[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n
50 lat temu \u2013 15 maja 1971 roku Ministerstwo O\u015bwiaty i Szkolnictwa Wy\u017cszego powo\u0142a\u0142o Wy\u017csze Studium Nauczycielskie (WSN) jako Fili\u0119 Uniwersytetu \u015al\u0105skiego w Katowicach. Z okazji tego jubileuszu przygotowali\u015bmy kapsu\u0142\u0119 czasu, kt\u00f3ra zawiera najbardziej znacz\u0105ce artefakty dla naszego wydzia\u0142u. Jest to kilkana\u015bcie reprezentatywnych przedmiot\u00f3w integralnie zwi\u0105zanych z podejmowan\u0105 od lat dzia\u0142alno\u015bci\u0105 artystyczn\u0105, badawczo-dydaktyczn\u0105 oraz organizacyjn\u0105, wybranych przez dziekana Wydzia\u0142u Sztuki i Nauk o Edukacji, Rad\u0119 Samorz\u0105du Studenckiego oraz pracownik\u00f3w Instytutu Nauk o Kulturze, Instytutu Pedagogiki, Instytutu Sztuk Muzycznych oraz Instytutu Sztuk Plastycznych. Tub\u0119, kt\u00f3ra zosta\u0142a zachowana na terenie kampusu cieszy\u0144skiego, ponownie b\u0119dzie mo\u017cna otworzy\u0107 dopiero 15 maja 2071 roku.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n
\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n
Maseczka jako znak czasu i list, kt\u00f3ry zostanie odczytany za 50 lat<\/strong><\/p>\n Dziekan Wydzia\u0142u Sztuki i Nauk o Edukacji dr hab. Krzysztof Marek B\u0105k, prof. U\u015a przekaza\u0142 list skierowany do os\u00f3b, kt\u00f3re otworz\u0105 kapsu\u0142\u0119 za 50 lat oraz maseczk\u0119 z logotypem U\u015a \u2013 nieod\u0142\u0105czny element \u017cycia codziennego w czasie pandemii Covid-19 w 2021 roku.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n Statuetka \u201eOskarusia\u201d<\/strong><\/p>\n Rada Samorz\u0105du Studenckiego przekaza\u0142a statuetk\u0119 \u201eOskarusia\u201d. Co roku jednym z g\u0142\u00f3wnych wydarze\u0144 organizowanych przez samorz\u0105d s\u0105 Cieszynalia, kt\u00f3rym towarzyszy r\u00f3wnie\u017c gala wr\u0119czenia wyk\u0142adowcom wyr\u00f3\u017cnie\u0144 \u2013 Oskarusi\u00f3w. Ze wzgl\u0119du na pandemi\u0119 Conid-19, ubieg\u0142oroczne Oskarusie nie odby\u0142y si\u0119, mamy jednak nadziej\u0119, \u017ce gdy ona ustanie, uda nam si\u0119 do tego wr\u00f3ci\u0107. W przygotowanie samego wydarzenia zawsze anga\u017cuje si\u0119 wielu student\u00f3w naszego wydzia\u0142u, kt\u00f3rzy zapewniaj\u0105 opraw\u0119 artystyczn\u0105 i muzyczn\u0105. Sama statuetka r\u00f3wnie\u017c wykonana jest przez naszych student\u00f3w, nale\u017c\u0105cych do Ko\u0142a Ceramik\u00f3w 4MA \u2013 ta, kt\u00f3r\u0105 umie\u015bcili\u015bmy w kapsule powsta\u0142a w 2019 roku. Drugim przedmiotem przekazanym przez RSS jest papierowy indeks. Aktualnie wszystkie sprawy zwi\u0105zane z wpisywaniem ocen oraz zalicze\u0144 s\u0105 realizowane w spos\u00f3b elektroniczny w systemie USOS, ale przed wybuchem pandemii Covid-19 by\u0142 to przedmiot, z kt\u00f3rym wi\u0105za\u0142o si\u0119 chyba najwi\u0119cej studenckich historii… Przekazany przez nas indeks uzupe\u0142niamy w symboliczny spos\u00f3b.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n Zegar, dyktafon kasetowy oraz pendrive z publikacjami naukowymi<\/span><\/strong><\/p>\n Instytut Nauk o Kulturze przekaza\u0142 zak\u0142adowy zegarek \u2013 symboliczny artefakt odziedziczony po prof. dr hab. Katarzynie Olbrycht (prezent od profesora wizytuj\u0105cego). Zegarek stanowi atrybut wszystkich zebra\u0144 zak\u0142adowych animator\u00f3w i edukator\u00f3w kultury, a jednocze\u015bnie stanowi symbol naszego my\u015blenia o edukacji, animacji, kulturze jako procesie osadzonym w czasie. Drugim artefaktem jest dyktafon kasetowy, jako urz\u0105dzenie-symbol zwi\u0105zane z jedn\u0105 z podstawowych technik badawczych stosowanych w antropologii \u2013 wywiadem etnograficznym. W antropologii kulturowej i etnologii wywiad\u00a0przybiera najcz\u0119\u015bciej form\u0119 swobodnej rozmowy na wybrany temat. W ostatniej dekadzie XX wieku rozmowa by\u0142a najcz\u0119\u015bciej nagrywana w\u0142a\u015bnie za pomoc\u0105 dyktafonu. Umo\u017cliwia\u0142o to transkrybowanie wywiad\u00f3w w celu ich dalszych analiz i interpretacji. Dawa\u0142o r\u00f3wnie\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 trwa\u0142ego archiwizowania danych terenowych. Dzisiaj u progu trzeciej dekady XXI wieku urz\u0105dzenie to nale\u017cy do przesz\u0142o\u015bci, wie\u0144cz\u0105c \u201eokres analogowy\u201d w naukach etnologicznych \u2013 nadal jednak, obok notatnika czy aparatu fotograficznego, pozostaje jednym z najbardziej charakterystycznych narz\u0119dzi pracy etnografa prze\u0142omu XX i XXI wieku. Do zestawu do\u0142\u0105czono r\u00f3wnie\u017c pendrive z publikacjami naukowymi.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n G\u0105bka magnetyczna i marker oraz zestaw klock\u00f3w edukacyjnych<\/strong><\/p>\n Instytut Pedagogiki przekaza\u0142 g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105 i marker \u2013 przedmioty dot\u0105d nieod\u0142\u0105cznie kojarzone z pedagogami szkolnymi. Pandemia i konieczno\u015b\u0107 nauki zdalnej z u\u017cyciem komputer\u00f3w oraz odpowiedniego oprogramowania u\u017cywanego przez nauczycieli do pisania czy rysowania, by przekaza\u0107 uczniom wiedz\u0119 zast\u0105pi\u0142y tablic\u0119, marker i g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105. Ale wierzymy, \u017ce te przedmioty konieczne w uczeniu \u201eanalogowym\u201d jeszcze wr\u00f3c\u0105 do powszechnego u\u017cytku w nauczaniu stacjonarnym. W kapsule znalaz\u0142 si\u0119 tak\u017ce zestaw edukacyjnych klock\u00f3w \u201ePomy\u015bl \u2013 U\u0142\u00f3\u017c \u2013 Sprawd\u017a\u201d, kt\u00f3ry stanowi po\u0142\u0105czenie nauki, zabawy i samokontroli. Sprawdza si\u0119 w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, rozwijaj\u0105c aktywno\u015b\u0107 poznawcz\u0105 dziecka i umiej\u0119tno\u015b\u0107 samokszta\u0142cenia. Jego zadaniem jest r\u00f3wnie\u017c rozwijanie wytrwa\u0142o\u015bci. System obejmuje ponad 130 r\u00f3\u017cnych ksi\u0105\u017cek, kt\u00f3re zawieraj\u0105 zadania zr\u00f3\u017cnicowane pod wzgl\u0119dem trudno\u015bci. Na pendrive Instytutu Pedagogiki wgrano nast\u0119puj\u0105ce materia\u0142y: czasopismo Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, czasopismo Cieszy\u0144ski Almanach Pedagogiczny<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Pedagogika Spo\u0142eczna<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Ma\u0142ego Dziecka<\/em>, publikacje dotycz\u0105ce Innowacyjno\u015bci i Przedsi\u0119biorczo\u015bci w praktyce edukacyjnej, publikacje z zakresu Pedagogiki Specjalnej oraz publikacje og\u00f3lnopedagogiczne.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n Album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, pendrive i prace dyplomowe<\/strong><\/p>\n Instytut Sztuk Muzycznych przekaza\u0142 czterop\u0142ytowy album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z czterech p\u0142yt, z czego trzy pierwsze stanowi\u0105 utwory instrumentalne, soli\u015bci i zespo\u0142y natomiast ostatnia zawiera materia\u0142y archiwalne. Z kolei pendrive Instytutu Sztuk Muzycznych zawiera nast\u0119puj\u0105ce nagrania: Koncert AHHA PIANO DUO (23.03.2021), koncert jubileuszowy 50 lat U\u015a (18.04.2018r.), Koncert \u201eWiosna Artystyczna\u201d (11.05.2016r.), Koncert \u201eZaduszkowy\u201d (16.11.2016r.), tekst: Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 o Instytucie Sztuk Muzycznych<\/em>, opis nowego kierunku: muzyka w multimediach. Na osobnym no\u015bniku dodano r\u00f3wnie\u017c prace dyplomowe student\u00f3w kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej<\/em>, specjalno\u015bci D\u017awi\u0119k w grach<\/em>, z lat 2019 i 2020.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n Matryca graficzna akwaforta oraz ma\u0142a forma rze\u017abiarska<\/strong><\/p>\n Instytut Sztuk Plastycznych przekaza\u0142 matryc\u0119 wykonan\u0105 przez prof. dr hab. J\u00f3zefa Knopka \u2013 by\u0142ego studenta i wieloletniego wyk\u0142adowc\u0119 grafiki artystycznej w ISP. Z matrycy mo\u017cna odbi\u0107 grafik\u0119 nawet za kilkadziesi\u0105t lat. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia grafik w pochodz\u0105cej z XV w. technice akwaforty jest przekazywana studentom naszego wydzia\u0142u niemal\u017ce od pocz\u0105tku jego istnienia po dzi\u015b dzie\u0144. Prace prof. J\u00f3zefa Knopka maj\u0105 zabarwienie filozoficzne i nios\u0105 ponadczasowe przes\u0142anie. Drugim artefaktem jest ma\u0142a forma rze\u017abiarska \u2013 Osculum alverium<\/em> zrealizowana przez studentki: Helen\u0119 Chojnowsk\u0105, Gabriel\u0119 Ho\u0142owacz, Joann\u0119 Kobiersk\u0105 i Dorot\u0119 Worek. Projekt formy rze\u017abiarskiej zosta\u0142 wymodelowany w programach 3d i zwizualizowany w kryszta\u0142owej statuetce, przy u\u017cyciu grawerowania laserowego. Do obiektu do\u0142\u0105czony jest pod\u015bwietlany postument, w celu wyeksponowania rze\u017aby.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\n Od ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\n Merytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\n
