[vc_row][vc_column width=”2\/3″]\r\n
Interdyscyplinarne Centrum Bada\u0144 nad Edukacj\u0105 Humanistyczn\u0105 podczas 6. \u015al\u0105skiego Festiwalu Nauki przygotowa\u0142o bogat\u0105 ofert\u0119 aktywno\u015bci dla nauczycieli, student\u00f3w oraz uczni\u00f3w. Wiod\u0105cym tematem wszystkich propozycji by\u0142a humanistyczna edukacja klimatyczna<\/strong>.<\/p>\n Cykl zaj\u0119\u0107 rozpocz\u0105\u0142 panel dyskusyjny Humanistyczna edukacja ekologiczna<\/em> prowadzony przez dr Magdalen\u0119 Ochwat<\/a><\/strong> oraz dr hab. Ma\u0142gorzat\u0119 W\u00f3jcik-Dudek, prof. U\u015a<\/a>. <\/strong>Spotkanie, w kt\u00f3rym wzi\u0119\u0142y udzia\u0142 Gra\u017cyna Burek (Wydzia\u0142 Edukacji i Sportu Urz\u0119du Miasta w\u00a0Katowicach, pe\u0142nomocnik ds. polityki edukacji),\u00a0Sylwia Kot (II LO im. Wojciecha Kilara w Zabrzu),\u00a0Dorota Konieczny-Simela (I LO im. Tadeusza Ko\u015bciuszki w Mys\u0142owicach),\u00a0Katarzyna Krulicka (Szko\u0142a Podstawowa nr 31 w Zabrzu),\u00a0Anna Krzy\u017canowska (Przedszkole z Oddzia\u0142ami Specjalnymi i z Oddzia\u0142ami Integracyjnymi nr 48 w Zabrzu) oraz prof. dr hab. Bernadeta Niesporek-Szamburska (ICBEH U\u015a), zosta\u0142o po\u015bwi\u0119cone refleksji nad <\/strong>mo\u017cliwo\u015bciami edukacyjnymi humanistyki ekologicznej. <\/strong><\/p>\n Wyk\u0142ady oraz warsztaty w ramach cyklu spotka\u0144 po\u015bwi\u0119conych humanistycznej edukacji klimatycznej przeprowadzi\u0142y:<\/p>\n Ponadto dr Magdalena Ochwat oraz dr hab. Ma\u0142gorzata W\u00f3jcik-Dudek, prof. U\u015a \u00a0ramach Strefy W\u0119gla przygotowa\u0142y stanowisko W\u0119glowe Laboratoria Zmys\u0142\u00f3w, kt\u00f3re umo\u017cliwia\u0142o do\u015bwiadczanie materialno\u015bci w\u0119gla. Uczestnicy mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 przeprowadzania prostych eksperyment\u00f3w z w\u0119glem (np. dotykanie, malowanie, rozbijanie), zapoznania si\u0119 z fragmentami tekst\u00f3w literackich i\u00a0non fiction<\/em>\u00a0o narracjach paliwowych, a tak\u017ce podzielenia si\u0119 swymi odczuciami wywo\u0142anymi kontaktem z tym minera\u0142em.<\/p>\n Stanowisko badawcze W\u0119glowe Laboratoria Zmys\u0142\u00f3w<\/strong> oraz warsztaty by\u0142y wspierane przez studentki i student\u00f3w filologii polskiej (specjalno\u015b\u0107 nauczycielska): Juli\u0119 Dusz\u0119, Barbar\u0119 Gurgul, Karolin\u0119 Koziarz, Alicj\u0119 Wosik, Katarzyn\u0119 Gryncewicz, Paulin\u0119 Pabi\u015b, Paulin\u0119 Pawlik, Mart\u0119 Zaj\u0105c, Andrzeja Handzlika oraz Amand\u0119 Caban \u2013 studentk\u0119 Wydzia\u0142u Nauk Spo\u0142ecznych.<\/p>\n \n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][vc_images_carousel images=”161048,161047″ img_size=”full” speed=”2000″ autoplay=”yes” hide_pagination_control=”yes” wrap=”yes”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_images_carousel images=”161062,161059,161060,161061,161063,161064″ img_size=”full” speed=”2500″ autoplay=”yes” hide_pagination_control=”yes” wrap=”yes”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n W ramach aktywno\u015bci po\u015bwi\u0119conych j\u0119zykowi polskiemu dr hab. Barbara Mitrenga, prof. U\u015a<\/a><\/strong>, dr Ewa Ulitzka<\/a><\/strong>, a tak\u017ce doktorantka Szko\u0142y Doktorskiej \u2013 mgr Aleksandra Ry\u015b<\/strong> zaprosi\u0142y uczestnik\u00f3w festiwalu do udzia\u0142u w fascynuj\u0105cej zabawie z dawn\u0105 i wsp\u00f3\u0142czesn\u0105 polszczyzn\u0105 w roli g\u0142\u00f3wnej. Ka\u017cdy mi\u0142o\u015bnik j\u0119zyka polskiego znalaz\u0142 na stanowisku co\u015b dla siebie. Mo\u017cna by\u0142o m.in. sprawdzi\u0107 wiedz\u0119 na temat dawnych s\u0142\u00f3w i zapo\u017cycze\u0144, przetestowa\u0107 umiej\u0119tno\u015b\u0107 pos\u0142ugiwania si\u0119 poprawn\u0105 polszczyzn\u0105; nie brakowa\u0142o r\u00f3wnie\u017c ciekawostek z zakresu historii j\u0119zyka polskiego, s\u0142owotw\u00f3rstwa, grzeczno\u015bci j\u0119zykowej, a tak\u017ce zagadek dotycz\u0105cych \u015bl\u0105skich strach\u00f3w i ich nazw.<\/p>\n Za cz\u0119\u015b\u0107 literaturoznawcz\u0105 odpowiada\u0142y na stanowisku polonistycznym prof. dr hab. Bo\u017cena Mazurek<\/a><\/strong>, dr hab. Marzena Wali\u0144ska, prof. U\u015a<\/strong><\/a>, dr Katarzyna Niesporek-Klanowska<\/a><\/strong> oraz mgr Monika Szafra\u0144ska<\/strong>. Podchodz\u0105c do stoiska, mo\u017cna by\u0142o wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w r\u00f3\u017cnorodnych quizach: wype\u0142ni\u0107 luki w znanych wierszach, do dzie\u0142a dopasowa\u0107 autora, spr\u00f3bowa\u0107 odpowiedzie\u0107 na zagadki literackie, wylosowa\u0107 polonistycznego mema, jak r\u00f3wnie\u017c wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w wr\u00f3\u017cbach przy wykorzystaniu instrukcji z XVIII-wiecznych druk\u00f3w oraz interaktywnych zaj\u0119ciach z elementami retoryki.<\/p>\n W przygotowaniu stoiska pomogli studenci r\u00f3\u017cnych lat filologii polskiej oraz cz\u0142onkowie Ko\u0142a Naukowego Polonist\u00f3w Uniwersytetu \u015al\u0105skiego.<\/p>\n W czasie 6. \u015aFN pracownicy Instytutu Literaturoznawstwa i Instytutu J\u0119zykoznawstwa oraz doktorantka Szko\u0142y Doktorskiej wyg\u0142osili r\u00f3wnie\u017c nast\u0119puj\u0105ce wyk\u0142ady pod wsp\u00f3lnym has\u0142em \u201ePolonistyka inspiruje\u201d:<\/p>\n \n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”2\/3″]\r\n J\u0119zykoznawczynie z Wydzia\u0142u Humanistycznego czynnie uczestniczy\u0142y w 6. \u015al\u0105skim Festiwalu Nauki, proponuj\u0105c uczestnikom i uczestniczkom tego wydarzenia udzia\u0142 w wyk\u0142adach, warsztatach i panelu dyskusyjnym oraz odwiedzenie stanowiska pokazowego \u201ePolonistyka inspiruje\u201d.<\/p>\n Dr hab. Agnieszka Piela, prof. U\u015a<\/strong><\/a>, wyg\u0142osi\u0142a na scenie nauk humanistyczno-spo\u0142ecznych wyk\u0142ad zatytu\u0142owany Sztywny jak Pinokio, kosza\u0142ki-opa\u0142ki, (pora na) ma\u0142e co nieco\u2026, czyli literackie korzenie zwi\u0105zk\u00f3w frazeologicznych<\/em>. J\u0119zykoznawczyni opowiada\u0142a mi\u0142o\u015bnikom ojczystej mowy o rozmaitych \u017ar\u00f3d\u0142ach utartych po\u0142\u0105cze\u0144 wyrazowych, koncentruj\u0105c si\u0119 na frazeologizmach i przys\u0142owiach motywowanych dzie\u0142ami literackimi. Pani Profesor uwag\u0119 po\u015bwi\u0119ci\u0142a r\u00f3wnie\u017c nieoczywistym konstrukcjom s\u0142ownym, tj. po\u0142\u0105czeniom o r\u00f3\u017cnie odtwarzanej etymologii czy zwi\u0105zkom frazeologicznym maj\u0105cym w rzeczywisto\u015bci nieliteracki rodow\u00f3d \u2013 sztuka pisarska jedynie je spopularyzowa\u0142a. Uczestnicy wyk\u0142adu otrzymali w prezencie leksykon autorstwa prelegentki: S\u0142ownik frazeologizm\u00f3w z archaizmami. Pami\u0105tki przesz\u0142o\u015bci<\/em> (Wydawnictwo Naukowe PWN).