{"id":16404,"date":"2021-08-22T18:21:38","date_gmt":"2021-08-22T16:21:38","guid":{"rendered":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/?page_id=16404"},"modified":"2023-03-23T00:31:51","modified_gmt":"2023-03-22T23:31:51","slug":"wyklady-informacje-ogolne","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/wspolpraca\/szkoly\/akcja-popularyzacja\/wyklady-informacje-ogolne\/","title":{"rendered":"Informacje og\u00f3lne"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”18786″ alignment=”center”][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”16296″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”16294″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”18825″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]

<\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n
\r\n
\r\n

Interdyscyplinarne wyk\u0142ady dla szk\u00f3\u0142 \u201cNAUKA WOK\u00d3\u0141 NAS\u201d<\/h3>\r\n

Celem g\u0142\u00f3wnym interdyscyplinarnych wyk\u0142ad\u00f3w dla szk\u00f3\u0142 jest nabycie wiedzy ich uczestnik\u00f3w na temat aktualnych trend\u00f3w badawczych i osi\u0105gni\u0119\u0107 w naukach \u015bcis\u0142ych i\u202fprzyrodniczych.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Cykl interdyscyplinarnych wyk\u0142ad\u00f3w popularyzuj\u0105cych nauk\u0119 adresowany do uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142\u00a0podstawowych i \u015brednich,\u00a0nauczycieli\u00a0oraz wszystkich zainteresowanych i zafascynowanych eksperymentami, kt\u00f3re stanowi\u0105 podstaw\u0119 wsp\u00f3\u0142czesnej nauki.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Wyk\u0142ady poprzez proste eksperymenty wprowadz\u0105 uczni\u00f3w w \u015bwiat bada\u0144 prowadzonych\u00a0przez naukowc\u00f3w. Uczestnicy zdob\u0119d\u0105 wiedz\u0119 o osi\u0105gni\u0119ciach naukowych oraz mo\u017cliwo\u015bciach ich wykorzystania w \u017cyciu\u00a0codziennym. Wyk\u0142ady prowadzone b\u0119d\u0105 przez zespo\u0142y wykwalifikowanych wyk\u0142adowc\u00f3w, dydaktyk\u00f3w z\u202fWydzia\u0142u Nauk \u015acis\u0142ych i Technicznych, kt\u00f3rzy opowiadaj\u0105c w spos\u00f3b przyst\u0119pny i obrazowy wprowadz\u0105\u00a0s\u0142uchaczy\u00a0w \u015bwiat nauki i nowoczesnych technologii. Zakres materia\u0142u b\u0119dzie\u00a0zawiera\u0142 elementy zwi\u0105zane z\u00a0podstaw\u0105 programow\u0105\u00a0jak i tre\u015bci rozszerzaj\u0105ce wiedz\u0119 uczestnik\u00f3w, przekaz b\u0119dzie\u00a0dopasowany do odbiorcy.<\/span><\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_accordion active_section=”1″ title=”NAUKA WOK\u00d3\u0141 NAS” el_class=”container”][vc_tta_section title=”Edycja 2022″ tab_id=”1629651537772-b93484fa-242a”][vc_row_inner][vc_column_inner]\r\n

\r\n
\r\n \r\n

Wyk\u0142ady\u00a0dla uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 podstawowych i \u015brednich\u00a0oraz wszystkich ch\u0119tnych\u00a0odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119d\u0105 w salach audytoryjnych budynku <\/span><\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner css=”.vc_custom_1629652238293{background-color: #002e5a !important;}”][vc_column_inner]\r\n

\r\n
\r\n \r\n
<\/p>\n

Wydzia\u0142u Nauk \u015acis\u0142ych i Technicznych, przy ulicy 75 Pu\u0142ku Piechoty 1A w Chorzowie<\/strong><\/span><\/p>\n

od poniedzia\u0142ku do pi\u0105tku<\/span><\/p>\n

od 12 wrze\u015bnia do 30 wrze\u015bnia 2022 roku<\/b>.<\/span><\/p>\n

Seans I\u00a0\u00a0 od 9:00 do 10:50<\/span><\/p>\n

Seans II\u00a0 od 11:30 do 13:20<\/span><\/p>\n

\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_empty_space]\r\n

\r\n
\r\n \r\n

Ka\u017cdy seans obejmuje trzy odr\u0119bne wyk\u0142ady o tematyce okre\u015blonej w programie.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Rezerwacj\u0119 termin\u00f3w uczestnictwa w wyk\u0142adach mo\u017cna dokona\u0107 za pomoc\u0105 formularza zg\u0142oszeniowego znajduj\u0105cego si\u0119 na stronie:<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Link do rejestracji<\/strong><\/a><\/p>\n

