![\"\"](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/zdjecia-wydarzenia\/vinci\/loga-1.jpg\")
<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n
| Agnieszka Nowak-Brzezi\u0144ska<\/a>|<\/p>\n Uniwersytet \u015al\u0105ski dzi\u0119ki znakomitym zespo\u0142om badawczym i dobrze wyposa\u017conym laboratoriom aktywnie uczestniczy w inicjatywach Komisji Europejskiej ukierunkowanych na rozw\u00f3j edukacyjny i naukowy. W ramach programu SPINAKER \u2013 intensywne mi\u0119dzynarodowe programy kszta\u0142cenia (NAWA) Wydzia\u0142 Nauk \u015acis\u0142ych i Technicznych podj\u0105\u0142 si\u0119 realizacji interdyscyplinarnej, mi\u0119dzynarodowej szko\u0142y letniej, na kt\u00f3r\u0105 zaprosi\u0142 z zagranicy student\u00f3w I i II stopnia kierunk\u00f3w \u015bcis\u0142ych i technicznych. Od 4 do 22 lipca 2022 roku uczestniczyli oni w intensywnym, trzytygodniowym cyklu kszta\u0142cenia w wybranej dyscyplinie (fizyka, chemia, informatyka i in\u017cynieria materia\u0142owa).<\/p>\n Projekt VINCI Zanurkuj w nauk\u0119 \u2013 Interdyscyplinarna Mi\u0119dzynarodowa \u015al\u0105ska Szko\u0142a Letnia zapewnia kszta\u0142cenie obejmuj\u0105ce zaj\u0119cia podstawowe, warsztaty specjalistyczne polegaj\u0105ce na udziale student\u00f3w w badaniach naukowych, wyk\u0142ady profesor\u00f3w zagranicznych, seminaria, a tak\u017ce zaj\u0119cia promuj\u0105ce kultur\u0119 polsk\u0105. Zgodnie z za\u0142o\u017ceniami projektu studenci brali udzia\u0142 w 18 godzinach wyk\u0142ad\u00f3w stacjonarnych z naukowcami U\u015a oraz w 8 godzinach wyk\u0142ad\u00f3w online z naukowcami z uczelni zagranicznych. Wyposa\u017ceni w wiedz\u0119 teoretyczn\u0105 kontynuowali swoje do\u015bwiadczenia naukowe w czasie 30 godzin warsztat\u00f3w specjalistycznych realizowanych indywidualnie w nowoczesnych laboratoriach, z u\u017cyciem unikatowego sprz\u0119tu i pod opiek\u0105 naukowc\u00f3w z wydzia\u0142u. Zesp\u00f3\u0142 badawczy, pracuj\u0105c indywidualnie ze studentem, ma szans\u0119 zainteresowa\u0107 go tematem i zach\u0119ci\u0107 do dalszej wsp\u00f3\u0142pracy, student ma za\u015b mo\u017cliwo\u015b\u0107 poznania, ju\u017c na tak wczesnym etapie edukacji, warsztatu pracy badacza. Efektem wsp\u00f3\u0142pracy s\u0105 przeprowadzone badania naukowe.<\/p>\n Poza 56 godzinami wyk\u0142ad\u00f3w studenci maj\u0105 szans\u0119 pozna\u0107 najnowsze trendy w badaniach prowadzonych w zakresie informatyki, chemii, fizyki oraz in\u017cynierii materia\u0142owej, uczestnicz\u0105c w seminarium prezentuj\u0105cym Instytut Chemii, Fizyki, Informatyki oraz In\u017cynierii Materia\u0142owej, czyli instytuty naukowe zaanga\u017cowane w realizacj\u0119 projektu. Niezwykle istotne z punktu widzenia celu projektu jest seminarium zamykaj\u0105ce trzytygodniowy cykl kszta\u0142cenia. Pozwala to studentom oraz naukowcom z nimi wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105cym doceni\u0107 rozw\u00f3j naukowy, jaki