Studenckie podr\u00f3\u017ce po morzu kreatywno\u015bci – rozmowa z laureatkami tegorocznej edycji konkursu Odyseja Umys\u0142u.<\/p>\n
<\/p>\n
Dr hab. \u0141ukasz Jach, prof. U\u015a: To ju\u017c trzeci rok z rz\u0119du, gdy wracacie z fina\u0142u Odysei Umys\u0142u w USA z g\u0142\u00f3wn\u0105 nagrod\u0105. Powiedzcie szczerze \u2014 nie znudzi\u0142o wam si\u0119 to jeszcze?<\/strong><\/p>\n Sara Pi\u0105tek: Absolutnie nie. Odyseja Umys\u0142u – to zawsze co\u015b nowego i to jest w\u0142a\u015bnie wspania\u0142e w tym konkursie edukacyjnym! Tam nie ma miejsca na powtarzalno\u015b\u0107, bo zadania, kt\u00f3re stawia przed nami konkurs, s\u0105 co roku inne, nowe. R\u00f3wnie\u017c struktura konkursu, w kt\u00f3rej zawiera si\u0119 tak\u017ce spontaniczny problem do rozwi\u0105zania \u201etu i teraz\u201d, kt\u00f3ry nie jest znany do ostatniego momentu, sprzyja temu, \u017ce to si\u0119 nie nudzi. Co roku zmienia si\u0119 tak\u017ce sk\u0142ad zespo\u0142u, co sk\u0142ania do nauki dzia\u0142ania z innymi lud\u017ami, stawiania czo\u0142a nowym wyzwaniom, nowym problemom, wymaga umiej\u0119tno\u015bci pogodzenia r\u00f3\u017cnych talent\u00f3w i umiej\u0119tno\u015bci, kt\u00f3re ma ka\u017cdy z nas.<\/p>\n Natalia Szlachta: Ja z kolei uczestniczy\u0142am w konkursie pierwszy raz. Zgadzam si\u0119, udzia\u0142 w konkursie Odyseja Umys\u0142u raczej nie mo\u017ce si\u0119 znudzi\u0107, poniewa\u017c za\u0142o\u017cenia konkursu opieraj\u0105 si\u0119 na innowacyjnym my\u015bleniu i spontanicznym dzia\u0142aniu.<\/p>\n \u0141J: Wy macie wiedz\u0119 o idei i zasadach Odysei Umys\u0142u w ma\u0142ym palcu, ale mn\u00f3stwo os\u00f3b tak naprawd\u0119 nigdy nie spotka\u0142o si\u0119 z t\u0105 nazw\u0105. Opowiedzcie wi\u0119c, prosz\u0119, czym w\u0142a\u015bciwie jest Odyseja Umys\u0142u?<\/strong><\/p>\n NS: W Polsce idea tego konkursu jest ma\u0142o znana, jednak w USA jest inaczej. Czym jest Odyseja Umys\u0142u? Najpro\u015bciej mo\u017cna j\u0105 opisa\u0107 jako konkurs polegaj\u0105cy na tw\u00f3rczym rozwi\u0105zywaniu problem\u00f3w. Problemy te s\u0105 podzielone na kilka kategorii. Zespo\u0142y wcze\u015bniej wybieraj\u0105 sobie kategori\u0119, kt\u00f3ra jest im najbli\u017csza, w kt\u00f3rej czuj\u0105 si\u0119 najbardziej kompetentne, kt\u00f3r\u0105 b\u0119d\u0105 si\u0119 zajmowa\u0107, ale nie wiedz\u0105, z kim b\u0119d\u0105 rywalizowa\u0107. I to jest problem d\u0142ugoterminowy. Problem spontaniczny \u2013 niewiadomy do samego ko\u0144ca \u2013 to ten, o kt\u00f3rym zespo\u0142y dowiaduj\u0105 si\u0119 dopiero po wej\u015bciu do sali.<\/p>\n SP: Ca\u0142o\u015b\u0107 przebiega w nast\u0119puj\u0105cych etapach. Na pocz\u0105tku roku akademickiego zostaje opublikowanych 5 problem\u00f3w konkursowych oraz problem dla junior\u00f3w (dzieci m\u0142odszych), kt\u00f3re zawieraj\u0105 instrukcje z wypunktowanymi zagadnieniami, jak podej\u015b\u0107 do problemu. Instrukcja zawiera zasady i kryteria, co musi znale\u017a\u0107 si\u0119 w rozwi\u0105zaniu problemu d\u0142ugoterminowego, kt\u00f3ry jest 8-minutowym przedstawieniem kilkumiesi\u0119cznej pracy przed fina\u0142ami. Wytyczne kierunkuj\u0105 spos\u00f3b