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/00_obrazek_wyr\u00f3\u017cniaj\u0105cy_kapsu\u0142a.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/13_12_maj_uroczysto\u015b\u0107_lokacji_kapsu\u0142y_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/16_12_maj.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n <\/p>\nZawarto\u015b\u0107 kapsu\u0142y czasu<\/h3>\n\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/02_maseczka_z_logotypem_U\u015a.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/03_statuetka_Oskarusia_RSS.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Maseczka jako znak czasu i list, kt\u00f3ry zostanie odczytany za 50 lat<\/strong><\/p>\nDziekan Wydzia\u0142u Sztuki i Nauk o Edukacji dr hab. Krzysztof Marek B\u0105k, prof. U\u015a przekaza\u0142 list skierowany do os\u00f3b, kt\u00f3re otworz\u0105 kapsu\u0142\u0119 za 50 lat oraz maseczk\u0119 z logotypem U\u015a \u2013 nieod\u0142\u0105czny element \u017cycia codziennego w czasie pandemii Covid-19 w 2021 roku.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Statuetka \u201eOskarusia\u201d<\/strong><\/p>\nRada Samorz\u0105du Studenckiego przekaza\u0142a statuetk\u0119 \u201eOskarusia\u201d. Co roku jednym z g\u0142\u00f3wnych wydarze\u0144 organizowanych przez samorz\u0105d s\u0105 Cieszynalia, kt\u00f3rym towarzyszy r\u00f3wnie\u017c gala wr\u0119czenia wyk\u0142adowcom wyr\u00f3\u017cnie\u0144 \u2013 Oskarusi\u00f3w. Ze wzgl\u0119du na pandemi\u0119 Conid-19, ubieg\u0142oroczne Oskarusie nie odby\u0142y si\u0119, mamy jednak nadziej\u0119, \u017ce gdy ona ustanie, uda nam si\u0119 do tego wr\u00f3ci\u0107. W przygotowanie samego wydarzenia zawsze anga\u017cuje si\u0119 wielu student\u00f3w naszego wydzia\u0142u, kt\u00f3rzy zapewniaj\u0105 opraw\u0119 artystyczn\u0105 i muzyczn\u0105. Sama statuetka r\u00f3wnie\u017c wykonana jest przez naszych student\u00f3w, nale\u017c\u0105cych do Ko\u0142a Ceramik\u00f3w 4MA \u2013 ta, kt\u00f3r\u0105 umie\u015bcili\u015bmy w kapsule powsta\u0142a w 2019 roku. Drugim przedmiotem przekazanym przez RSS jest papierowy indeks. Aktualnie wszystkie sprawy zwi\u0105zane z wpisywaniem ocen oraz zalicze\u0144 s\u0105 realizowane w spos\u00f3b elektroniczny w systemie USOS, ale przed wybuchem pandemii Covid-19 by\u0142 to przedmiot, z kt\u00f3rym wi\u0105za\u0142o si\u0119 chyba najwi\u0119cej studenckich historii… Przekazany przez nas indeks uzupe\u0142niamy w symboliczny spos\u00f3b.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/04_zak\u0142adowy_zegarek_animator\u00f3w_i_edukator\u00f3w_kultury.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/05_dyktafon_etnolog\u00f3w.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Zegar, dyktafon kasetowy oraz pendrive z publikacjami naukowymi<\/span><\/strong><\/p>\nInstytut Nauk o Kulturze przekaza\u0142 zak\u0142adowy zegarek \u2013 symboliczny artefakt odziedziczony po prof. dr hab. Katarzynie Olbrycht (prezent od profesora wizytuj\u0105cego). Zegarek stanowi atrybut wszystkich zebra\u0144 zak\u0142adowych animator\u00f3w i edukator\u00f3w kultury, a jednocze\u015bnie stanowi symbol naszego my\u015blenia o edukacji, animacji, kulturze jako procesie osadzonym w czasie. Drugim artefaktem jest dyktafon kasetowy, jako urz\u0105dzenie-symbol zwi\u0105zane z jedn\u0105 z podstawowych technik badawczych stosowanych w antropologii \u2013 wywiadem etnograficznym. W antropologii kulturowej i etnologii wywiad\u00a0przybiera najcz\u0119\u015bciej form\u0119 swobodnej rozmowy na wybrany temat. W ostatniej dekadzie XX wieku rozmowa by\u0142a najcz\u0119\u015bciej nagrywana w\u0142a\u015bnie za pomoc\u0105 dyktafonu. Umo\u017cliwia\u0142o to transkrybowanie wywiad\u00f3w w celu ich dalszych analiz i interpretacji. Dawa\u0142o r\u00f3wnie\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 trwa\u0142ego archiwizowania danych terenowych. Dzisiaj u progu trzeciej dekady XXI wieku urz\u0105dzenie to nale\u017cy do przesz\u0142o\u015bci, wie\u0144cz\u0105c \u201eokres analogowy\u201d w naukach etnologicznych \u2013 nadal jednak, obok notatnika czy aparatu fotograficznego, pozostaje jednym z najbardziej charakterystycznych narz\u0119dzi pracy etnografa prze\u0142omu XX i XXI wieku. Do zestawu do\u0142\u0105czono r\u00f3wnie\u017c pendrive z publikacjami naukowymi.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/07_Zestaw_klock\u00f3w_-edukacyjnych_Pomy\u015bl-\u2013-U\u0142\u00f3\u017c-\u2013-Sprawd\u017a_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/06_g\u0105bka_magnetyczna_i_marker_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n G\u0105bka magnetyczna i marker oraz zestaw klock\u00f3w edukacyjnych<\/strong><\/p>\nInstytut Pedagogiki przekaza\u0142 g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105 i marker \u2013 przedmioty dot\u0105d nieod\u0142\u0105cznie kojarzone z pedagogami szkolnymi. Pandemia i konieczno\u015b\u0107 nauki zdalnej z u\u017cyciem komputer\u00f3w oraz odpowiedniego oprogramowania u\u017cywanego przez nauczycieli do pisania czy rysowania, by przekaza\u0107 uczniom wiedz\u0119 zast\u0105pi\u0142y tablic\u0119, marker i g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105. Ale wierzymy, \u017ce te przedmioty konieczne w uczeniu \u201eanalogowym\u201d jeszcze wr\u00f3c\u0105 do powszechnego u\u017cytku w nauczaniu stacjonarnym. W kapsule znalaz\u0142 si\u0119 tak\u017ce zestaw edukacyjnych klock\u00f3w \u201ePomy\u015bl \u2013 U\u0142\u00f3\u017c \u2013 Sprawd\u017a\u201d, kt\u00f3ry stanowi po\u0142\u0105czenie nauki, zabawy i samokontroli. Sprawdza si\u0119 w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, rozwijaj\u0105c aktywno\u015b\u0107 poznawcz\u0105 dziecka i umiej\u0119tno\u015b\u0107 samokszta\u0142cenia. Jego zadaniem jest r\u00f3wnie\u017c rozwijanie wytrwa\u0142o\u015bci. System obejmuje ponad 130 r\u00f3\u017cnych ksi\u0105\u017cek, kt\u00f3re zawieraj\u0105 zadania zr\u00f3\u017cnicowane pod wzgl\u0119dem trudno\u015bci. Na pendrive Instytutu Pedagogiki wgrano nast\u0119puj\u0105ce materia\u0142y: czasopismo Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, czasopismo Cieszy\u0144ski Almanach Pedagogiczny<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Pedagogika Spo\u0142eczna<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Ma\u0142ego Dziecka<\/em>, publikacje dotycz\u0105ce Innowacyjno\u015bci i Przedsi\u0119biorczo\u015bci w praktyce edukacyjnej, publikacje z zakresu Pedagogiki Specjalnej oraz publikacje og\u00f3lnopedagogiczne.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/08_czterop\u0142ytowy_album_50_utwor\u00f3w_na_50_lecie_U\u015a_Instytut_Sztuk_Muzycznych.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/10_rze\u017aba_3D.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, pendrive i prace dyplomowe<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Muzycznych przekaza\u0142 czterop\u0142ytowy album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z czterech p\u0142yt, z czego trzy pierwsze stanowi\u0105 utwory instrumentalne, soli\u015bci i zespo\u0142y natomiast ostatnia zawiera materia\u0142y archiwalne. Z kolei pendrive Instytutu Sztuk Muzycznych zawiera nast\u0119puj\u0105ce nagrania: Koncert AHHA PIANO DUO (23.03.2021), koncert jubileuszowy 50 lat U\u015a (18.04.2018r.), Koncert \u201eWiosna Artystyczna\u201d (11.05.2016r.), Koncert \u201eZaduszkowy\u201d (16.11.2016r.), tekst: Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 o Instytucie Sztuk Muzycznych<\/em>, opis nowego kierunku: muzyka w multimediach. Na osobnym no\u015bniku dodano r\u00f3wnie\u017c prace dyplomowe student\u00f3w kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej<\/em>, specjalno\u015bci D\u017awi\u0119k w grach<\/em>, z lat 2019 i 2020.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Matryca graficzna akwaforta oraz ma\u0142a forma rze\u017abiarska<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Plastycznych przekaza\u0142 matryc\u0119 wykonan\u0105 przez prof. dr hab. J\u00f3zefa Knopka \u2013 by\u0142ego studenta i wieloletniego wyk\u0142adowc\u0119 grafiki artystycznej w ISP. Z matrycy mo\u017cna odbi\u0107 grafik\u0119 nawet za kilkadziesi\u0105t lat. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia grafik w pochodz\u0105cej z XV w. technice akwaforty jest przekazywana studentom naszego wydzia\u0142u niemal\u017ce od pocz\u0105tku jego istnienia po dzi\u015b dzie\u0144. Prace prof. J\u00f3zefa Knopka maj\u0105 zabarwienie filozoficzne i nios\u0105 ponadczasowe przes\u0142anie. Drugim artefaktem jest ma\u0142a forma rze\u017abiarska \u2013 Osculum alverium<\/em> zrealizowana przez studentki: Helen\u0119 Chojnowsk\u0105, Gabriel\u0119 Ho\u0142owacz, Joann\u0119 Kobiersk\u0105 i Dorot\u0119 Worek. Projekt formy rze\u017abiarskiej zosta\u0142 wymodelowany w programach 3d i zwizualizowany w kryszta\u0142owej statuetce, przy u\u017cyciu grawerowania laserowego. Do obiektu do\u0142\u0105czony jest pod\u015bwietlany postument, w celu wyeksponowania rze\u017aby.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/00_obrazek_wyr\u00f3\u017cniaj\u0105cy_kapsu\u0142a.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/13_12_maj_uroczysto\u015b\u0107_lokacji_kapsu\u0142y_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/16_12_maj.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n <\/p>\nZawarto\u015b\u0107 kapsu\u0142y czasu<\/h3>\n\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/02_maseczka_z_logotypem_U\u015a.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/03_statuetka_Oskarusia_RSS.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Maseczka jako znak czasu i list, kt\u00f3ry zostanie odczytany za 50 lat<\/strong><\/p>\nDziekan Wydzia\u0142u Sztuki i Nauk o Edukacji dr hab. Krzysztof Marek B\u0105k, prof. U\u015a przekaza\u0142 list skierowany do os\u00f3b, kt\u00f3re otworz\u0105 kapsu\u0142\u0119 za 50 lat oraz maseczk\u0119 z logotypem U\u015a \u2013 nieod\u0142\u0105czny element \u017cycia codziennego w czasie pandemii Covid-19 w 2021 roku.