105d\u0105 dzi\u0119ki rozszerzonemu programowi praktycznej nauki j\u0119zyka kompetencje j\u0119zykowe w zakresie dw\u00f3ch j\u0119zyk\u00f3w: szwedzkiego i niemieckiego.\u00a0 Otrzymaj\u0105 tak\u017ce wykszta\u0142cenie w zakresie literatury, kultury i zagadnie\u0144 translacji obu j\u0119zyk\u00f3w. Program specjalno\u015bci przygotowuje student\u00f3w do swobodnego pos\u0142ugiwania si\u0119 j\u0119zykiem szwedzkim (na poziomie B2), pracy w instytucjach kulturalno-o\u015bwiatowych, centrach biznesowych, a tak\u017ce do obs\u0142ugi szwedzkich klient\u00f3w w przedsi\u0119biorstwach, wykorzystuj\u0105cych strategie outsourcingowe. Absolwent pozyska opr\u00f3cz umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowych, kompetencje w zakresie pracy z tekstem wsp\u00f3\u0142czesnych medi\u00f3w (z wykorzystaniem terminologii polskiej i szwedzkiej), umiej\u0119tno\u015b\u0107 korespondencji handlowej oraz zachowania si\u0119 w standardowych sytuacjach komunikacji biznesowej. Od kandydat\u00f3w nie wymaga si\u0119 wcze\u015bniejszej znajomo\u015bci obu j\u0119zyk\u00f3w.<\/p>\n
\n- \u00a0nauczycielska<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Specjalno\u015b\u0107\u00a0nauczycielska\u00a0to \u015bcie\u017cka kszta\u0142cenia dla tych kandydat\u00f3w, kt\u00f3rzy w przysz\u0142o\u015bci chcieliby przekazywa\u0107 swoje umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowe w procesie dydaktyki r\u00f3\u017cnych szczebli i form edukacji.<\/p>\n
Opr\u00f3cz gruntownej wiedzy o j\u0119zyku niemieckim, kulturze i literaturze kraj\u00f3w niemieckoj\u0119zycznych uzyskaj\u0105 oni przede wszystkim przygotowanie do prowadzenia lekcji j\u0119zyka niemieckiego i wykonywania zawodu nauczyciela zgodnie z rozporz\u0105dzeniami MEN.<\/p>\n
<\/p>\n
Studia stacjonarne II stopnia (magisterskie)<\/h3>\n
\n
W ramach studi\u00f3w II stopnia na kierunku filologia germa\u0144ska osoby studiuj\u0105ce realizuj\u0105 grupy modu\u0142\u00f3w kierunkowych, seminaryjnych, specjalistycznych oraz praktyki zawodowe.<\/p>\n
Modu\u0142y kierunkowe s\u0105 obowi\u0105zkowe. Ich celem jest rozwijanie i specjalizowanie wiedzy, umiej\u0119tno\u015bci i kompetencji spo\u0142ecznych, zwi\u0105zanych z: 1. rozwijaniem i doskonaleniem kompetencji j\u0119zykowych do poziomu C2, 2. doskonaleniem kompetencji naukowych, 2. doskonaleniem wiedzy i kompetencji o krajach niemieckoj\u0119zycznych, w tym w uj\u0119ciu por\u00f3wnawczym.<\/p>\n
Jednocze\u015bnie osoby studiuj\u0105ce dokonuj\u0105 wyboru spo\u015br\u00f3d oferowanych modu\u0142\u00f3w specjalistycznych w ramach trzech \u015bcie\u017cek:<\/p>\n
J\u0119zyki i t\u0142umaczenia specjalistyczne:<\/strong>\u00a0\u015bcie\u017cka ta skierowana jest do os\u00f3b studiuj\u0105cych pragn\u0105cych doskonali\u0107 i specjalizowa\u0107 wiedz\u0119, umiej\u0119tno\u015bci i kompetencje\u00a0 w zakresie\u00a0 t\u0142umacze\u0144 specjalistycznych i przygotowa\u0107 si\u0119 do wykonywania zawodu t\u0142umacza.<\/p>\nKszta\u0142cenie nauczycielskie<\/strong>\u00a0skierowane jest do os\u00f3b studiuj\u0105cych, przygotowuj\u0105cych si\u0119 do wykonywania zawodu nauczyciela. Umo\u017cliwia ona zdobycie kwalifikacji okre\u015blonych Rozporz\u0105dzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 kwietnia 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji o charakterze og\u00f3lnym \u2013 poziomy 1\u20134; Rozporz\u0105dzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 kwietnia 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji o charakterze zawodowym \u2013 poziomy 1\u20138. Kszta\u0142cenie nauczycieli spe\u0142nia wymagania okre\u015blone w Rozporz\u0105dzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standard\u00f3w kszta\u0142cenia przygotowuj\u0105cego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2012 poz. 131).