Uczniowie b\u0119d\u0105 zapisywani w grupach wiekowych: klasy I-III SP, IV-VI SP, VII \u2013 VIII SP oraz szko\u0142y \u015brednie, tak aby j\u0119zyk wyk\u0142ad\u00f3w i zakres materia\u0142u wyk\u0142adowcy mogli dopasowa\u0107 odbiorcy.<\/span><\/p>\n

W zwi\u0105zku z ograniczon\u0105 liczb\u0105 miejsc prosimy o wcze\u015bniejsz\u0105 rezerwacj\u0119.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner]\r\n

\r\n
\r\n \r\n
<\/p>\n

PROGRAM WYK\u0141AD\u00d3W 2022<\/h4>\n

\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[vc_hoverbox image=”16543″ primary_title=”Co s\u0142ycha\u0107?” hover_title=”Co s\u0142ycha\u0107?” hover_background_color=”white” el_class=”container”]Podczas wyk\u0142adu wsp\u00f3lnie przeprowadzimy szereg eksperyment\u00f3w, kt\u00f3re wprowadz\u0105 nas w \u015bwiat d\u017awi\u0119k\u00f3w i pozwol\u0105 go zrozumie\u0107. Wytworzymy d\u017awi\u0119ki wysokie i niskie, ciche i g\u0142o\u015bne, wygenerujemy ha\u0142as i spr\u00f3bujemy ws\u0142ucha\u0107 si\u0119 w kosmiczn\u0105 cisz\u0119. Zastanowimy si\u0119, czy wszystkie d\u017awi\u0119ki mo\u017cemy us\u0142ysze\u0107 i czy d\u017awi\u0119k uda si\u0119 zobaczy\u0107. Poznamy tony i szumy, wielko\u015bci fizyczne wyra\u017cane \u00a0w hercach i decybelach. Razem stworzymy orkiestr\u0119 i zagramy na nietypowych instrumentach utwory stare i nowe, znane i mniej znane. Przedstawimy wykorzystanie d\u017awi\u0119k\u00f3w w nauce, technice i przemy\u015ble. Poka\u017cemy, \u017ce fizyka jest pe\u0142na muzyki, a muzyka przepe\u0142niona jest fizyk\u0105. Serfuj\u0105c na akustycznej fali i zdobywaj\u0105c nowe informacje wsp\u00f3lnie odpowiemy nie tylko na pytanie: co s\u0142ycha\u0107? ale tak\u017ce jak i dlaczego s\u0142ycha\u0107?<\/p>\n

\"\"[\/vc_hoverbox][vc_empty_space][vc_hoverbox image=”16543″ primary_title=”Ciastko – produkt reakcji chemicznej” hover_title=”Ciastko – produkt reakcji chemicznej” hover_background_color=”white” el_class=”container”]Przepis na tytu\u0142owe ciastko zostanie przeanalizowany pod k\u0105tem chemicznym. Ka\u017cdy sk\u0142adnik – substrat zostanie om\u00f3wiony, a tak\u017ce zilustrowany do\u015bwiadczeniem chemicznym. Fina\u0142em b\u0119dzie synteza ciastka w polu mikrofalowym.<\/p>\n

\"\"[\/vc_hoverbox][vc_empty_space][vc_hoverbox image=”16543″ primary_title=”In\u017cynier materia\u0142owy na tropie kryminalnych zagadek” hover_title=”In\u017cynier materia\u0142owy na tropie kryminalnych zagadek” hover_background_color=”white” el_class=”container”]W trakcie wyk\u0142adu poznamy materia\u0142y stosowane w kryminalistyce, spojrzymy na nie od strony in\u017cyniera materia\u0142owego. Postaramy si\u0119 wyja\u015bni\u0107 od strony chemicznej, fizycznej i materia\u0142owej jak dzia\u0142aj\u0105 materia\u0142y u\u017cywane w prawdziwych \u015bledztwach.<\/p>\n

\"\"[\/vc_hoverbox][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Edycja 2021″ tab_id=”1655155026116-d54e547a-38d2″][vc_row_inner][vc_column_inner]\r\n