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Statuetka \u201eOskarusia\u201d<\/strong><\/p>\nRada Samorz\u0105du Studenckiego przekaza\u0142a statuetk\u0119 \u201eOskarusia\u201d. Co roku jednym z g\u0142\u00f3wnych wydarze\u0144 organizowanych przez samorz\u0105d s\u0105 Cieszynalia, kt\u00f3rym towarzyszy r\u00f3wnie\u017c gala wr\u0119czenia wyk\u0142adowcom wyr\u00f3\u017cnie\u0144 \u2013 Oskarusi\u00f3w. Ze wzgl\u0119du na pandemi\u0119 Conid-19, ubieg\u0142oroczne Oskarusie nie odby\u0142y si\u0119, mamy jednak nadziej\u0119, \u017ce gdy ona ustanie, uda nam si\u0119 do tego wr\u00f3ci\u0107. W przygotowanie samego wydarzenia zawsze anga\u017cuje si\u0119 wielu student\u00f3w naszego wydzia\u0142u, kt\u00f3rzy zapewniaj\u0105 opraw\u0119 artystyczn\u0105 i muzyczn\u0105. Sama statuetka r\u00f3wnie\u017c wykonana jest przez naszych student\u00f3w, nale\u017c\u0105cych do Ko\u0142a Ceramik\u00f3w 4MA \u2013 ta, kt\u00f3r\u0105 umie\u015bcili\u015bmy w kapsule powsta\u0142a w 2019 roku. Drugim przedmiotem przekazanym przez RSS jest papierowy indeks. Aktualnie wszystkie sprawy zwi\u0105zane z wpisywaniem ocen oraz zalicze\u0144 s\u0105 realizowane w spos\u00f3b elektroniczny w systemie USOS, ale przed wybuchem pandemii Covid-19 by\u0142 to przedmiot, z kt\u00f3rym wi\u0105za\u0142o si\u0119 chyba najwi\u0119cej studenckich historii… Przekazany przez nas indeks uzupe\u0142niamy w symboliczny spos\u00f3b.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/04_zak\u0142adowy_zegarek_animator\u00f3w_i_edukator\u00f3w_kultury.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/05_dyktafon_etnolog\u00f3w.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Zegar, dyktafon kasetowy oraz pendrive z publikacjami naukowymi<\/span><\/strong><\/p>\nInstytut Nauk o Kulturze przekaza\u0142 zak\u0142adowy zegarek \u2013 symboliczny artefakt odziedziczony po prof. dr hab. Katarzynie Olbrycht (prezent od profesora wizytuj\u0105cego). Zegarek stanowi atrybut wszystkich zebra\u0144 zak\u0142adowych animator\u00f3w i edukator\u00f3w kultury, a jednocze\u015bnie stanowi symbol naszego my\u015blenia o edukacji, animacji, kulturze jako procesie osadzonym w czasie. Drugim artefaktem jest dyktafon kasetowy, jako urz\u0105dzenie-symbol zwi\u0105zane z jedn\u0105 z podstawowych technik badawczych stosowanych w antropologii \u2013 wywiadem etnograficznym. W antropologii kulturowej i etnologii wywiad\u00a0przybiera najcz\u0119\u015bciej form\u0119 swobodnej rozmowy na wybrany temat. W ostatniej dekadzie XX wieku rozmowa by\u0142a najcz\u0119\u015bciej nagrywana w\u0142a\u015bnie za pomoc\u0105 dyktafonu. Umo\u017cliwia\u0142o to transkrybowanie wywiad\u00f3w w celu ich dalszych analiz i interpretacji. Dawa\u0142o r\u00f3wnie\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 trwa\u0142ego archiwizowania danych terenowych. Dzisiaj u progu trzeciej dekady XXI wieku urz\u0105dzenie to nale\u017cy do przesz\u0142o\u015bci, wie\u0144cz\u0105c \u201eokres analogowy\u201d w naukach etnologicznych \u2013 nadal jednak, obok notatnika czy aparatu fotograficznego, pozostaje jednym z najbardziej charakterystycznych narz\u0119dzi pracy etnografa prze\u0142omu XX i XXI wieku. Do zestawu do\u0142\u0105czono r\u00f3wnie\u017c pendrive z publikacjami naukowymi.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/07_Zestaw_klock\u00f3w_-edukacyjnych_Pomy\u015bl-\u2013-U\u0142\u00f3\u017c-\u2013-Sprawd\u017a_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/06_g\u0105bka_magnetyczna_i_marker_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n G\u0105bka magnetyczna i marker oraz zestaw klock\u00f3w edukacyjnych<\/strong><\/p>\nInstytut Pedagogiki przekaza\u0142 g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105 i marker \u2013 przedmioty dot\u0105d nieod\u0142\u0105cznie kojarzone z pedagogami szkolnymi. Pandemia i konieczno\u015b\u0107 nauki zdalnej z u\u017cyciem komputer\u00f3w oraz odpowiedniego oprogramowania u\u017cywanego przez nauczycieli do pisania czy rysowania, by przekaza\u0107 uczniom wiedz\u0119 zast\u0105pi\u0142y tablic\u0119, marker i g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105. Ale wierzymy, \u017ce te przedmioty konieczne w uczeniu \u201eanalogowym\u201d jeszcze wr\u00f3c\u0105 do powszechnego u\u017cytku w nauczaniu stacjonarnym. W kapsule znalaz\u0142 si\u0119 tak\u017ce zestaw edukacyjnych klock\u00f3w \u201ePomy\u015bl \u2013 U\u0142\u00f3\u017c \u2013 Sprawd\u017a\u201d, kt\u00f3ry stanowi po\u0142\u0105czenie nauki, zabawy i samokontroli. Sprawdza si\u0119 w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, rozwijaj\u0105c aktywno\u015b\u0107 poznawcz\u0105 dziecka i umiej\u0119tno\u015b\u0107 samokszta\u0142cenia. Jego zadaniem jest r\u00f3wnie\u017c rozwijanie wytrwa\u0142o\u015bci. System obejmuje ponad 130 r\u00f3\u017cnych ksi\u0105\u017cek, kt\u00f3re zawieraj\u0105 zadania zr\u00f3\u017cnicowane pod wzgl\u0119dem trudno\u015bci. Na pendrive Instytutu Pedagogiki wgrano nast\u0119puj\u0105ce materia\u0142y: czasopismo Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, czasopismo Cieszy\u0144ski Almanach Pedagogiczny<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Pedagogika Spo\u0142eczna<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Ma\u0142ego Dziecka<\/em>, publikacje dotycz\u0105ce Innowacyjno\u015bci i Przedsi\u0119biorczo\u015bci w praktyce edukacyjnej, publikacje z zakresu Pedagogiki Specjalnej oraz publikacje og\u00f3lnopedagogiczne.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/08_czterop\u0142ytowy_album_50_utwor\u00f3w_na_50_lecie_U\u015a_Instytut_Sztuk_Muzycznych.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/10_rze\u017aba_3D.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, pendrive i prace dyplomowe<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Muzycznych przekaza\u0142 czterop\u0142ytowy album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z czterech p\u0142yt, z czego trzy pierwsze stanowi\u0105 utwory instrumentalne, soli\u015bci i zespo\u0142y natomiast ostatnia zawiera materia\u0142y archiwalne. Z kolei pendrive Instytutu Sztuk Muzycznych zawiera nast\u0119puj\u0105ce nagrania: Koncert AHHA PIANO DUO (23.03.2021), koncert jubileuszowy 50 lat U\u015a (18.04.2018r.), Koncert \u201eWiosna Artystyczna\u201d (11.05.2016r.), Koncert \u201eZaduszkowy\u201d (16.11.2016r.), tekst: Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 o Instytucie Sztuk Muzycznych<\/em>, opis nowego kierunku: muzyka w multimediach. Na osobnym no\u015bniku dodano r\u00f3wnie\u017c prace dyplomowe student\u00f3w kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej<\/em>, specjalno\u015bci D\u017awi\u0119k w grach<\/em>, z lat 2019 i 2020.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Matryca graficzna akwaforta oraz ma\u0142a forma rze\u017abiarska<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Plastycznych przekaza\u0142 matryc\u0119 wykonan\u0105 przez prof. dr hab. J\u00f3zefa Knopka \u2013 by\u0142ego studenta i wieloletniego wyk\u0142adowc\u0119 grafiki artystycznej w ISP. Z matrycy mo\u017cna odbi\u0107 grafik\u0119 nawet za kilkadziesi\u0105t lat. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia grafik w pochodz\u0105cej z XV w. technice akwaforty jest przekazywana studentom naszego wydzia\u0142u niemal\u017ce od pocz\u0105tku jego istnienia po dzi\u015b dzie\u0144. Prace prof. J\u00f3zefa Knopka maj\u0105 zabarwienie filozoficzne i nios\u0105 ponadczasowe przes\u0142anie. Drugim artefaktem jest ma\u0142a forma rze\u017abiarska \u2013 Osculum alverium<\/em> zrealizowana przez studentki: Helen\u0119 Chojnowsk\u0105, Gabriel\u0119 Ho\u0142owacz, Joann\u0119 Kobiersk\u0105 i Dorot\u0119 Worek. Projekt formy rze\u017abiarskiej zosta\u0142 wymodelowany w programach 3d i zwizualizowany w kryszta\u0142owej statuetce, przy u\u017cyciu grawerowania laserowego. Do obiektu do\u0142\u0105czony jest pod\u015bwietlany postument, w celu wyeksponowania rze\u017aby.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/13_12_maj_uroczysto\u015b\u0107_lokacji_kapsu\u0142y_czasu.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/16_12_maj.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n <\/p>\nZawarto\u015b\u0107 kapsu\u0142y czasu<\/h3>\n\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/02_maseczka_z_logotypem_U\u015a.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/03_statuetka_Oskarusia_RSS.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Maseczka jako znak czasu i list, kt\u00f3ry zostanie odczytany za 50 lat<\/strong><\/p>\nDziekan Wydzia\u0142u Sztuki i Nauk o Edukacji dr hab. Krzysztof Marek B\u0105k, prof. U\u015a przekaza\u0142 list skierowany do os\u00f3b, kt\u00f3re otworz\u0105 kapsu\u0142\u0119 za 50 lat oraz maseczk\u0119 z logotypem U\u015a \u2013 nieod\u0142\u0105czny element \u017cycia codziennego w czasie pandemii Covid-19 w 2021 roku.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Statuetka \u201eOskarusia\u201d<\/strong><\/p>\nRada Samorz\u0105du Studenckiego przekaza\u0142a statuetk\u0119 \u201eOskarusia\u201d. Co roku jednym z g\u0142\u00f3wnych wydarze\u0144 organizowanych przez samorz\u0105d s\u0105 Cieszynalia, kt\u00f3rym towarzyszy r\u00f3wnie\u017c gala wr\u0119czenia wyk\u0142adowcom wyr\u00f3\u017cnie\u0144 \u2013 Oskarusi\u00f3w. Ze wzgl\u0119du na pandemi\u0119 Conid-19, ubieg\u0142oroczne Oskarusie nie odby\u0142y si\u0119, mamy jednak nadziej\u0119, \u017ce gdy ona ustanie, uda nam si\u0119 do tego wr\u00f3ci\u0107. W przygotowanie samego wydarzenia zawsze anga\u017cuje si\u0119 wielu student\u00f3w naszego wydzia\u0142u, kt\u00f3rzy zapewniaj\u0105 opraw\u0119 artystyczn\u0105 i muzyczn\u0105. Sama statuetka r\u00f3wnie\u017c wykonana jest przez naszych student\u00f3w, nale\u017c\u0105cych do Ko\u0142a Ceramik\u00f3w 4MA \u2013 ta, kt\u00f3r\u0105 umie\u015bcili\u015bmy w kapsule powsta\u0142a w 2019 roku. Drugim przedmiotem przekazanym przez RSS jest papierowy indeks. Aktualnie wszystkie sprawy zwi\u0105zane z wpisywaniem ocen oraz zalicze\u0144 s\u0105 realizowane w spos\u00f3b elektroniczny w systemie USOS, ale przed wybuchem pandemii Covid-19 by\u0142 to przedmiot, z kt\u00f3rym wi\u0105za\u0142o si\u0119 chyba najwi\u0119cej studenckich historii… Przekazany przez nas indeks uzupe\u0142niamy w symboliczny spos\u00f3b.