<\/p>\n Dr Joanna Przyklenk<\/strong><\/a> wyg\u0142osi\u0142a referat nt. Polonistyka inspiruje:<\/em> Od \u201eczo\u0142em Waszmo\u015bci\u201d do \u201esiema\u201d, czyli o \u017ar\u00f3d\u0142ach, stabilno\u015bci i zmienno\u015bci polskiej grzeczno\u015bci j\u0119zykowej<\/em>. Autorka wyk\u0142adu zaprosi\u0142a s\u0142uchaczy do \u015bwiata polskiej grzeczno\u015bci j\u0119zykowej \u2013 dawnej i wsp\u00f3\u0142czesnej. Odpowiada\u0142a na pytania: Co to w og\u00f3le znaczy by\u0107 grzecznym w j\u0119zyku? Sk\u0105d wzi\u0119\u0142y si\u0119 polskie \u201egrzeczne\u201d s\u0142\u00f3wka, czyli nasze powitania (\u201edzie\u0144 dobry\u201d, \u201ecze\u015b\u0107\u201d) i po\u017cegnania (\u201edo widzenia\u201d)? Kt\u00f3re elementy dawnego polskiego modelu grzeczno\u015bci s\u0105 wci\u0105\u017c obecne we wsp\u00f3\u0142czesnej polszczy\u017anie, a kt\u00f3re uleg\u0142y zmianie? Nast\u0119pnie om\u00f3wi\u0142a tendencje w zakresie przeobra\u017ce\u0144 dotycz\u0105cych j\u0119zykowej etykiety w polszczy\u017anie. Wyk\u0142ad zako\u0144czy\u0142a kr\u00f3tk\u0105 refleksj\u0105 po\u015bwi\u0119con\u0105 aktualnym problemom Polak\u00f3w z wyra\u017caniem grzeczno\u015bci w j\u0119zyku.<\/p>\n Dr Ewa Bi\u0142as-Pleszak, prof. U\u015a<\/strong><\/a>, poprowadzi\u0142a warsztaty zatytu\u0142owane Cyceronie, prowad\u017a! Jak dobrze przygotowa\u0107 si\u0119 do wyst\u0105pie\u0144 publicznych<\/em>, kt\u00f3rych celem by\u0142o uwra\u017cliwienie uczestnik\u00f3w na estetyk\u0119 i etyk\u0119 publicznego przemawiania oraz przygotowanie ich do samodzielnego opracowania wyst\u0105pienia prezentowanego przed zr\u00f3\u017cnicowan\u0105 publiczno\u015bci\u0105. W trakcie spotkania omawiany by\u0142 model kompetentnego m\u00f3wcy, rozmawiano o przyczynach l\u0119ku przed wyst\u0105pieniami publicznymi, a tak\u017ce o roli s\u0142uchania i audytorium. Uczestnicy zaznajomili si\u0119 z przyk\u0142adowymi planami wyst\u0105pie\u0144 oraz \u0107wiczyli u\u017cywanie urozmaiconych strategii j\u0119zykowych przydatnych w komponowaniu przem\u00f3wie\u0144.<\/p>\n Interdyscyplinarne Centrum Bada\u0144 nad Edukacj\u0105 Polonistyczn\u0105 przygotowa\u0142o dla uczestnik\u00f3w i uczestniczek 6. \u015aFN cykl propozycji obejmuj\u0105cy panel dyskusyjny oraz warsztaty. W panelu eksperckim Humanistyczna edukacja ekologiczna<\/em>, kt\u00f3rego uczestnicy dyskutowali o kryzysie klimatycznym w dyskursie szkolnym, wzi\u0119\u0142a udzia\u0142 prof. dr hab. Bernadeta Niesporek-Szamburska<\/strong><\/a>.<\/p>\n Prof. dr hab. Bernadeta Niesporek-Szamburska<\/strong><\/a>, dr hab. Danuta Krzy\u017cyk, prof. U\u015a<\/strong><\/a>, dr hab. Olga Przybyla, prof. U\u015a<\/strong><\/a>, oraz dr Maria Wac\u0142awek<\/strong><\/a> przygotowa\u0142y dla uczni\u00f3w warsztaty Zielone pisanie i zielone czytanie \u2013 od teorii do praktyki<\/em>. Ich celem by\u0142o uwra\u017cliwianie uczestnik\u00f3w zaj\u0119\u0107 na \u015brodowisko naturalne i jego potrzeby. Inspiracj\u0105 do \u0107wicze\u0144 s\u0142ownikowych, ortograficznych oraz \u0107wicze\u0144 w m\u00f3wieniu i pisaniu sta\u0142y si\u0119 filmy po\u015bwi\u0119cone \u017cyciu \u0142\u0105ki oraz d\u017awi\u0119kom, kt\u00f3re na \u0142\u0105kach s\u0142ycha\u0107.