<\/p>\nKszta\u0142cenie zwi\u0105zane z komunikacj\u0105 specjalistyczn\u0105 w zakresie j\u0119zyka biznesu:\u00a0<\/strong>celem tej grupy modu\u0142\u00f3w jest doskonalenie i specjalizowanie wiedzy, umiej\u0119tno\u015bci oraz kompetencji spo\u0142ecznej w zakresie znajomo\u015bci zasad komunikacji interkulturowej w obszarach \u017cycia biznesowego.<\/p>\nOsoba studiuj\u0105ca nie jest przypisana do raz obranej \u015bcie\u017cki. Modu\u0142y specjalistyczne mo\u017ce dowolnie dobiera\u0107 w ramach oferty dydaktycznej, z wyj\u0105tkiem os\u00f3b ubiegaj\u0105cych si\u0119 o uzyskanie uprawnie\u0144 do wykonywania zawodu nauczyciela.<\/p>\n
Modu\u0142y seminaryjne to grupa modu\u0142\u00f3w przygotowuj\u0105cych osoby studiuj\u0105ce do napisania pracy magisterskiej. Studenci i studentki wybieraj\u0105 jeden z oferowanych obszar\u00f3w tematycznych, kt\u00f3rym chcieliby po\u015bwi\u0119ci\u0107 swoje badania naukowe.<\/p>\n
Dodatkowo osoby studiuj\u0105ce wybieraj\u0105 modu\u0142 spo\u015br\u00f3d oferty modu\u0142\u00f3w og\u00f3lnoakademickich.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/3″]\r\n
\r\n \r\n \r\n <\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_column][\/vc_column][vc_column][\/vc_column]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[vc_row el_class=”container”][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][\/vc_column][\/vc_row][vc_column][\/vc_column][vc_column][\/vc_column] […]<\/p>\n
Kszta\u0142cenie w ramach tej specjalno\u015bci opr\u00f3cz gruntownej wiedzy o j\u0119zyku niemieckim k\u0142adzie nacisk na przekazanie wiedzy, rozw\u00f3j umiej\u0119tno\u015bci oraz kompetencji spo\u0142ecznej w zakresie znajomo\u015bci zasad komunikacji interkulturowej w obszarach \u017cycia biznesowego, w tym dyskursu medialnego, standard\u00f3w kultury, specyfiki j\u0119zyk\u00f3w specjalistycznych, psychologii i etykiety biznesu. Studia przygotowuj\u0105 do podj\u0119cia pracy w instytucjach gospodarczych, przedsi\u0119biorstwach handlowych, \u015brodkach masowego przekazu oraz instytucjach kulturalnych i sektorze us\u0142ug wymagaj\u0105cych dobrej znajomo\u015bci j\u0119zyka i kultury niemieckiej.<\/p>\n
- \n
- t\u0142umaczeniowa\u00a0 w\u00a0 zakresie\u00a0 j\u0119zyk\u00f3w specjalistycznych <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
W ramach specjalno\u015bci t\u0142umaczeniowej w zakresie j\u0119zyk\u00f3w specjalistycznych zak\u0142ada si\u0119 przekazanie przysz\u0142ym absolwentom wiedzy o odmianach niemieckiego j\u0119zyka specjalistycznego, koresponduj\u0105cej z teori\u0105 i praktyk\u0105 przek\u0142adu, elementami marketingu oraz prawa niemieckiego i polskiego. Absolwent tej specjalno\u015bci pozyska, opr\u00f3cz umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowych na poziomie B2-C1, przygotowanie merytoryczne z dziedziny j\u0119zyka biznesu, korespondencji handlowej i podstawowej terminologii prawniczo-ekonomicznej. Posi\u0105dzie r\u00f3wnie\u017c umiej\u0119tno\u015b\u0107 czytania i t\u0142umaczenia tekst\u00f3w u\u017cytkowych, sporz\u0105dzania korespondencji handlowej oraz zachowania si\u0119 w standardowych sytuacjach komunikacji biznesowej. Student realizuje ponadto zaj\u0119cia z zakresu historii i literatury niemieckiego obszaru j\u0119zykowego oraz j\u0119zykoznawstwa, kt\u00f3re przyczyniaj\u0105 si\u0119 do poszerzania jego wiedzy o krajach niemieckoj\u0119zycznych i stanowi\u0105 podstaw\u0119 wykszta\u0142cenia t\u0142umacza.<\/p>\n