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/04_zak\u0142adowy_zegarek_animator\u00f3w_i_edukator\u00f3w_kultury.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/05_dyktafon_etnolog\u00f3w.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Zegar, dyktafon kasetowy oraz pendrive z publikacjami naukowymi<\/span><\/strong><\/p>\nInstytut Nauk o Kulturze przekaza\u0142 zak\u0142adowy zegarek \u2013 symboliczny artefakt odziedziczony po prof. dr hab. Katarzynie Olbrycht (prezent od profesora wizytuj\u0105cego). Zegarek stanowi atrybut wszystkich zebra\u0144 zak\u0142adowych animator\u00f3w i edukator\u00f3w kultury, a jednocze\u015bnie stanowi symbol naszego my\u015blenia o edukacji, animacji, kulturze jako procesie osadzonym w czasie. Drugim artefaktem jest dyktafon kasetowy, jako urz\u0105dzenie-symbol zwi\u0105zane z jedn\u0105 z podstawowych technik badawczych stosowanych w antropologii \u2013 wywiadem etnograficznym. W antropologii kulturowej i etnologii wywiad\u00a0przybiera najcz\u0119\u015bciej form\u0119 swobodnej rozmowy na wybrany temat. W ostatniej dekadzie XX wieku rozmowa by\u0142a najcz\u0119\u015bciej nagrywana w\u0142a\u015bnie za pomoc\u0105 dyktafonu. Umo\u017cliwia\u0142o to transkrybowanie wywiad\u00f3w w celu ich dalszych analiz i interpretacji. Dawa\u0142o r\u00f3wnie\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 trwa\u0142ego archiwizowania danych terenowych. Dzisiaj u progu trzeciej dekady XXI wieku urz\u0105dzenie to nale\u017cy do przesz\u0142o\u015bci, wie\u0144cz\u0105c \u201eokres analogowy\u201d w naukach etnologicznych \u2013 nadal jednak, obok notatnika czy aparatu fotograficznego, pozostaje jednym z najbardziej charakterystycznych narz\u0119dzi pracy etnografa prze\u0142omu XX i XXI wieku. Do zestawu do\u0142\u0105czono r\u00f3wnie\u017c pendrive z publikacjami naukowymi.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/07_Zestaw_klock\u00f3w_-edukacyjnych_Pomy\u015bl-\u2013-U\u0142\u00f3\u017c-\u2013-Sprawd\u017a_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/06_g\u0105bka_magnetyczna_i_marker_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n G\u0105bka magnetyczna i marker oraz zestaw klock\u00f3w edukacyjnych<\/strong><\/p>\nInstytut Pedagogiki przekaza\u0142 g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105 i marker \u2013 przedmioty dot\u0105d nieod\u0142\u0105cznie kojarzone z pedagogami szkolnymi. Pandemia i konieczno\u015b\u0107 nauki zdalnej z u\u017cyciem komputer\u00f3w oraz odpowiedniego oprogramowania u\u017cywanego przez nauczycieli do pisania czy rysowania, by przekaza\u0107 uczniom wiedz\u0119 zast\u0105pi\u0142y tablic\u0119, marker i g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105. Ale wierzymy, \u017ce te przedmioty konieczne w uczeniu \u201eanalogowym\u201d jeszcze wr\u00f3c\u0105 do powszechnego u\u017cytku w nauczaniu stacjonarnym. W kapsule znalaz\u0142 si\u0119 tak\u017ce zestaw edukacyjnych klock\u00f3w \u201ePomy\u015bl \u2013 U\u0142\u00f3\u017c \u2013 Sprawd\u017a\u201d, kt\u00f3ry stanowi po\u0142\u0105czenie nauki, zabawy i samokontroli. Sprawdza si\u0119 w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, rozwijaj\u0105c aktywno\u015b\u0107 poznawcz\u0105 dziecka i umiej\u0119tno\u015b\u0107 samokszta\u0142cenia. Jego zadaniem jest r\u00f3wnie\u017c rozwijanie wytrwa\u0142o\u015bci. System obejmuje ponad 130 r\u00f3\u017cnych ksi\u0105\u017cek, kt\u00f3re zawieraj\u0105 zadania zr\u00f3\u017cnicowane pod wzgl\u0119dem trudno\u015bci. Na pendrive Instytutu Pedagogiki wgrano nast\u0119puj\u0105ce materia\u0142y: czasopismo Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, czasopismo Cieszy\u0144ski Almanach Pedagogiczny<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Pedagogika Spo\u0142eczna<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Ma\u0142ego Dziecka<\/em>, publikacje dotycz\u0105ce Innowacyjno\u015bci i Przedsi\u0119biorczo\u015bci w praktyce edukacyjnej, publikacje z zakresu Pedagogiki Specjalnej oraz publikacje og\u00f3lnopedagogiczne.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/08_czterop\u0142ytowy_album_50_utwor\u00f3w_na_50_lecie_U\u015a_Instytut_Sztuk_Muzycznych.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/10_rze\u017aba_3D.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, pendrive i prace dyplomowe<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Muzycznych przekaza\u0142 czterop\u0142ytowy album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z czterech p\u0142yt, z czego trzy pierwsze stanowi\u0105 utwory instrumentalne, soli\u015bci i zespo\u0142y natomiast ostatnia zawiera materia\u0142y archiwalne. Z kolei pendrive Instytutu Sztuk Muzycznych zawiera nast\u0119puj\u0105ce nagrania: Koncert AHHA PIANO DUO (23.03.2021), koncert jubileuszowy 50 lat U\u015a (18.04.2018r.), Koncert \u201eWiosna Artystyczna\u201d (11.05.2016r.), Koncert \u201eZaduszkowy\u201d (16.11.2016r.), tekst: Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 o Instytucie Sztuk Muzycznych<\/em>, opis nowego kierunku: muzyka w multimediach. Na osobnym no\u015bniku dodano r\u00f3wnie\u017c prace dyplomowe student\u00f3w kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej<\/em>, specjalno\u015bci D\u017awi\u0119k w grach<\/em>, z lat 2019 i 2020.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Matryca graficzna akwaforta oraz ma\u0142a forma rze\u017abiarska<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Plastycznych przekaza\u0142 matryc\u0119 wykonan\u0105 przez prof. dr hab. J\u00f3zefa Knopka \u2013 by\u0142ego studenta i wieloletniego wyk\u0142adowc\u0119 grafiki artystycznej w ISP. Z matrycy mo\u017cna odbi\u0107 grafik\u0119 nawet za kilkadziesi\u0105t lat. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia grafik w pochodz\u0105cej z XV w. technice akwaforty jest przekazywana studentom naszego wydzia\u0142u niemal\u017ce od pocz\u0105tku jego istnienia po dzi\u015b dzie\u0144. Prace prof. J\u00f3zefa Knopka maj\u0105 zabarwienie filozoficzne i nios\u0105 ponadczasowe przes\u0142anie. Drugim artefaktem jest ma\u0142a forma rze\u017abiarska \u2013 Osculum alverium<\/em> zrealizowana przez studentki: Helen\u0119 Chojnowsk\u0105, Gabriel\u0119 Ho\u0142owacz, Joann\u0119 Kobiersk\u0105 i Dorot\u0119 Worek. Projekt formy rze\u017abiarskiej zosta\u0142 wymodelowany w programach 3d i zwizualizowany w kryszta\u0142owej statuetce, przy u\u017cyciu grawerowania laserowego. Do obiektu do\u0142\u0105czony jest pod\u015bwietlany postument, w celu wyeksponowania rze\u017aby.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/16_12_maj.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/02_maseczka_z_logotypem_U\u015a.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/03_statuetka_Oskarusia_RSS.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Maseczka jako znak czasu i list, kt\u00f3ry zostanie odczytany za 50 lat<\/strong><\/p>\nDziekan Wydzia\u0142u Sztuki i Nauk o Edukacji dr hab. Krzysztof Marek B\u0105k, prof. U\u015a przekaza\u0142 list skierowany do os\u00f3b, kt\u00f3re otworz\u0105 kapsu\u0142\u0119 za 50 lat oraz maseczk\u0119 z logotypem U\u015a \u2013 nieod\u0142\u0105czny element \u017cycia codziennego w czasie pandemii Covid-19 w 2021 roku.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Statuetka \u201eOskarusia\u201d<\/strong><\/p>\nRada Samorz\u0105du Studenckiego przekaza\u0142a statuetk\u0119 \u201eOskarusia\u201d. Co roku jednym z g\u0142\u00f3wnych wydarze\u0144 organizowanych przez samorz\u0105d s\u0105 Cieszynalia, kt\u00f3rym towarzyszy r\u00f3wnie\u017c gala wr\u0119czenia wyk\u0142adowcom wyr\u00f3\u017cnie\u0144 \u2013 Oskarusi\u00f3w. Ze wzgl\u0119du na pandemi\u0119 Conid-19, ubieg\u0142oroczne Oskarusie nie odby\u0142y si\u0119, mamy jednak nadziej\u0119, \u017ce gdy ona ustanie, uda nam si\u0119 do tego wr\u00f3ci\u0107. W przygotowanie samego wydarzenia zawsze anga\u017cuje si\u0119 wielu student\u00f3w naszego wydzia\u0142u, kt\u00f3rzy zapewniaj\u0105 opraw\u0119 artystyczn\u0105 i muzyczn\u0105. Sama statuetka r\u00f3wnie\u017c wykonana jest przez naszych student\u00f3w, nale\u017c\u0105cych do Ko\u0142a Ceramik\u00f3w 4MA \u2013 ta, kt\u00f3r\u0105 umie\u015bcili\u015bmy w kapsule powsta\u0142a w 2019 roku. Drugim przedmiotem przekazanym przez RSS jest papierowy indeks. Aktualnie wszystkie sprawy zwi\u0105zane z wpisywaniem ocen oraz zalicze\u0144 s\u0105 realizowane w spos\u00f3b elektroniczny w systemie USOS, ale przed wybuchem pandemii Covid-19 by\u0142 to przedmiot, z kt\u00f3rym wi\u0105za\u0142o si\u0119 chyba najwi\u0119cej studenckich historii… Przekazany przez nas indeks uzupe\u0142niamy w symboliczny spos\u00f3b.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/04_zak\u0142adowy_zegarek_animator\u00f3w_i_edukator\u00f3w_kultury.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/05_dyktafon_etnolog\u00f3w.