osi\u0105gn\u0119li, poprzez prezentacj\u0119 efekt\u00f3w pracy naukowej w wybranym temacie. W seminarium ko\u0144cowym ka\u017cdy student prezentowa\u0142 w odniesieniu do swojego tematu cel prowadzonych bada\u0144, motywacj\u0119, charakterystyk\u0119 prowadzonych eksperyment\u00f3w oraz wst\u0119pnie uzyskane wyniki. Program kszta\u0142cenia obejmuje tak\u017ce wycieczki fakultatywne, w tym wycieczk\u0119 do Centrum SOLARIS daj\u0105c\u0105 szans\u0119 poznania mo\u017cliwo\u015bci naukowo-badawczych Polski. Polsk\u0105 kultur\u0119 i kraj studenci poznaj\u0105 na zaj\u0119ciach w Szkole J\u0119zyka i Kultury Polskiej.<\/p>\n Wszystkie zaj\u0119cia prowadzone s\u0105 w j\u0119zyku angielskim i odbywaj\u0105 si\u0119 w nowoczesnych salach dydaktycznych i laboratoriach badawczych zlokalizowanych w Katowicach, Chorzowie i Sosnowcu, w tym laboratoriach: bada\u0144 strukturalnych, rentgenowskich, skaningowej kalorymetrii r\u00f3\u017cnicowej, bada\u0144 magnetycznych, pracowni symulacji komputerowych oraz wielu innych. Osoby zaanga\u017cowane w realizacj\u0119 projektu maj\u0105 wieloletnie do\u015bwiadczenie dydaktyczne i naukowe, s\u0105 autorami wielu publikacji naukowych, projekt\u00f3w badawczych, prowadz\u0105 wsp\u00f3\u0142prac\u0119 krajow\u0105 i mi\u0119dzynarodow\u0105 z instytucjami szkolnictwa wy\u017cszego, naukowo-badawczymi czy zwi\u0105zanymi z gospodark\u0105.<\/p>\n W pierwszej edycji szko\u0142y letniej (program przewiduje dwie edycje) wzi\u0119li udzia\u0142 studenci z takich kraj\u00f3w, jak: Meksyk, W\u0142ochy, Serbia, Czechy, Litwa, Hiszpania, USA, Nigeria i Uganda. W ankiecie podsumowuj\u0105cej szko\u0142\u0119 uczestnicy docenili wysoko wykwalifikowan\u0105 kadr\u0119 akademick\u0105, mo\u017cliwo\u015b\u0107 poznania najnowszych trend\u00f3w w badaniach naukowych, indywidualn\u0105 prac\u0119 w zespole badawczym, a tak\u017ce mi\u0142\u0105 i przyjazn\u0105 atmosfer\u0119 w naszej\u00a0Alma Mater.<\/i>\u00a0Deklarowali kontynuacj\u0119 swojego kszta\u0142cenia w wybranym zakresie. Wierzymy, \u017ce zobaczymy ich w najbli\u017cszych latach w\u015br\u00f3d student\u00f3w b\u0105d\u017a doktorant\u00f3w naszej uczelni. W 2023 roku odb\u0119dzie si\u0119 druga edycja szko\u0142y. Ufamy, \u017ce realizowany w ten spos\u00f3b projekt pozwoli nam poprawi\u0107 umi\u0119dzynarodowienie oraz popularyzowa\u0107 za granic\u0105 prowadzone przez nas badania naukowe. \u017ar\u00f3d\u0142o: Gazeta Uniwersytecka, nr 1 (301) pa\u017adziernik 2022<\/em> \n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wnst\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/zdjecia-wydarzenia\/vinci\/Vinci_TG_001.jpg\")
\nFot. Tomasz Grz\u0105\u015blewiecz<\/small><\/center><\/p>\nInauguracja Interdyscyplinarnej Mi\u0119dzynarodowej \u015al\u0105skiej Szko\u0142y Letniej VINCI<\/span><\/h3>\n
\n<\/small><\/p>\n
\nOd teorii do do\u015bwiadczania nauki | Gazeta Uniwersytecka U\u015a<\/a><\/em><\/p>\n