dzia\u0142ania, jednocze\u015bnie pozostawiaj\u0105c przestrze\u0144 na nasz\u0105 inwencj\u0119 tw\u00f3rcz\u0105, kt\u00f3ra jest dodatkowym atutem i jest dodatkowo punktowana. Instrukcja dostarcza r\u00f3wnie\u017c wiedz\u0119 w zakresie przyznawanych punkt\u00f3w. Co ciekawe, instrukcja pozwala na wskazanie przez dru\u017cyn\u0119, za co chce by\u0107 oceniana i okre\u015blenie przez ni\u0105 najwy\u017cszej warto\u015bci prezentowanego rozwi\u0105zania problemu. W zwi\u0105zku z tym kreatywne my\u015blenie ma szans\u0119 przejawia\u0107 si\u0119 nie tylko w rozwi\u0105zywaniu problem\u00f3w, lecz r\u00f3wnie\u017c w dostrzeganiu swojego potencja\u0142u. W Polsce Odyseja Umys\u0142u zosta\u0142a zainicjowana przez profesor J\u00f3zef\u0119 So\u0142owiej z Uniwersytetu Gda\u0144skiego \u2013 to dzi\u0119ki niej powsta\u0142 pierwszy w Polsce zesp\u00f3\u0142 Odyseuszy. Konkurs powsta\u0142 w 1978 roku w Stanach Zjednoczonych. Jego tw\u00f3rc\u0105 by\u0142 dr C. Samuel Micklus, profesor projektowania i technologii na Rowan University w stanie New Jersey, kt\u00f3ry dostrzeg\u0142 potrzeb\u0119 wprowadzenia na zaj\u0119ciach uniwersyteckich kreatywno\u015bci i umiej\u0119tno\u015bci rozwiazywania problem\u00f3w.<\/p>\n \u0141J: W konkursie s\u0105 najpierw eliminacje krajowe, a potem mi\u0119dzynarodowy fina\u0142. Co przygotowa\u0142y\u015bcie na tegoroczn\u0105 edycj\u0119 zmaga\u0144?<\/strong><\/p>\n NS: Tak naprawd\u0119, to pierwszym etapem konkursu s\u0105 ju\u017c eliminacje regionalne.<\/p>\n SP: Nasza dru\u017cyna dobrze czu\u0142a si\u0119 w pi\u0105tym problemie, kt\u00f3ry mia\u0142 charakter artystyczny. Naszym zadaniem by\u0142o stworzenie humorystycznego spektaklu, w kt\u00f3ry zaprezentowana zostanie wymy\u015blona przez zawodnik\u00f3w \u201eOpowie\u015b\u0107 przeniesamowita\u201d. Celem by\u0142o takie zaprezentowanie problemu, kt\u00f3rego efektem b\u0119dzie wywo\u0142anie zaskoczenia publiczno\u015bci czym\u015b teatralnym, posiadaj\u0105cym satyryczn\u0105 metafor\u0119, abstrakcj\u0105.<\/p>\n NS: W zadaniu chodzi\u0142o o nietypowe po\u0142\u0105czenie emocji ze zjawiskami pogodowymi. Mia\u0142o by\u0107 to zaprezentowane w spos\u00f3b komiczny i zawiera\u0107 element zaskoczenia. Przedstawienie prezentowane przez nas w Polsce r\u00f3\u017cni\u0142o si\u0119 od tego wystawianego przez nas na fina\u0142ach w Stanach Zjednoczonych. Wynika\u0142o to ze zmian personalnych w zespole, jak r\u00f3wnie\u017c z mo\u017cliwo\u015bci przetransportowania materia\u0142\u00f3w na fina\u0142 do Stan\u00f3w.<\/p>\n SP: W naszym przedstawieniu g\u0142\u00f3wny bohater musia\u0142 wykona\u0107 jaki\u015b \u201eniemo\u017cebny numer\u201d. Stworzy\u0142y\u015bmy histori\u0119 troch\u0119 satyryczn\u0105, inspirowan\u0105 epok\u0105 \u015bredniowiecza, handlarzami, bajarzami, przekupkami. Wymy\u015blony przez nas handlarz\/bajarz odwiedza\u0142 r\u00f3\u017cne targowiska i trafi\u0142 na podatny grunt przekupek, kt\u00f3re zachwyci\u0142y si\u0119 jego opowie\u015bci\u0105 o niestworzonych przygodach, kt\u00f3re prze\u017cy\u0142 w trakcie podr\u00f3\u017cy. Za ka\u017cd\u0105 histori\u0105 kry\u0142a si\u0119 reklama produkt\u00f3w, kt\u00f3re sprzedawa\u0142 jako co\u015b w rodzaju relikwii.