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Zegar, dyktafon kasetowy oraz pendrive z publikacjami naukowymi<\/span><\/strong><\/p>\nInstytut Nauk o Kulturze przekaza\u0142 zak\u0142adowy zegarek \u2013 symboliczny artefakt odziedziczony po prof. dr hab. Katarzynie Olbrycht (prezent od profesora wizytuj\u0105cego). Zegarek stanowi atrybut wszystkich zebra\u0144 zak\u0142adowych animator\u00f3w i edukator\u00f3w kultury, a jednocze\u015bnie stanowi symbol naszego my\u015blenia o edukacji, animacji, kulturze jako procesie osadzonym w czasie. Drugim artefaktem jest dyktafon kasetowy, jako urz\u0105dzenie-symbol zwi\u0105zane z jedn\u0105 z podstawowych technik badawczych stosowanych w antropologii \u2013 wywiadem etnograficznym. W antropologii kulturowej i etnologii wywiad\u00a0przybiera najcz\u0119\u015bciej form\u0119 swobodnej rozmowy na wybrany temat. W ostatniej dekadzie XX wieku rozmowa by\u0142a najcz\u0119\u015bciej nagrywana w\u0142a\u015bnie za pomoc\u0105 dyktafonu. Umo\u017cliwia\u0142o to transkrybowanie wywiad\u00f3w w celu ich dalszych analiz i interpretacji. Dawa\u0142o r\u00f3wnie\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 trwa\u0142ego archiwizowania danych terenowych. Dzisiaj u progu trzeciej dekady XXI wieku urz\u0105dzenie to nale\u017cy do przesz\u0142o\u015bci, wie\u0144cz\u0105c \u201eokres analogowy\u201d w naukach etnologicznych \u2013 nadal jednak, obok notatnika czy aparatu fotograficznego, pozostaje jednym z najbardziej charakterystycznych narz\u0119dzi pracy etnografa prze\u0142omu XX i XXI wieku. Do zestawu do\u0142\u0105czono r\u00f3wnie\u017c pendrive z publikacjami naukowymi.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/07_Zestaw_klock\u00f3w_-edukacyjnych_Pomy\u015bl-\u2013-U\u0142\u00f3\u017c-\u2013-Sprawd\u017a_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/06_g\u0105bka_magnetyczna_i_marker_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n G\u0105bka magnetyczna i marker oraz zestaw klock\u00f3w edukacyjnych<\/strong><\/p>\nInstytut Pedagogiki przekaza\u0142 g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105 i marker \u2013 przedmioty dot\u0105d nieod\u0142\u0105cznie kojarzone z pedagogami szkolnymi. Pandemia i konieczno\u015b\u0107 nauki zdalnej z u\u017cyciem komputer\u00f3w oraz odpowiedniego oprogramowania u\u017cywanego przez nauczycieli do pisania czy rysowania, by przekaza\u0107 uczniom wiedz\u0119 zast\u0105pi\u0142y tablic\u0119, marker i g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105. Ale wierzymy, \u017ce te przedmioty konieczne w uczeniu \u201eanalogowym\u201d jeszcze wr\u00f3c\u0105 do powszechnego u\u017cytku w nauczaniu stacjonarnym. W kapsule znalaz\u0142 si\u0119 tak\u017ce zestaw edukacyjnych klock\u00f3w \u201ePomy\u015bl \u2013 U\u0142\u00f3\u017c \u2013 Sprawd\u017a\u201d, kt\u00f3ry stanowi po\u0142\u0105czenie nauki, zabawy i samokontroli. Sprawdza si\u0119 w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, rozwijaj\u0105c aktywno\u015b\u0107 poznawcz\u0105 dziecka i umiej\u0119tno\u015b\u0107 samokszta\u0142cenia. Jego zadaniem jest r\u00f3wnie\u017c rozwijanie wytrwa\u0142o\u015bci. System obejmuje ponad 130 r\u00f3\u017cnych ksi\u0105\u017cek, kt\u00f3re zawieraj\u0105 zadania zr\u00f3\u017cnicowane pod wzgl\u0119dem trudno\u015bci. Na pendrive Instytutu Pedagogiki wgrano nast\u0119puj\u0105ce materia\u0142y: czasopismo Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, czasopismo Cieszy\u0144ski Almanach Pedagogiczny<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Pedagogika Spo\u0142eczna<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Ma\u0142ego Dziecka<\/em>, publikacje dotycz\u0105ce Innowacyjno\u015bci i Przedsi\u0119biorczo\u015bci w praktyce edukacyjnej, publikacje z zakresu Pedagogiki Specjalnej oraz publikacje og\u00f3lnopedagogiczne.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/08_czterop\u0142ytowy_album_50_utwor\u00f3w_na_50_lecie_U\u015a_Instytut_Sztuk_Muzycznych.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/10_rze\u017aba_3D.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, pendrive i prace dyplomowe<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Muzycznych przekaza\u0142 czterop\u0142ytowy album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z czterech p\u0142yt, z czego trzy pierwsze stanowi\u0105 utwory instrumentalne, soli\u015bci i zespo\u0142y natomiast ostatnia zawiera materia\u0142y archiwalne. Z kolei pendrive Instytutu Sztuk Muzycznych zawiera nast\u0119puj\u0105ce nagrania: Koncert AHHA PIANO DUO (23.03.2021), koncert jubileuszowy 50 lat U\u015a (18.04.2018r.), Koncert \u201eWiosna Artystyczna\u201d (11.05.2016r.), Koncert \u201eZaduszkowy\u201d (16.11.2016r.), tekst: Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 o Instytucie Sztuk Muzycznych<\/em>, opis nowego kierunku: muzyka w multimediach. Na osobnym no\u015bniku dodano r\u00f3wnie\u017c prace dyplomowe student\u00f3w kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej<\/em>, specjalno\u015bci D\u017awi\u0119k w grach<\/em>, z lat 2019 i 2020.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Matryca graficzna akwaforta oraz ma\u0142a forma rze\u017abiarska<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Plastycznych przekaza\u0142 matryc\u0119 wykonan\u0105 przez prof. dr hab. J\u00f3zefa Knopka \u2013 by\u0142ego studenta i wieloletniego wyk\u0142adowc\u0119 grafiki artystycznej w ISP. Z matrycy mo\u017cna odbi\u0107 grafik\u0119 nawet za kilkadziesi\u0105t lat. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia grafik w pochodz\u0105cej z XV w. technice akwaforty jest przekazywana studentom naszego wydzia\u0142u niemal\u017ce od pocz\u0105tku jego istnienia po dzi\u015b dzie\u0144. Prace prof. J\u00f3zefa Knopka maj\u0105 zabarwienie filozoficzne i nios\u0105 ponadczasowe przes\u0142anie. Drugim artefaktem jest ma\u0142a forma rze\u017abiarska \u2013 Osculum alverium<\/em> zrealizowana przez studentki: Helen\u0119 Chojnowsk\u0105, Gabriel\u0119 Ho\u0142owacz, Joann\u0119 Kobiersk\u0105 i Dorot\u0119 Worek. Projekt formy rze\u017abiarskiej zosta\u0142 wymodelowany w programach 3d i zwizualizowany w kryszta\u0142owej statuetce, przy u\u017cyciu grawerowania laserowego. Do obiektu do\u0142\u0105czony jest pod\u015bwietlany postument, w celu wyeksponowania rze\u017aby.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/02_maseczka_z_logotypem_U\u015a.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/03_statuetka_Oskarusia_RSS.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Maseczka jako znak czasu i list, kt\u00f3ry zostanie odczytany za 50 lat<\/strong><\/p>\nDziekan Wydzia\u0142u Sztuki i Nauk o Edukacji dr hab. Krzysztof Marek B\u0105k, prof. U\u015a przekaza\u0142 list skierowany do os\u00f3b, kt\u00f3re otworz\u0105 kapsu\u0142\u0119 za 50 lat oraz maseczk\u0119 z logotypem U\u015a \u2013 nieod\u0142\u0105czny element \u017cycia codziennego w czasie pandemii Covid-19 w 2021 roku.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Statuetka \u201eOskarusia\u201d<\/strong><\/p>\nRada Samorz\u0105du Studenckiego przekaza\u0142a statuetk\u0119 \u201eOskarusia\u201d. Co roku jednym z g\u0142\u00f3wnych wydarze\u0144 organizowanych przez samorz\u0105d s\u0105 Cieszynalia, kt\u00f3rym towarzyszy r\u00f3wnie\u017c gala wr\u0119czenia wyk\u0142adowcom wyr\u00f3\u017cnie\u0144 \u2013 Oskarusi\u00f3w. Ze wzgl\u0119du na pandemi\u0119 Conid-19, ubieg\u0142oroczne Oskarusie nie odby\u0142y si\u0119, mamy jednak nadziej\u0119, \u017ce gdy ona ustanie, uda nam si\u0119 do tego wr\u00f3ci\u0107. W przygotowanie samego wydarzenia zawsze anga\u017cuje si\u0119 wielu student\u00f3w naszego wydzia\u0142u, kt\u00f3rzy zapewniaj\u0105 opraw\u0119 artystyczn\u0105 i muzyczn\u0105. Sama statuetka r\u00f3wnie\u017c wykonana jest przez naszych student\u00f3w, nale\u017c\u0105cych do Ko\u0142a Ceramik\u00f3w 4MA \u2013 ta, kt\u00f3r\u0105 umie\u015bcili\u015bmy w kapsule powsta\u0142a w 2019 roku. Drugim przedmiotem przekazanym przez RSS jest papierowy indeks. Aktualnie wszystkie sprawy zwi\u0105zane z wpisywaniem ocen oraz zalicze\u0144 s\u0105 realizowane w spos\u00f3b elektroniczny w systemie USOS, ale przed wybuchem pandemii Covid-19 by\u0142 to przedmiot, z kt\u00f3rym wi\u0105za\u0142o si\u0119 chyba najwi\u0119cej studenckich historii… Przekazany przez nas indeks uzupe\u0142niamy w symboliczny spos\u00f3b.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/04_zak\u0142adowy_zegarek_animator\u00f3w_i_edukator\u00f3w_kultury.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/05_dyktafon_etnolog\u00f3w.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Zegar, dyktafon kasetowy oraz pendrive z publikacjami naukowymi<\/span><\/strong><\/p>\nInstytut Nauk o Kulturze przekaza\u0142 zak\u0142adowy zegarek \u2013 symboliczny artefakt odziedziczony po prof. dr hab. Katarzynie Olbrycht (prezent od profesora wizytuj\u0105cego). Zegarek stanowi atrybut wszystkich zebra\u0144 zak\u0142adowych animator\u00f3w i edukator\u00f3w kultury, a jednocze\u015bnie stanowi symbol naszego my\u015blenia o edukacji, animacji, kulturze jako procesie osadzonym w czasie. Drugim artefaktem jest dyktafon kasetowy, jako urz\u0105dzenie-symbol zwi\u0105zane z jedn\u0105 z podstawowych technik badawczych stosowanych w antropologii \u2013 wywiadem etnograficznym. W antropologii kulturowej i etnologii wywiad\u00a0przybiera najcz\u0119\u015bciej form\u0119 swobodnej rozmowy na wybrany temat. W ostatniej dekadzie XX wieku rozmowa by\u0142a najcz\u0119\u015bciej nagrywana w\u0142a\u015bnie za pomoc\u0105 dyktafonu. Umo\u017cliwia\u0142o to transkrybowanie wywiad\u00f3w w celu ich dalszych analiz i interpretacji. Dawa\u0142o r\u00f3wnie\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 trwa\u0142ego archiwizowania danych terenowych. Dzisiaj u progu trzeciej dekady XXI wieku urz\u0105dzenie to nale\u017cy do przesz\u0142o\u015bci, wie\u0144cz\u0105c \u201eokres analogowy\u201d w naukach etnologicznych \u2013 nadal jednak, obok notatnika czy aparatu fotograficznego, pozostaje jednym z najbardziej charakterystycznych narz\u0119dzi pracy etnografa prze\u0142omu XX i XXI wieku. Do zestawu do\u0142\u0105czono r\u00f3wnie\u017c pendrive z publikacjami naukowymi.