\r\n
\r\n \r\n

Wyk\u0142ady\u00a0dla uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 podstawowych i \u015brednich\u00a0oraz wszystkich ch\u0119tnych\u00a0odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119d\u0105 w salach audytoryjnych budynku <\/span><\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner css=”.vc_custom_1629652238293{background-color: #002e5a !important;}”][vc_column_inner]\r\n

\r\n
\r\n \r\n
<\/p>\n

Wydzia\u0142u Nauk \u015acis\u0142ych i Technicznych, przy ulicy 75 Pu\u0142ku Piechoty 1A w Chorzowie<\/strong><\/span><\/p>\n

od poniedzia\u0142ku do pi\u0105tku<\/span><\/p>\n

od 13 wrze\u015bnia do 30 wrze\u015bnia 2021 roku<\/b>.<\/span><\/p>\n

Seans I\u00a0\u00a0 od 9:00 do 10:50<\/span><\/p>\n

Seans II\u00a0 od 11:30 do 13:20<\/span><\/p>\n

\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_empty_space]\r\n

\r\n
\r\n \r\n

Ka\u017cdy seans obejmuje trzy odr\u0119bne wyk\u0142ady o tematyce okre\u015blonej w programie.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Rezerwacj\u0119 termin\u00f3w uczestnictwa w wyk\u0142adach mo\u017cna dokona\u0107 za pomoc\u0105 formularza zg\u0142oszeniowego znajduj\u0105cego si\u0119 na stronie:<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

https:\/\/formularze.us.edu.pl\/site\/index\/509<\/a><\/p>\n

Uczniowie b\u0119d\u0105 zapisywani w grupach wiekowych: klasy I-III SP, IV-VI SP, VII \u2013 VIII SP oraz szko\u0142y \u015brednie, tak aby j\u0119zyk wyk\u0142ad\u00f3w i zakres materia\u0142u wyk\u0142adowcy mogli dopasowa\u0107 odbiorcy. Terminy wyk\u0142ad\u00f3w dla klas I-VI SP okre\u015blone s\u0105 w formularzu zg\u0142oszeniowym (15 i 22 wrze\u015bnia):<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Prosimy o zwr\u00f3cenie uwagi\u00a0na informacje zawarte w formularzu!<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Ze wzgl\u0119du na sytuacj\u0119 pandemiczn\u0105 liczba uczni\u00f3w na sali b\u0119dzie zgodna z obowi\u0105zuj\u0105cym re\u017cimem sanitarnym.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

W zwi\u0105zku z ograniczon\u0105 liczb\u0105 miejsc prosimy o wcze\u015bniejsz\u0105 rezerwacj\u0119.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Formularz zg\u0142oszeniowy aktywny b\u0119dzie od 23 sierpnia 2021!<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Wst\u0119p na wyk\u0142ady wy\u0142\u0105cznie w maseczkach\u00a0ochronnych!<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner]\r\n