- \n
- j\u0119zyk niemiecki od podstaw<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Specjalno\u015b\u0107 j\u0119zyk niemiecki od podstaw skierowana jest do kandydat\u00f3w nieposiadaj\u0105cych znajomo\u015bci j\u0119zyka niemieckiego. W ci\u0105gu sze\u015bciu semestr\u00f3w kszta\u0142cenia zak\u0142ada si\u0119 od studenta osi\u0105gni\u0119cie poziomu j\u0119zykowego B2. Absolwent zostanie przygotowany do pracy w firmach, biurach, podmiotach gospodarczych, w kt\u00f3rych j\u0119zyk niemiecki istotnym narz\u0119dziem pracy. Program studi\u00f3w przewiduje, opr\u00f3cz zaj\u0119\u0107 z praktycznej nauki j\u0119zyka niemieckiego, tak\u017ce modu\u0142y z zakresu j\u0119zyka biznesu, korespondencji handlowej czy t\u0142umacze\u0144. Wa\u017cnym celem kszta\u0142cenia jest pozyskanie kompetencji interkulturowych, poprzez pog\u0142\u0119bianie wiedzy na temat reali\u00f3w \u017cycia w krajach niemieckoj\u0119zycznych.<\/p>\n
- \n
- j\u0119zyk szwedzki<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Studenci podejmuj\u0105cy kszta\u0142cenie na tej specjalno\u015bci posi\u0105d\u0105 dzi\u0119ki rozszerzonemu programowi praktycznej nauki j\u0119zyka kompetencje j\u0119zykowe w zakresie dw\u00f3ch j\u0119zyk\u00f3w: szwedzkiego i niemieckiego.\u00a0 Otrzymaj\u0105 tak\u017ce wykszta\u0142cenie w zakresie literatury, kultury i zagadnie\u0144 translacji obu j\u0119zyk\u00f3w. Program specjalno\u015bci przygotowuje student\u00f3w do swobodnego pos\u0142ugiwania si\u0119 j\u0119zykiem szwedzkim (na poziomie B2), pracy w instytucjach kulturalno-o\u015bwiatowych, centrach biznesowych, a tak\u017ce do obs\u0142ugi szwedzkich klient\u00f3w w przedsi\u0119biorstwach, wykorzystuj\u0105cych strategie outsourcingowe. Absolwent pozyska opr\u00f3cz umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowych, kompetencje w zakresie pracy z tekstem wsp\u00f3\u0142czesnych medi\u00f3w (z wykorzystaniem terminologii polskiej i szwedzkiej), umiej\u0119tno\u015b\u0107 korespondencji handlowej oraz zachowania si\u0119 w standardowych sytuacjach komunikacji biznesowej. Od kandydat\u00f3w nie wymaga si\u0119 wcze\u015bniejszej znajomo\u015bci obu j\u0119zyk\u00f3w.<\/p>\n
- \n
- \u00a0nauczycielska<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Specjalno\u015b\u0107\u00a0nauczycielska\u00a0to \u015bcie\u017cka kszta\u0142cenia dla tych kandydat\u00f3w, kt\u00f3rzy w przysz\u0142o\u015bci chcieliby przekazywa\u0107 swoje umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowe w procesie dydaktyki r\u00f3\u017cnych szczebli i form edukacji.<\/p>\n
Opr\u00f3cz gruntownej wiedzy o j\u0119zyku niemieckim, kulturze i literaturze kraj\u00f3w niemieckoj\u0119zycznych uzyskaj\u0105 oni przede wszystkim przygotowanie do prowadzenia lekcji j\u0119zyka niemieckiego i wykonywania zawodu nauczyciela zgodnie z rozporz\u0105dzeniami MEN.<\/p>\n
<\/p>\n
Studia stacjonarne II stopnia (magisterskie)<\/h3>\n
\nW ramach studi\u00f3w II stopnia na kierunku filologia germa\u0144ska osoby studiuj\u0105ce realizuj\u0105 grupy modu\u0142\u00f3w kierunkowych, seminaryjnych, specjalistycznych oraz praktyki zawodowe.<\/p>\n