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/07_Zestaw_klock\u00f3w_-edukacyjnych_Pomy\u015bl-\u2013-U\u0142\u00f3\u017c-\u2013-Sprawd\u017a_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/06_g\u0105bka_magnetyczna_i_marker_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n G\u0105bka magnetyczna i marker oraz zestaw klock\u00f3w edukacyjnych<\/strong><\/p>\nInstytut Pedagogiki przekaza\u0142 g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105 i marker \u2013 przedmioty dot\u0105d nieod\u0142\u0105cznie kojarzone z pedagogami szkolnymi. Pandemia i konieczno\u015b\u0107 nauki zdalnej z u\u017cyciem komputer\u00f3w oraz odpowiedniego oprogramowania u\u017cywanego przez nauczycieli do pisania czy rysowania, by przekaza\u0107 uczniom wiedz\u0119 zast\u0105pi\u0142y tablic\u0119, marker i g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105. Ale wierzymy, \u017ce te przedmioty konieczne w uczeniu \u201eanalogowym\u201d jeszcze wr\u00f3c\u0105 do powszechnego u\u017cytku w nauczaniu stacjonarnym. W kapsule znalaz\u0142 si\u0119 tak\u017ce zestaw edukacyjnych klock\u00f3w \u201ePomy\u015bl \u2013 U\u0142\u00f3\u017c \u2013 Sprawd\u017a\u201d, kt\u00f3ry stanowi po\u0142\u0105czenie nauki, zabawy i samokontroli. Sprawdza si\u0119 w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, rozwijaj\u0105c aktywno\u015b\u0107 poznawcz\u0105 dziecka i umiej\u0119tno\u015b\u0107 samokszta\u0142cenia. Jego zadaniem jest r\u00f3wnie\u017c rozwijanie wytrwa\u0142o\u015bci. System obejmuje ponad 130 r\u00f3\u017cnych ksi\u0105\u017cek, kt\u00f3re zawieraj\u0105 zadania zr\u00f3\u017cnicowane pod wzgl\u0119dem trudno\u015bci. Na pendrive Instytutu Pedagogiki wgrano nast\u0119puj\u0105ce materia\u0142y: czasopismo Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, czasopismo Cieszy\u0144ski Almanach Pedagogiczny<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Pedagogika Spo\u0142eczna<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Ma\u0142ego Dziecka<\/em>, publikacje dotycz\u0105ce Innowacyjno\u015bci i Przedsi\u0119biorczo\u015bci w praktyce edukacyjnej, publikacje z zakresu Pedagogiki Specjalnej oraz publikacje og\u00f3lnopedagogiczne.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/08_czterop\u0142ytowy_album_50_utwor\u00f3w_na_50_lecie_U\u015a_Instytut_Sztuk_Muzycznych.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/10_rze\u017aba_3D.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, pendrive i prace dyplomowe<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Muzycznych przekaza\u0142 czterop\u0142ytowy album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z czterech p\u0142yt, z czego trzy pierwsze stanowi\u0105 utwory instrumentalne, soli\u015bci i zespo\u0142y natomiast ostatnia zawiera materia\u0142y archiwalne. Z kolei pendrive Instytutu Sztuk Muzycznych zawiera nast\u0119puj\u0105ce nagrania: Koncert AHHA PIANO DUO (23.03.2021), koncert jubileuszowy 50 lat U\u015a (18.04.2018r.), Koncert \u201eWiosna Artystyczna\u201d (11.05.2016r.), Koncert \u201eZaduszkowy\u201d (16.11.2016r.), tekst: Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 o Instytucie Sztuk Muzycznych<\/em>, opis nowego kierunku: muzyka w multimediach. Na osobnym no\u015bniku dodano r\u00f3wnie\u017c prace dyplomowe student\u00f3w kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej<\/em>, specjalno\u015bci D\u017awi\u0119k w grach<\/em>, z lat 2019 i 2020.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Matryca graficzna akwaforta oraz ma\u0142a forma rze\u017abiarska<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Plastycznych przekaza\u0142 matryc\u0119 wykonan\u0105 przez prof. dr hab. J\u00f3zefa Knopka \u2013 by\u0142ego studenta i wieloletniego wyk\u0142adowc\u0119 grafiki artystycznej w ISP. Z matrycy mo\u017cna odbi\u0107 grafik\u0119 nawet za kilkadziesi\u0105t lat. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia grafik w pochodz\u0105cej z XV w. technice akwaforty jest przekazywana studentom naszego wydzia\u0142u niemal\u017ce od pocz\u0105tku jego istnienia po dzi\u015b dzie\u0144. Prace prof. J\u00f3zefa Knopka maj\u0105 zabarwienie filozoficzne i nios\u0105 ponadczasowe przes\u0142anie. Drugim artefaktem jest ma\u0142a forma rze\u017abiarska \u2013 Osculum alverium<\/em> zrealizowana przez studentki: Helen\u0119 Chojnowsk\u0105, Gabriel\u0119 Ho\u0142owacz, Joann\u0119 Kobiersk\u0105 i Dorot\u0119 Worek. Projekt formy rze\u017abiarskiej zosta\u0142 wymodelowany w programach 3d i zwizualizowany w kryszta\u0142owej statuetce, przy u\u017cyciu grawerowania laserowego. Do obiektu do\u0142\u0105czony jest pod\u015bwietlany postument, w celu wyeksponowania rze\u017aby.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]JTNDZGl2JTIwY2xhc3MlM0QlMjJoZWFkZXItbG9nbzElMjIlMjBzdHlsZSUzRCUyMnRleHQtYWxpZ24lM0ElMjBjZW50ZXIlM0IlMjBtYXJnaW4lM0ElMjAtMTAlMjBweCUzQiUyMiUzRSUwQSUwOSUzQ2ElMjBocmVmJTNEJTIyaHR0cHMlM0ElMkYlMkZ1cy5lZHUucGwlMkZ3eWR6aWFsJTJGd3NuZSUyRjUwLWxhdC11cy13LWNpZXN6eW5pZSUyMiUzRSUwQSUwOSUwOSUzQ2ltZyUyMHNyYyUzRCUyMmh0dHBzJTNBJTJGJTJGdXMuZWR1LnBsJTJGd3lkemlhbCUyRndzbmUlMkZ3cC1jb250ZW50JTJGdXBsb2FkcyUyRnNpdGVzJTJGMjAlMkY1MC1sYXQtVSUyNUM1JTI1OUEtdy1DaWVzenluaWUlMkZsb2dvLTUwLWxhdC1VJTI1QzUlMjU5QS13LUNpZXN6eW5pZS0xLWtvcGlhLTIuc3ZnJTIyJTIwY2xhc3MlM0QlMjJsb2dvLWtvbG9yJTIyJTIwYWx0JTNEJTIyTG9nbyUyMDUwJTIwbGF0JTIwVW5pd2Vyc3l0ZXR1JTIwJUM1JTlBbCVDNCU4NXNraWVnbyUyMHclMjBDaWVzenluaWUlMjIlMjB0aXRsZSUzRCUyMnN0cm9uYSUyMGp1YmlsZXVzem93YSUyMiUzRSUwQSUyMCUyMCUyMCUyMCUzQyUyRmElM0UlMEElMjAlMjAlMjAlMjAlM0NhJTIwaHJlZiUzRCUyMmh0dHBzJTNBJTJGJTJGdXMuZWR1LnBsJTJGd3lkemlhbCUyRndzbmUlMkY1MC1sYXQtdXMtdy1jaWVzenluaWUlMjIlM0UlMEElMjAlMjAlMjAlMjAlMjAlMjAlMjAlMjAlM0NpbWclMjBzcmMlM0QlMjJodHRwcyUzQSUyRiUyRnVzLmVkdS5wbCUyRnd5ZHppYWwlMkZ3c25lJTJGd3AtY29udGVudCUyRnVwbG9hZHMlMkZzaXRlcyUyRjIwJTJGNTAtbGF0LVUlQzUlOUEtdy1DaWVzenluaWUlMkZsb2dvLTUwLWxhdC1VJUM1JTlBLXctQ2llc3p5bmllLTEta29waWEtMi1ibGFjay5zdmclMjIlMjBjbGFzcyUzRCUyMmxvZ28tYmxhY2slMjIlMjBhbHQlM0QlMjI1MCUyMGxhdCUyMFVuaXdlcnN5dGV0dSUyMCVDNSU5QWwlQzQlODVza2llZ28lMjB3JTIwQ2llc3p5bmllJTIyJTIwdGl0bGUlM0QlMjJzdHJvbmElMjBqdWJpbGV1c3pvd2ElMjIlM0UlMEElMjAlMjAlMjAlMjAlM0MlMkZhJTNFJTBBJTIwJTIwJTIwJTIwJTNDYSUyMGhyZWYlM0QlMjJodHRwcyUzQSUyRiUyRnVzLmVkdS5wbCUyRnd5ZHppYWwlMkZ3c25lJTJGNTAtbGF0LXVzLXctY2llc3p5bmllJTIyJTNFJTBBJTA5JTA5JTNDaW1nJTIwc3JjJTNEJTIyaHR0cHMlM0ElMkYlMkZ1cy5lZHUucGwlMkZ3eWR6aWFsJTJGd3NuZSUyRndwLWNvbnRlbnQlMkZ1cGxvYWRzJTJGc2l0ZXMlMkYyMCUyRjUwLWxhdC1VJUM1JTlBLXctQ2llc3p5bmllJTJGbG9nby01MC1sYXQtVSVDNSU5QS13LUNpZXN6eW5pZS0xLWtvcGlhLTIteWVsbG93LnN2ZyUyMiUyMGNsYXNzJTNEJTIybG9nby15ZWxsb3clMjIlMjBhbHQlM0QlMjJMb2dvJTIwNTAlMjBsYXQlMjBVbml3ZXJzeXRldHUlMjAlQzUlOUFsJUM0JTg1c2tpZWdvJTIwdyUyMENpZXN6eW5pZSUyMiUyMHRpdGxlJTNEJTIyc3Ryb25hJTIwanViaWxldXN6b3dhJTIyJTNFJTBBJTIwJTIwJTIwJTIwJTNDJTJGYSUzRSUwQSUwOSUyMCUyMCUyMCUyMCUzQ2ElMjBocmVmJTNEJTIyaHR0cHMlM0ElMkYlMkZ1cy5lZHUucGwlMkZ3eWR6aWFsJTJGd3NuZSUyRjUwLWxhdC11cy13LWNpZXN6eW5pZSUyMiUzRSUwQSUwOSUwOSUzQ2ltZyUyMHNyYyUzRCUyMmh0dHBzJTNBJTJGJTJGdXMuZWR1LnBsJTJGd3lkemlhbCUyRndzbmUlMkZ3cC1jb250ZW50JTJGdXBsb2FkcyUyRnNpdGVzJTJGMjAlMkY1MC1sYXQtVSVDNSU5QS13LUNpZXN6eW5pZSUyRmxvZ28tNTAtbGF0LVUlQzUlOUEtdy1DaWVzenluaWUtMS1rb3BpYS0yLXdoaXRlLnN2ZyUyMiUyMGNsYXNzJTNEJTIybG9nby13aGl0ZSUyMiUyMGFsdCUzRCUyMkxvZ28lMjA1MCUyMGxhdCUyMFVuaXdlcnN5dGV0dSUyMCVDNSU5QWwlQzQlODVza2llZ28lMjB3JTIwQ2llc3p5bmllJTIyJTIwdGl0bGUlM0QlMjJzdHJvbmElMjBqdWJpbGV1c3pvd2ElMjIlM0UlMEElMjAlMjAlMjAlMjAlM0MlMkZhJTNFJTBBJTNDJTJGZGl2JTNFJTBB[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/03_statuetka_Oskarusia_RSS.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/04_zak\u0142adowy_zegarek_animator\u00f3w_i_edukator\u00f3w_kultury.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/05_dyktafon_etnolog\u00f3w.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Zegar, dyktafon kasetowy oraz pendrive z publikacjami naukowymi<\/span><\/strong><\/p>\nInstytut Nauk o Kulturze przekaza\u0142 zak\u0142adowy zegarek \u2013 symboliczny artefakt odziedziczony po prof. dr hab. Katarzynie Olbrycht (prezent od profesora wizytuj\u0105cego). Zegarek stanowi atrybut wszystkich zebra\u0144 zak\u0142adowych animator\u00f3w i edukator\u00f3w kultury, a jednocze\u015bnie stanowi symbol naszego my\u015blenia o edukacji, animacji, kulturze jako procesie osadzonym w czasie. Drugim artefaktem jest dyktafon kasetowy, jako urz\u0105dzenie-symbol zwi\u0105zane z jedn\u0105 z podstawowych technik badawczych stosowanych w antropologii \u2013 wywiadem etnograficznym. W antropologii kulturowej i etnologii wywiad\u00a0przybiera najcz\u0119\u015bciej form\u0119 swobodnej rozmowy na wybrany temat. W ostatniej dekadzie XX wieku rozmowa by\u0142a najcz\u0119\u015bciej nagrywana w\u0142a\u015bnie za pomoc\u0105 dyktafonu. Umo\u017cliwia\u0142o to transkrybowanie wywiad\u00f3w w celu ich dalszych analiz i interpretacji. Dawa\u0142o r\u00f3wnie\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 trwa\u0142ego archiwizowania danych terenowych. Dzisiaj u progu trzeciej dekady XXI wieku urz\u0105dzenie to nale\u017cy do przesz\u0142o\u015bci, wie\u0144cz\u0105c \u201eokres analogowy\u201d w naukach etnologicznych \u2013 nadal jednak, obok notatnika czy aparatu fotograficznego, pozostaje jednym z najbardziej charakterystycznych narz\u0119dzi pracy etnografa prze\u0142omu XX i XXI wieku. Do zestawu do\u0142\u0105czono r\u00f3wnie\u017c pendrive z publikacjami naukowymi.