\r\n
\r\n \r\n
<\/p>\n

PROGRAM WYK\u0141AD\u00d3W 2021<\/h4>\n

\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[vc_hoverbox image=”16543″ primary_title=”Odlotowa fizyka” hover_title=”Odlotowa fizyka” hover_background_color=”white” el_class=”container”]Ludzie\u00a0od zarania dziej\u00f3w\u00a0zazdro\u015bcili ptakom i\u00a0snuli wielkie marzenia o wzbiciu si\u0119 w\u202fprzestworza.\u00a0Podobno ka\u017cdy cho\u0107 raz w \u017cyciu \u015bni\u0142 o unoszeniu si\u0119 w powietrzu. Leonardo da Vinci, renesansowy artysta i\u202fkonstruktor, ju\u017c ponad p\u00f3\u0142 tysi\u0105ca lat temu stworzy\u0142 projekty maszyn lataj\u0105cych. Jednak marzenie to mog\u0142o si\u0119 spe\u0142ni\u0107 dopiero na pocz\u0105tku XX wieku.\u00a0Dzi\u015b mo\u017cemy swobodnie porusza\u0107 si\u0119 w przestworzach pokonuj\u0105c tysi\u0105ce kilometr\u00f3w i spe\u0142niaj\u0105c swoje marzenia o lataniu.\u00a0Podczas wyk\u0142adu zdradzimy tajniki fizyki\u00a0i wykonamy proste eksperymenty, kt\u00f3re pozwoli\u0142y cz\u0142owiekowi unie\u015b\u0107 si\u0119 ponad ziemi\u0119.[\/vc_hoverbox][vc_empty_space][vc_hoverbox image=”16543″ primary_title=”Chemiczne Party” hover_title=”Chemiczne Party” hover_background_color=”white” el_class=”container”]Chemia nie musi kojarzy\u0107 si\u0119 wy\u0142\u0105cznie z trudnymi lekcjami w szkole. Tym razem przygotujemy kolorow\u0105 i wystrza\u0142ow\u0105 chemiczn\u0105 imprez\u0119. Zaproszenia napiszemy sympatycznym atramentem. Nast\u0119pnie, wykorzystuj\u0105c barwne reakcje chemiczne, przygotujemy kolorowe drinki. A na koniec, \u017ceby wszyscy wr\u00f3cili bezpiecznie do domu, przypomnimy kolory \u015bwiate\u0142 drogowych, kt\u00f3re oczywi\u015bcie b\u0119d\u0105 si\u0119 zmienia\u0107 w wyniku przebiegu reakcji chemicznych. Podczas pokaz\u00f3w om\u00f3wimy zachodz\u0105ce zjawiska i reakcje chemiczne przybli\u017caj\u0105c w ten spos\u00f3b niezwyk\u0142y \u015bwiat chemii.[\/vc_hoverbox][vc_empty_space][vc_hoverbox image=”16543″ primary_title=”Materia\u0142y do zada\u0144 specjalnych” hover_title=”Materia\u0142y do zada\u0144 specjalnych” hover_background_color=”white” el_class=”container”]In\u017cynieria materia\u0142owa zajmuje si\u0119 projektowaniem, wytwarzaniem, a nawet sprawdzaniem jako\u015bci materia\u0142\u00f3w, kt\u00f3re w swoim \u017cyciu spotykamy absolutnie wsz\u0119dzie. Ka\u017cdego dnia u\u017cywamy szeregu materia\u0142\u00f3w takich jak drewno, stal, szk\u0142o, plastiki. Niekt\u00f3re z\u202ftych materia\u0142\u00f3w wcale nie s\u0105 takie oczywiste. Zapraszamy Was na kr\u00f3tk\u0105 wycieczk\u0119 po fascynuj\u0105cym \u015bwiecie in\u017cynierii materia\u0142owej. Podczas warsztat\u00f3w poznacie materia\u0142y, kt\u00f3re s\u0105 inteligentne, czyli zosta\u0142y opracowane tak by \u015bci\u015ble spe\u0142nia\u0142y powierzone im zadania.\u00a0 Us\u0142yszycie o druku 3d,\u00a0zobaczycie\u00a0jak wygl\u0105da pole magnetyczne przekonacie si\u0119 o\u00a0tym\u00a0ile\u00a0<\/span>wody mo\u017ce wypi\u0107 polimer i czy wszystko z\u0142oto co si\u0119 \u015bwieci?<\/span>[\/vc_hoverbox][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_tta_section][\/vc_tta_accordion][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]

<\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\r\n
\r\n
\r\n \r\n
<\/p>\n

Projekt dofinansowano z programu \u201eSpo\u0142eczna Odpowiedzialno\u015b\u0107 Nauki\u201d Ministra Edukacji i Nauki.<\/p>\n

\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”18786″ alignment=”center”][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”16296″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”16294″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”18825″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_accordion active_section=”1″ title=”NAUKA WOK\u00d3\u0141 NAS” el_class=”container”][vc_tta_section title=”Edycja 2022″ tab_id=”1629651537772-b93484fa-242a”][vc_row_inner][vc_column_inner][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner css=”.vc_custom_1629652238293{background-color: #002e5a !important;}”][vc_column_inner][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_empty_space][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_hoverbox image=”16543″ primary_title=”Co s\u0142ycha\u0107?” hover_title=”Co s\u0142ycha\u0107?” hover_background_color=”white” el_class=”container”]Podczas wyk\u0142adu wsp\u00f3lnie przeprowadzimy szereg eksperyment\u00f3w, kt\u00f3re wprowadz\u0105 nas w \u015bwiat d\u017awi\u0119k\u00f3w i pozwol\u0105 go zrozumie\u0107. Wytworzymy d\u017awi\u0119ki wysokie i niskie, ciche i g\u0142o\u015bne, wygenerujemy ha\u0142as i spr\u00f3bujemy […]<\/p>\n

Read More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":104,"featured_media":0,"parent":16223,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/page-with-sidebar.php","meta":{"_expiration-date-status":"","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16404"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/wp-json\/wp\/v2\/users\/104"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16404"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16404\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":164891,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16404\/revisions\/164891"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16223"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16404"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}