<\/p>\n \u0141J: Wasza opowie\u015b\u0107 kojarzy mi si\u0119 z serialem \u201e1670\u201d, gdzie w jednym z odcink\u00f3w r\u00f3wnie\u017c wyst\u0119puje podobny motyw. Wracaj\u0105c do tematu – trzy konkursy za Wami, a przy takiej liczbie start\u00f3w a\u017c prosi si\u0119 o pewne podsumowania. Jakie wydarzenie ze wszystkich trzech edycji Odysei Umys\u0142u, w kt\u00f3rych bra\u0142y\u015bcie udzia\u0142, najbardziej zapad\u0142o wam w pami\u0119\u0107?<\/strong><\/p>\n SP: Dla mnie ka\u017cda Odyseja jest inna i zachwyca w inny spos\u00f3b. Jednak do\u015bwiadczenie pierwszej Odysei by\u0142o dla mnie najbardziej poruszaj\u0105ce, poniewa\u017c ukszta\u0142towa\u0142o we mnie \u015bwiadomo\u015b\u0107 \u201eOdyseuszki\u201d oraz nada\u0142o bieg mojemu rozwojowi. Paradoksalnie najlepiej pami\u0119ta si\u0119 te rzeczy, kt\u00f3re nie posz\u0142y zgodnie z planem, a ciekaw\u0105 anegdot\u0105 na przyk\u0142ad mog\u0105 by\u0107 prze\u017cycia z nocy przed wyst\u0119pem. Panowa\u0142 huragan, podczas kt\u00f3rego trzeba by\u0142o zej\u015b\u0107 do podziemi, aby si\u0119 ewakuowa\u0107, a nasz sen by\u0142 tak g\u0142\u0119boki, \u017ce nic nie by\u0142o w stanie nas obudzi\u0107: pukanie do drzwi, budzik, a nawet sygna\u0142 alarmowy SOS. Sytuacja ta mia\u0142a miejsce nad ranem w dniu wyst\u0119pu, dlatego mia\u0142y\u015bmy poczucie, \u017ce trzeba wypocz\u0105\u0107 i by\u0107 w formie. Innym przyk\u0142adem mo\u017ce by\u0107 sytuacja, w kt\u00f3rej urz\u0105dzenie, kt\u00f3re dot\u0105d dzia\u0142a\u0142o niezawodnie, nagle przed wyst\u0119pem odm\u00f3wi\u0142o pos\u0142usze\u0144stwa.<\/p>\n NS: Dla mnie najwa\u017cniejszym do\u015bwiadczeniem Odysei Umys\u0142u s\u0105 ludzie, kt\u00f3rzy w niej uczestnicz\u0105, ich otwarto\u015b\u0107 oraz wzajemne wsparcie \u2013 to bardzo pozytywne do\u015bwiadczenie.<\/p>\n \u0141J: W zmaganiach zapewne nieraz widzia\u0142y\u015bcie wyst\u0119py innych dru\u017cyn. Czy jest co\u015b, co wam zaimponowa\u0142o u os\u00f3b i dru\u017cyn, z kt\u00f3rymi spotka\u0142y\u015bcie si\u0119 w rywalizacji?<\/strong><\/p>\n NS: Dla mnie s\u0105 to scenografie, kt\u00f3re prezentuj\u0105 dru\u017cyny, ale te\u017c kreatywno\u015b\u0107 i pomys\u0142owo\u015b\u0107 innych zawodnik\u00f3w w wielokrotnym wykorzystaniu tego samego rekwizytu. R\u00f3wnie\u017c pozytywna rywalizacja i wzajemne wsparcie mi\u0119dzy dru\u017cynami.<\/p>\n SP: My ze wzgl\u0119du na koszty podchodzimy do naszych scenografii minimalistycznie, ale jest to jednocze\u015bnie naszym atutem. Braki w scenografii musimy nadrobi\u0107 pomys\u0142owo\u015bci\u0105 i kreatywno\u015bci\u0105, aby dor\u00f3wna\u0107 dru\u017cynom, kt\u00f3re prezentuj\u0105 te niesamowite scenografie.<\/p>\n \u0141J: Po waszym konkursowym hat-tricku rodzi si\u0119 pytanie: \u201eco dalej?\u201d. No w\u0142a\u015bnie, czy Odyseja Umys\u0142u zostanie z U\u015a, gdy wasza dru\u017cyna opu\u015bci ju\u017c jego mury?