Modu\u0142y kierunkowe s\u0105 obowi\u0105zkowe. Ich celem jest rozwijanie i specjalizowanie wiedzy, umiej\u0119tno\u015bci i kompetencji spo\u0142ecznych, zwi\u0105zanych z: 1. rozwijaniem i doskonaleniem kompetencji j\u0119zykowych do poziomu C2, 2. doskonaleniem kompetencji naukowych, 2. doskonaleniem wiedzy i kompetencji o krajach niemieckoj\u0119zycznych, w tym w uj\u0119ciu por\u00f3wnawczym.<\/p>\n
Jednocze\u015bnie osoby studiuj\u0105ce dokonuj\u0105 wyboru spo\u015br\u00f3d oferowanych modu\u0142\u00f3w specjalistycznych w ramach trzech \u015bcie\u017cek:<\/p>\n
J\u0119zyki i t\u0142umaczenia specjalistyczne:<\/strong>\u00a0\u015bcie\u017cka ta skierowana jest do os\u00f3b studiuj\u0105cych pragn\u0105cych doskonali\u0107 i specjalizowa\u0107 wiedz\u0119, umiej\u0119tno\u015bci i kompetencje\u00a0 w zakresie\u00a0 t\u0142umacze\u0144 specjalistycznych i przygotowa\u0107 si\u0119 do wykonywania zawodu t\u0142umacza.<\/p>\n
Kszta\u0142cenie nauczycielskie<\/strong>\u00a0skierowane jest do os\u00f3b studiuj\u0105cych, przygotowuj\u0105cych si\u0119 do wykonywania zawodu nauczyciela. Umo\u017cliwia ona zdobycie kwalifikacji okre\u015blonych Rozporz\u0105dzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 kwietnia 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji o charakterze og\u00f3lnym \u2013 poziomy 1\u20134; Rozporz\u0105dzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 kwietnia 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji o charakterze zawodowym \u2013 poziomy 1\u20138. Kszta\u0142cenie nauczycieli spe\u0142nia wymagania okre\u015blone w Rozporz\u0105dzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standard\u00f3w kszta\u0142cenia przygotowuj\u0105cego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2012 poz. 131).<\/p>\n
Kszta\u0142cenie zwi\u0105zane z komunikacj\u0105 specjalistyczn\u0105 w zakresie j\u0119zyka biznesu:\u00a0<\/strong>celem tej grupy modu\u0142\u00f3w jest doskonalenie i specjalizowanie wiedzy, umiej\u0119tno\u015bci oraz kompetencji spo\u0142ecznej w zakresie znajomo\u015bci zasad komunikacji interkulturowej w obszarach \u017cycia biznesowego.<\/p>\n
Osoba studiuj\u0105ca nie jest przypisana do raz obranej \u015bcie\u017cki. Modu\u0142y specjalistyczne mo\u017ce dowolnie dobiera\u0107 w ramach oferty dydaktycznej, z wyj\u0105tkiem os\u00f3b ubiegaj\u0105cych si\u0119 o uzyskanie uprawnie\u0144 do wykonywania zawodu nauczyciela.<\/p>\n
Modu\u0142y seminaryjne to grupa modu\u0142\u00f3w przygotowuj\u0105cych osoby studiuj\u0105ce do napisania pracy magisterskiej. Studenci i studentki wybieraj\u0105 jeden z oferowanych obszar\u00f3w tematycznych, kt\u00f3rym chcieliby po\u015bwi\u0119ci\u0107 swoje badania naukowe.<\/p>\n
Dodatkowo osoby studiuj\u0105ce wybieraj\u0105 modu\u0142 spo\u015br\u00f3d oferty modu\u0142\u00f3w og\u00f3lnoakademickich.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/3″]\r\n
\r\n\r\n \r\n<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_column][\/vc_column][vc_column][\/vc_column]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row el_class=”container”][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][\/vc_column][\/vc_row][vc_column][\/vc_column][vc_column][\/vc_column] […]<\/p>\n
- \u00a0nauczycielska<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- j\u0119zyk szwedzki<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- j\u0119zyk niemiecki od podstaw<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n