{"id":166268,"date":"2026-10-15T08:52:02","date_gmt":"2026-10-15T06:52:02","guid":{"rendered":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/?p=166268"},"modified":"2026-10-15T08:52:02","modified_gmt":"2026-10-15T06:52:02","slug":"naukowcy-uniwersytetu-slaskiego-wspoltworzyli-koncepcje-zielonego-miasta-przyszlosci-i-szkoly-symbiocenu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/2026\/10\/15\/naukowcy-uniwersytetu-slaskiego-wspoltworzyli-koncepcje-zielonego-miasta-przyszlosci-i-szkoly-symbiocenu\/","title":{"rendered":"Naukowcy Uniwersytetu \u015al\u0105skiego wsp\u00f3\u0142tworzyli koncepcj\u0119 Zielonego Miasta Przysz\u0142o\u015bci i Szko\u0142y Symbiocenu"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column]\r\n

\r\n
\r\n \r\n
<\/p>\n

12 pa\u017adziernika 2026 roku w Fabryce Porcelany w Katowicach odby\u0142o si\u0119 uroczyste otwarcie \u201eTAURON Zielone Miasto Przysz\u0142o\u015bci\u201d \u2013 interaktywnej ekspozycji edukacyjnej prezentuj\u0105cej wizj\u0119 miasta przyjaznego ludziom, przyrodzie i klimatowi. Szczeg\u00f3lnym elementem wystawy jest makieta szko\u0142y przysz\u0142o\u015bci, inspirowana ide\u0105 szko\u0142y rezylientnej i Symbiocenu. W przygotowanie koncepcji edukacyjnej przedsi\u0119wzi\u0119cia zaanga\u017cowani byli naukowcy Uniwersytetu \u015al\u0105skiego: prof. dr hab. Piotr Skuba\u0142a z Wydzia\u0142u Nauk Przyrodniczych oraz dr Magdalena Ochwat z Wydzia\u0142u Humanistycznego.<\/b><\/p>\n

Ekspozycja, przygotowana przez Bajk\u0119 Pana Kleksa we wsp\u00f3\u0142pracy z partnerami, w tym TAURON Polska Energia S.A., \u0142\u0105czy nowoczesne technologie z edukacj\u0105 klimatyczno-\u015brodowiskow\u0105. Jej centralnym elementem jest makieta o powierzchni blisko 40 m\u00b2, przedstawiaj\u0105ca miasto przysz\u0142o\u015bci wykorzystuj\u0105ce odnawialne \u017ar\u00f3d\u0142a energii, nowoczesne rozwi\u0105zania transportowe oraz zielon\u0105 infrastruktur\u0119. Zwiedzaj\u0105cy mog\u0105 obserwowa\u0107 funkcjonowanie miasta w r\u00f3\u017cnych warunkach pogodowych, poznawa\u0107 zale\u017cno\u015bci mi\u0119dzy produkcj\u0105 a zu\u017cyciem energii oraz odkrywa\u0107 znaczenie przyrody dla jako\u015bci \u017cycia mieszka\u0144c\u00f3w.<\/p>\n

W makiecie wykorzystano charakterystyczne obiekty i krajobrazy wojew\u00f3dztwa \u015bl\u0105skiego, m.in. Muzeum \u015al\u0105skie, Fabryk\u0119 Porcelany, Planetarium \u015al\u0105skie i Park Gr\u00f3dek w Jaworznie. Ekspozycja pokazuje, \u017ce transformacja miast mo\u017ce \u0142\u0105czy\u0107 nowoczesne rozwi\u0105zania technologiczne, ochron\u0119 \u015brodowiska i poszanowanie regionalnego dziedzictwa.<\/p>\n