<\/strong><\/p>\n SP: Mamy nadziej\u0119, \u017ce zostanie. Jeste\u015bmy przekonane, \u017ce Odyseja Umys\u0142u wpisa\u0142a si\u0119 w tradycj\u0119 Uniwersytetu \u015al\u0105skiego. Nasza dzia\u0142alno\u015b\u0107 (na po\u0142udniu i p\u00f3\u0142nocy Polski) jest ju\u017c dobrze znana, a w samym konkursie mamy dobrze wypracowan\u0105 mark\u0119. Na uniwersytecie mamy te\u017c osoby, kt\u00f3re mog\u0105 kontynuowa\u0107 Odysej\u0119 Umys\u0142u. Klaudia Nowak, obecnie doktorantka w Szkole Doktorskiej U\u015a, posiada uprawnienia trenerskie. Tak jak Julia Stachura, Sylwia Korzon i przede wszystkim dr Magdalena Christ, prof. U\u015a. Odyseja umys\u0142u pozwala na budowanie wsp\u00f3lnoty akademickiej i oko\u0142oakademickiej, poprzez udzia\u0142 m\u0142odzie\u017cy ponadpodstawowej i mo\u017cliw\u0105 opiek\u0119 nad m\u0142odszymi dru\u017cynami.<\/p>\n NS: Osoby z m\u0142odszych rocznik\u00f3w r\u00f3wnie\u017c wykazuj\u0105 zainteresowanie tym konkursem. Nieszablonowe i tw\u00f3rcze my\u015blenie, kt\u00f3re udzia\u0142 w Odysei Umys\u0142u pozwala rozwin\u0105\u0107, na pewno zaprocentuje w przysz\u0142o\u015bci.<\/p>\n \u0141J: Wyobra\u017amy sobie, \u017ce pojawia si\u0119 nowa generacja os\u00f3b ch\u0119tnych do zmaga\u0144 w tym konkursie. Jakich porad mo\u017cecie udzieli\u0107 osobom, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 kontynuowa\u0107 Odysej\u0119 Umys\u0142u? A mo\u017ce powiecie te\u017c, czego lepiej nie robi\u0107?<\/strong><\/p>\n SP: Przede wszystkim nie warto ignorowa\u0107 zaproszenia do Odysei Umys\u0142u. Zach\u0119cam do dostrzegania potencja\u0142u Odysei pomimo strachu, kt\u00f3ry towarzyszy nowym wyzwaniom. Moja rada \u2013 dobrze zacz\u0105\u0107 od zebrania zgranej ekipy oraz dostrze\u017cenia w\u0142asnych talent\u00f3w. Tworzenie planu dzia\u0142ania przy udziale w Odysei Umys\u0142u te\u017c na pewno bardzo si\u0119 przyda.<\/p>\n \u0141J: Czy jako Odyseuszki planujecie obejrze\u0107 film Christophera Nolana \u201eOdyseja\u201d, kt\u00f3ry niedawno wszed\u0142 na ekrany kin?<\/strong><\/p>\n SP: Tak, oczywi\u015bcie. Mam ju\u017c nawet kupione bilety.<\/p>\n <\/p>\n INFORMACJA NA KONIEC:<\/p>\n Sara Pi\u0105tek i Natalia Szlachta to tegoroczne absolwentki Uniwersytetu \u015al\u0105skiego na kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna. W tym roku wraz z Barbar\u0105 G\u00f3reck\u0105, Gabriel\u0105 Sib\u0105, (a w Polsce r\u00f3wnie\u017c Monik\u0105 Zi\u0119tek, Wiktori\u0105 Wider\u0105 i Oliwi\u0105 \u017bochowsk\u0105) r\u00f3wnie\u017c absolwentkami tego samego kierunku, zaj\u0119\u0142y pierwsze miejsce w konkursie Odyseja Umys\u0142u, organizowanym przez Odyssey of the Mind i Creative Competitions oraz Fundacj\u0119 Odyssey of the Mind Polska, kt\u00f3ra w kraju odbywa si\u0119 r\u00f3wnie\u017c pod patronatem honorowym Minister Edukacji Narodowej. To trzeci rok z rz\u0119du, gdy studentkom z Uniwersytetu \u015al\u0105skiego uda\u0142o si\u0119 si\u0119gn\u0105\u0107 po najwy\u017csz\u0105 nagrod\u0119 w tym konkursie.<\/em><\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/3″]\r\n [vc_row][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wns\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/Bez-kategorii\/zdjecie-na-strone-1-838x1024.jpg\")
<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"