<\/p>\n Dr Maria Wac\u0142awek<\/strong><\/a> spotka\u0142a si\u0119 z nauczycielkami i nauczyciela j\u0119zyka polskiego oraz uczennicami i uczniami klas VII\u2013VIII szko\u0142y podstawowej i liceum, by poszuka\u0107 odpowiedzi na pytanie Czym jest ekolingwistyka?<\/em>, wsp\u00f3lnie zastanowi\u0107 si\u0119 nad j\u0119zykiem i tym, czy cz\u0142owiek jest miar\u0105 wszechrzeczy\u00a0 oraz przeanalizowa\u0107 wybrane reklamy telewizyjne w duchu ekokrytyki, porozmawia\u0107 o zjawisku \u201egreenwashingu\u201d, a tak\u017ce przes\u0142aniu ekologicznych reklam spo\u0142ecznych.<\/p>\n Dr Anna Guzy<\/strong><\/a> poprowadzi\u0142a warsztaty Dobrostan psychiczny a kryzys klimatyczny<\/em>. W trakcie warsztat\u00f3w om\u00f3wi\u0142a wybrane propozycje technik relaksacyjnych, oddechowych oraz uwa\u017cno\u015bci, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 stosowane w radzeniu sobie w sytuacji napi\u0119cia czy przeci\u0105\u017cenia. Uczestnicy zaj\u0119\u0107 mieli te\u017c okazj\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z wybranymi aplikacjami, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 wykorzystywane w celu poprawy samopoczucia i og\u00f3lnego dobrostanu.<\/p>\n Dr hab. Barbara Mitrenga, prof. U\u015a<\/strong><\/a>, dr Ewa Ulitzka<\/strong><\/a> oraz doktorantka Szko\u0142y Doktorskiej \u2013 mgr Aleksandra Ry\u015b<\/strong> \u2013 i studentki III roku filologii polskiej: Klaudia Antosz<\/strong>, Emilia Cichy<\/strong> i Aleksandra Tubacka<\/strong> wsp\u00f3\u0142prowadzi\u0142y stanowisko pokazowe \u201ePolonistyka inspiruje\u201d, w ramach kt\u00f3rego zach\u0119ca\u0142y uczestnik\u00f3w festiwalu m.in. do udzia\u0142u w zabawach j\u0119zykowych po\u015bwi\u0119conych dawnej i wsp\u00f3\u0142czesnej polszczy\u017anie, poprawno\u015bci i grzeczno\u015bci j\u0119zykowej czy rozwi\u0105zywania zagadek na temat \u015bl\u0105skich strach\u00f3w i ich nazw.<\/p>\n \n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][vc_images_carousel images=”161069,161070,161071,161072,161073,161061″ img_size=”full” speed=”2000″ autoplay=”yes” hide_pagination_control=”yes” wrap=”yes”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [vc_row][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][vc_images_carousel images=”161048,161047″ img_size=”full” speed=”2000″ autoplay=”yes” hide_pagination_control=”yes” wrap=”yes”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/3″][vc_images_carousel images=”161062,161059,161060,161061,161063,161064″ img_size=”full” speed=”2500″ autoplay=”yes” hide_pagination_control=”yes” wrap=”yes”][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][vc_images_carousel images=”161069,161070,161071,161072,161073,161061″ img_size=”full” speed=”2000″ autoplay=”yes” hide_pagination_control=”yes” wrap=”yes”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\n\n
\n<\/em><\/strong><\/li>\nPolonistyka inspiruje<\/h3>\r\n \r\n <\/div>\r\n
\n
J\u0119zykoznawczynie z Wydzia\u0142u Humanistycznego<\/h3>\r\n \r\n <\/div>\r\n