\u00a0Szko\u0142a przysz\u0142o\u015bci \u2013 szko\u0142a Symbiocenu<\/h2>\n

Szczeg\u00f3lnie wa\u017cn\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 przedsi\u0119wzi\u0119cia jest towarzysz\u0105ca g\u0142\u00f3wnej ekspozycji makieta szko\u0142y przysz\u0142o\u015bci. Przedstawia ona plac\u00f3wk\u0119 edukacyjn\u0105, kt\u00f3ra nie tylko przygotowuje uczni\u00f3w do \u017cycia w warunkach zmieniaj\u0105cego si\u0119 klimatu, ale sama staje si\u0119 przyk\u0142adem odpowiedzialnego funkcjonowania w \u015brodowisku. W zaprezentowanej wizji tradycyjny parking zast\u0105piono ogrodem, przestrze\u0144 przed szko\u0142\u0105 przekszta\u0142cono w bezpieczn\u0105 ulic\u0119 szkoln\u0105, a otoczenie budynku wzbogacono o zielone klasy plenerowe, ogr\u00f3d warzywny oraz rozwi\u0105zania s\u0142u\u017c\u0105ce zatrzymywaniu wody opadowej. Ziele\u0144 zapewnia cie\u0144 i sprzyja ograniczaniu skutk\u00f3w upa\u0142\u00f3w, a odpowiednio zaprojektowana przestrze\u0144 wspiera zdrowie, dobrostan i proces uczenia si\u0119.<\/p>\n

Koncepcja nawi\u0105zuje do idei szko\u0142y rezylientnej<\/b>, czyli plac\u00f3wki zdolnej do radzenia sobie z zagro\u017ceniami klimatycznymi, adaptowania si\u0119 do zmieniaj\u0105cych si\u0119 warunk\u00f3w oraz aktywnego wsp\u00f3\u0142tworzenia bardziej zr\u00f3wnowa\u017conej przysz\u0142o\u015bci. Jednocze\u015bnie naukowcy Uniwersytetu \u015al\u0105skiego proponuj\u0105 spojrzenie na szko\u0142\u0119 przysz\u0142o\u015bci przez pryzmat Symbiocenu \u2013 wizji \u015bwiata opartego na wsp\u00f3\u0142zale\u017cno\u015bci, wsp\u00f3\u0142istnieniu i wzajemnej trosce ludzi oraz innych form \u017cycia<\/b>.<\/p>\n

W takim uj\u0119ciu szko\u0142a nie jest wy\u0142\u0105cznie miejscem przekazywania wiedzy. Staje si\u0119 przestrzeni\u0105 budowania relacji z przyrod\u0105, rozwijania odpowiedzialno\u015bci ekologicznej, empatii i poczucia sprawczo\u015bci. Uczniowie poznaj\u0105 zale\u017cno\u015bci \u0142\u0105cz\u0105ce cz\u0142owieka z innymi organizmami, ucz\u0105 si\u0119 rozumie\u0107 funkcjonowanie ekosystem\u00f3w oraz dostrzega\u0107 konsekwencje codziennych decyzji dla \u015brodowiska. Szko\u0142a Symbiocenu jest zatem nie tylko zielona i odporna na kryzysy, lecz tak\u017ce oparta na nowym sposobie my\u015blenia o edukacji \u2013 jako procesie przygotowuj\u0105cym m\u0142odych ludzi do odpowiedzialnego wsp\u00f3\u0142istnienia z przyrod\u0105.<\/p>\n

Ekspozycja stanowi przyk\u0142ad praktycznego wykorzystania wiedzy naukowej w edukacji pozaformalnej. Pokazuje, w jaki spos\u00f3b wsp\u00f3\u0142praca uczelni z instytucjami edukacyjnymi i partnerami spo\u0142ecznymi mo\u017ce przyczynia\u0107 si\u0119 do upowszechniania wiedzy o klimacie, bior\u00f3\u017cnorodno\u015bci i zr\u00f3wnowa\u017conym rozwoju.<\/p>\n

\u201eTAURON Zielone Miasto Przysz\u0142o\u015bci\u201d<\/b> jest dost\u0119pne dla dzieci, m\u0142odzie\u017cy, rodzin i grup szkolnych w Fabryce Porcelany przy ul. Porcelanowej 23 w Katowicach. Zwiedzanie ekspozycji jest bezp\u0142atne.<\/p>\n

Wi\u0119cej informacji: www.zielonemiastoprzyszlosci.pl<\/a><\/p>\n

\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n

\r\n
\r\n \r\n
\r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/Bez-kategorii\/20261012_095137.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/Bez-kategorii\/20261012_095247.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/Bez-kategorii\/20261012_095251.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/Bez-kategorii\/20261012_104250.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/Bez-kategorii\/20261012_104651.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/Bez-kategorii\/20261012_104655.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/Bez-kategorii\/20261012_105025.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/Bez-kategorii\/20261012_105033.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\n

Read More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":115,"featured_media":166269,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[6],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/166268"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/115"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=166268"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/166268\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/166269"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=166268"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=166268"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=166268"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}