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/07_Zestaw_klock\u00f3w_-edukacyjnych_Pomy\u015bl-\u2013-U\u0142\u00f3\u017c-\u2013-Sprawd\u017a_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/06_g\u0105bka_magnetyczna_i_marker_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n G\u0105bka magnetyczna i marker oraz zestaw klock\u00f3w edukacyjnych<\/strong><\/p>\nInstytut Pedagogiki przekaza\u0142 g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105 i marker \u2013 przedmioty dot\u0105d nieod\u0142\u0105cznie kojarzone z pedagogami szkolnymi. Pandemia i konieczno\u015b\u0107 nauki zdalnej z u\u017cyciem komputer\u00f3w oraz odpowiedniego oprogramowania u\u017cywanego przez nauczycieli do pisania czy rysowania, by przekaza\u0107 uczniom wiedz\u0119 zast\u0105pi\u0142y tablic\u0119, marker i g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105. Ale wierzymy, \u017ce te przedmioty konieczne w uczeniu \u201eanalogowym\u201d jeszcze wr\u00f3c\u0105 do powszechnego u\u017cytku w nauczaniu stacjonarnym. W kapsule znalaz\u0142 si\u0119 tak\u017ce zestaw edukacyjnych klock\u00f3w \u201ePomy\u015bl \u2013 U\u0142\u00f3\u017c \u2013 Sprawd\u017a\u201d, kt\u00f3ry stanowi po\u0142\u0105czenie nauki, zabawy i samokontroli. Sprawdza si\u0119 w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, rozwijaj\u0105c aktywno\u015b\u0107 poznawcz\u0105 dziecka i umiej\u0119tno\u015b\u0107 samokszta\u0142cenia. Jego zadaniem jest r\u00f3wnie\u017c rozwijanie wytrwa\u0142o\u015bci. System obejmuje ponad 130 r\u00f3\u017cnych ksi\u0105\u017cek, kt\u00f3re zawieraj\u0105 zadania zr\u00f3\u017cnicowane pod wzgl\u0119dem trudno\u015bci. Na pendrive Instytutu Pedagogiki wgrano nast\u0119puj\u0105ce materia\u0142y: czasopismo Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, czasopismo Cieszy\u0144ski Almanach Pedagogiczny<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Pedagogika Spo\u0142eczna<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Ma\u0142ego Dziecka<\/em>, publikacje dotycz\u0105ce Innowacyjno\u015bci i Przedsi\u0119biorczo\u015bci w praktyce edukacyjnej, publikacje z zakresu Pedagogiki Specjalnej oraz publikacje og\u00f3lnopedagogiczne.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/08_czterop\u0142ytowy_album_50_utwor\u00f3w_na_50_lecie_U\u015a_Instytut_Sztuk_Muzycznych.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/10_rze\u017aba_3D.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, pendrive i prace dyplomowe<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Muzycznych przekaza\u0142 czterop\u0142ytowy album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z czterech p\u0142yt, z czego trzy pierwsze stanowi\u0105 utwory instrumentalne, soli\u015bci i zespo\u0142y natomiast ostatnia zawiera materia\u0142y archiwalne. Z kolei pendrive Instytutu Sztuk Muzycznych zawiera nast\u0119puj\u0105ce nagrania: Koncert AHHA PIANO DUO (23.03.2021), koncert jubileuszowy 50 lat U\u015a (18.04.2018r.), Koncert \u201eWiosna Artystyczna\u201d (11.05.2016r.), Koncert \u201eZaduszkowy\u201d (16.11.2016r.), tekst: Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 o Instytucie Sztuk Muzycznych<\/em>, opis nowego kierunku: muzyka w multimediach. Na osobnym no\u015bniku dodano r\u00f3wnie\u017c prace dyplomowe student\u00f3w kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej<\/em>, specjalno\u015bci D\u017awi\u0119k w grach<\/em>, z lat 2019 i 2020.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Matryca graficzna akwaforta oraz ma\u0142a forma rze\u017abiarska<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Plastycznych przekaza\u0142 matryc\u0119 wykonan\u0105 przez prof. dr hab. J\u00f3zefa Knopka \u2013 by\u0142ego studenta i wieloletniego wyk\u0142adowc\u0119 grafiki artystycznej w ISP. Z matrycy mo\u017cna odbi\u0107 grafik\u0119 nawet za kilkadziesi\u0105t lat. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia grafik w pochodz\u0105cej z XV w. technice akwaforty jest przekazywana studentom naszego wydzia\u0142u niemal\u017ce od pocz\u0105tku jego istnienia po dzi\u015b dzie\u0144. Prace prof. J\u00f3zefa Knopka maj\u0105 zabarwienie filozoficzne i nios\u0105 ponadczasowe przes\u0142anie. Drugim artefaktem jest ma\u0142a forma rze\u017abiarska \u2013 Osculum alverium<\/em> zrealizowana przez studentki: Helen\u0119 Chojnowsk\u0105, Gabriel\u0119 Ho\u0142owacz, Joann\u0119 Kobiersk\u0105 i Dorot\u0119 Worek. Projekt formy rze\u017abiarskiej zosta\u0142 wymodelowany w programach 3d i zwizualizowany w kryszta\u0142owej statuetce, przy u\u017cyciu grawerowania laserowego. Do obiektu do\u0142\u0105czony jest pod\u015bwietlany postument, w celu wyeksponowania rze\u017aby.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/04_zak\u0142adowy_zegarek_animator\u00f3w_i_edukator\u00f3w_kultury.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/05_dyktafon_etnolog\u00f3w.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Zegar, dyktafon kasetowy oraz pendrive z publikacjami naukowymi<\/span><\/strong><\/p>\nInstytut Nauk o Kulturze przekaza\u0142 zak\u0142adowy zegarek \u2013 symboliczny artefakt odziedziczony po prof. dr hab. Katarzynie Olbrycht (prezent od profesora wizytuj\u0105cego). Zegarek stanowi atrybut wszystkich zebra\u0144 zak\u0142adowych animator\u00f3w i edukator\u00f3w kultury, a jednocze\u015bnie stanowi symbol naszego my\u015blenia o edukacji, animacji, kulturze jako procesie osadzonym w czasie. Drugim artefaktem jest dyktafon kasetowy, jako urz\u0105dzenie-symbol zwi\u0105zane z jedn\u0105 z podstawowych technik badawczych stosowanych w antropologii \u2013 wywiadem etnograficznym. W antropologii kulturowej i etnologii wywiad\u00a0przybiera najcz\u0119\u015bciej form\u0119 swobodnej rozmowy na wybrany temat. W ostatniej dekadzie XX wieku rozmowa by\u0142a najcz\u0119\u015bciej nagrywana w\u0142a\u015bnie za pomoc\u0105 dyktafonu. Umo\u017cliwia\u0142o to transkrybowanie wywiad\u00f3w w celu ich dalszych analiz i interpretacji. Dawa\u0142o r\u00f3wnie\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 trwa\u0142ego archiwizowania danych terenowych. Dzisiaj u progu trzeciej dekady XXI wieku urz\u0105dzenie to nale\u017cy do przesz\u0142o\u015bci, wie\u0144cz\u0105c \u201eokres analogowy\u201d w naukach etnologicznych \u2013 nadal jednak, obok notatnika czy aparatu fotograficznego, pozostaje jednym z najbardziej charakterystycznych narz\u0119dzi pracy etnografa prze\u0142omu XX i XXI wieku. Do zestawu do\u0142\u0105czono r\u00f3wnie\u017c pendrive z publikacjami naukowymi.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/07_Zestaw_klock\u00f3w_-edukacyjnych_Pomy\u015bl-\u2013-U\u0142\u00f3\u017c-\u2013-Sprawd\u017a_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/06_g\u0105bka_magnetyczna_i_marker_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n G\u0105bka magnetyczna i marker oraz zestaw klock\u00f3w edukacyjnych<\/strong><\/p>\nInstytut Pedagogiki przekaza\u0142 g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105 i marker \u2013 przedmioty dot\u0105d nieod\u0142\u0105cznie kojarzone z pedagogami szkolnymi. Pandemia i konieczno\u015b\u0107 nauki zdalnej z u\u017cyciem komputer\u00f3w oraz odpowiedniego oprogramowania u\u017cywanego przez nauczycieli do pisania czy rysowania, by przekaza\u0107 uczniom wiedz\u0119 zast\u0105pi\u0142y tablic\u0119, marker i g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105. Ale wierzymy, \u017ce te przedmioty konieczne w uczeniu \u201eanalogowym\u201d jeszcze wr\u00f3c\u0105 do powszechnego u\u017cytku w nauczaniu stacjonarnym. W kapsule znalaz\u0142 si\u0119 tak\u017ce zestaw edukacyjnych klock\u00f3w \u201ePomy\u015bl \u2013 U\u0142\u00f3\u017c \u2013 Sprawd\u017a\u201d, kt\u00f3ry stanowi po\u0142\u0105czenie nauki, zabawy i samokontroli. Sprawdza si\u0119 w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, rozwijaj\u0105c aktywno\u015b\u0107 poznawcz\u0105 dziecka i umiej\u0119tno\u015b\u0107 samokszta\u0142cenia. Jego zadaniem jest r\u00f3wnie\u017c rozwijanie wytrwa\u0142o\u015bci. System obejmuje ponad 130 r\u00f3\u017cnych ksi\u0105\u017cek, kt\u00f3re zawieraj\u0105 zadania zr\u00f3\u017cnicowane pod wzgl\u0119dem trudno\u015bci. Na pendrive Instytutu Pedagogiki wgrano nast\u0119puj\u0105ce materia\u0142y: czasopismo Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, czasopismo Cieszy\u0144ski Almanach Pedagogiczny<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Pedagogika Spo\u0142eczna<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Ma\u0142ego Dziecka<\/em>, publikacje dotycz\u0105ce Innowacyjno\u015bci i Przedsi\u0119biorczo\u015bci w praktyce edukacyjnej, publikacje z zakresu Pedagogiki Specjalnej oraz publikacje og\u00f3lnopedagogiczne.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/08_czterop\u0142ytowy_album_50_utwor\u00f3w_na_50_lecie_U\u015a_Instytut_Sztuk_Muzycznych.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/10_rze\u017aba_3D.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, pendrive i prace dyplomowe<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Muzycznych przekaza\u0142 czterop\u0142ytowy album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z czterech p\u0142yt, z czego trzy pierwsze stanowi\u0105 utwory instrumentalne, soli\u015bci i zespo\u0142y natomiast ostatnia zawiera materia\u0142y archiwalne. Z kolei pendrive Instytutu Sztuk Muzycznych zawiera nast\u0119puj\u0105ce nagrania: Koncert AHHA PIANO DUO (23.03.2021), koncert jubileuszowy 50 lat U\u015a (18.04.2018r.), Koncert \u201eWiosna Artystyczna\u201d (11.05.2016r.), Koncert \u201eZaduszkowy\u201d (16.11.2016r.), tekst: Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 o Instytucie Sztuk Muzycznych<\/em>, opis nowego kierunku: muzyka w multimediach. Na osobnym no\u015bniku dodano r\u00f3wnie\u017c prace dyplomowe student\u00f3w kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej<\/em>, specjalno\u015bci D\u017awi\u0119k w grach<\/em>, z lat 2019 i 2020.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Matryca graficzna akwaforta oraz ma\u0142a forma rze\u017abiarska<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Plastycznych przekaza\u0142 matryc\u0119 wykonan\u0105 przez prof. dr hab. J\u00f3zefa Knopka \u2013 by\u0142ego studenta i wieloletniego wyk\u0142adowc\u0119 grafiki artystycznej w ISP. Z matrycy mo\u017cna odbi\u0107 grafik\u0119 nawet za kilkadziesi\u0105t lat. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia grafik w pochodz\u0105cej z XV w. technice akwaforty jest przekazywana studentom naszego wydzia\u0142u niemal\u017ce od pocz\u0105tku jego istnienia po dzi\u015b dzie\u0144. Prace prof. J\u00f3zefa Knopka maj\u0105 zabarwienie filozoficzne i nios\u0105 ponadczasowe przes\u0142anie. Drugim artefaktem jest ma\u0142a forma rze\u017abiarska \u2013 Osculum alverium<\/em> zrealizowana przez studentki: Helen\u0119 Chojnowsk\u0105, Gabriel\u0119 Ho\u0142owacz, Joann\u0119 Kobiersk\u0105 i Dorot\u0119 Worek. Projekt formy rze\u017abiarskiej zosta\u0142 wymodelowany w programach 3d i zwizualizowany w kryszta\u0142owej statuetce, przy u\u017cyciu grawerowania laserowego. Do obiektu do\u0142\u0105czony jest pod\u015bwietlany postument, w celu wyeksponowania rze\u017aby.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/05_dyktafon_etnolog\u00f3w.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/07_Zestaw_klock\u00f3w_-edukacyjnych_Pomy\u015bl-\u2013-U\u0142\u00f3\u017c-\u2013-Sprawd\u017a_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/06_g\u0105bka_magnetyczna_i_marker_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n G\u0105bka magnetyczna i marker oraz zestaw klock\u00f3w edukacyjnych<\/strong><\/p>\nInstytut Pedagogiki przekaza\u0142 g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105 i marker \u2013 przedmioty dot\u0105d nieod\u0142\u0105cznie kojarzone z pedagogami szkolnymi. Pandemia i konieczno\u015b\u0107 nauki zdalnej z u\u017cyciem komputer\u00f3w oraz odpowiedniego oprogramowania u\u017cywanego przez nauczycieli do pisania czy rysowania, by przekaza\u0107 uczniom wiedz\u0119 zast\u0105pi\u0142y tablic\u0119, marker i g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105. Ale wierzymy, \u017ce te przedmioty konieczne w uczeniu \u201eanalogowym\u201d jeszcze wr\u00f3c\u0105 do powszechnego u\u017cytku w nauczaniu stacjonarnym. W kapsule znalaz\u0142 si\u0119 tak\u017ce zestaw edukacyjnych klock\u00f3w \u201ePomy\u015bl \u2013 U\u0142\u00f3\u017c \u2013 Sprawd\u017a\u201d, kt\u00f3ry stanowi po\u0142\u0105czenie nauki, zabawy i samokontroli. Sprawdza si\u0119 w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, rozwijaj\u0105c aktywno\u015b\u0107 poznawcz\u0105 dziecka i umiej\u0119tno\u015b\u0107 samokszta\u0142cenia. Jego zadaniem jest r\u00f3wnie\u017c rozwijanie wytrwa\u0142o\u015bci. System obejmuje ponad 130 r\u00f3\u017cnych ksi\u0105\u017cek, kt\u00f3re zawieraj\u0105 zadania zr\u00f3\u017cnicowane pod wzgl\u0119dem trudno\u015bci. Na pendrive Instytutu Pedagogiki wgrano nast\u0119puj\u0105ce materia\u0142y: czasopismo Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, czasopismo Cieszy\u0144ski Almanach Pedagogiczny<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Pedagogika Spo\u0142eczna<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Ma\u0142ego Dziecka<\/em>, publikacje dotycz\u0105ce Innowacyjno\u015bci i Przedsi\u0119biorczo\u015bci w praktyce edukacyjnej, publikacje z zakresu Pedagogiki Specjalnej oraz publikacje og\u00f3lnopedagogiczne.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/08_czterop\u0142ytowy_album_50_utwor\u00f3w_na_50_lecie_U\u015a_Instytut_Sztuk_Muzycznych.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/10_rze\u017aba_3D.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, pendrive i prace dyplomowe<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Muzycznych przekaza\u0142 czterop\u0142ytowy album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z czterech p\u0142yt, z czego trzy pierwsze stanowi\u0105 utwory instrumentalne, soli\u015bci i zespo\u0142y natomiast ostatnia zawiera materia\u0142y archiwalne. Z kolei pendrive Instytutu Sztuk Muzycznych zawiera nast\u0119puj\u0105ce nagrania: Koncert AHHA PIANO DUO (23.03.2021), koncert jubileuszowy 50 lat U\u015a (18.04.2018r.), Koncert \u201eWiosna Artystyczna\u201d (11.05.2016r.), Koncert \u201eZaduszkowy\u201d (16.11.2016r.), tekst: Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 o Instytucie Sztuk Muzycznych<\/em>, opis nowego kierunku: muzyka w multimediach. Na osobnym no\u015bniku dodano r\u00f3wnie\u017c prace dyplomowe student\u00f3w kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej<\/em>, specjalno\u015bci D\u017awi\u0119k w grach<\/em>, z lat 2019 i 2020.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Matryca graficzna akwaforta oraz ma\u0142a forma rze\u017abiarska<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Plastycznych przekaza\u0142 matryc\u0119 wykonan\u0105 przez prof. dr hab. J\u00f3zefa Knopka \u2013 by\u0142ego studenta i wieloletniego wyk\u0142adowc\u0119 grafiki artystycznej w ISP. Z matrycy mo\u017cna odbi\u0107 grafik\u0119 nawet za kilkadziesi\u0105t lat. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia grafik w pochodz\u0105cej z XV w. technice akwaforty jest przekazywana studentom naszego wydzia\u0142u niemal\u017ce od pocz\u0105tku jego istnienia po dzi\u015b dzie\u0144. Prace prof. J\u00f3zefa Knopka maj\u0105 zabarwienie filozoficzne i nios\u0105 ponadczasowe przes\u0142anie. Drugim artefaktem jest ma\u0142a forma rze\u017abiarska \u2013 Osculum alverium<\/em> zrealizowana przez studentki: Helen\u0119 Chojnowsk\u0105, Gabriel\u0119 Ho\u0142owacz, Joann\u0119 Kobiersk\u0105 i Dorot\u0119 Worek. Projekt formy rze\u017abiarskiej zosta\u0142 wymodelowany w programach 3d i zwizualizowany w kryszta\u0142owej statuetce, przy u\u017cyciu grawerowania laserowego. Do obiektu do\u0142\u0105czony jest pod\u015bwietlany postument, w celu wyeksponowania rze\u017aby.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/07_Zestaw_klock\u00f3w_-edukacyjnych_Pomy\u015bl-\u2013-U\u0142\u00f3\u017c-\u2013-Sprawd\u017a_Instytut_Pedagogiki.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/06_g\u0105bka_magnetyczna_i_marker_Instytut_Pedagogiki.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n G\u0105bka magnetyczna i marker oraz zestaw klock\u00f3w edukacyjnych<\/strong><\/p>\nInstytut Pedagogiki przekaza\u0142 g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105 i marker \u2013 przedmioty dot\u0105d nieod\u0142\u0105cznie kojarzone z pedagogami szkolnymi. Pandemia i konieczno\u015b\u0107 nauki zdalnej z u\u017cyciem komputer\u00f3w oraz odpowiedniego oprogramowania u\u017cywanego przez nauczycieli do pisania czy rysowania, by przekaza\u0107 uczniom wiedz\u0119 zast\u0105pi\u0142y tablic\u0119, marker i g\u0105bk\u0119 magnetyczn\u0105. Ale wierzymy, \u017ce te przedmioty konieczne w uczeniu \u201eanalogowym\u201d jeszcze wr\u00f3c\u0105 do powszechnego u\u017cytku w nauczaniu stacjonarnym. W kapsule znalaz\u0142 si\u0119 tak\u017ce zestaw edukacyjnych klock\u00f3w \u201ePomy\u015bl \u2013 U\u0142\u00f3\u017c \u2013 Sprawd\u017a\u201d, kt\u00f3ry stanowi po\u0142\u0105czenie nauki, zabawy i samokontroli. Sprawdza si\u0119 w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, rozwijaj\u0105c aktywno\u015b\u0107 poznawcz\u0105 dziecka i umiej\u0119tno\u015b\u0107 samokszta\u0142cenia. Jego zadaniem jest r\u00f3wnie\u017c rozwijanie wytrwa\u0142o\u015bci. System obejmuje ponad 130 r\u00f3\u017cnych ksi\u0105\u017cek, kt\u00f3re zawieraj\u0105 zadania zr\u00f3\u017cnicowane pod wzgl\u0119dem trudno\u015bci. Na pendrive Instytutu Pedagogiki wgrano nast\u0119puj\u0105ce materia\u0142y: czasopismo Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, czasopismo Cieszy\u0144ski Almanach Pedagogiczny<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Mi\u0119dzykulturowa<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Pedagogika Spo\u0142eczna<\/em>, seri\u0119 wydawnicz\u0105 Edukacja Ma\u0142ego Dziecka<\/em>, publikacje dotycz\u0105ce Innowacyjno\u015bci i Przedsi\u0119biorczo\u015bci w praktyce edukacyjnej, publikacje z zakresu Pedagogiki Specjalnej oraz publikacje og\u00f3lnopedagogiczne.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/08_czterop\u0142ytowy_album_50_utwor\u00f3w_na_50_lecie_U\u015a_Instytut_Sztuk_Muzycznych.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/10_rze\u017aba_3D.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, pendrive i prace dyplomowe<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Muzycznych przekaza\u0142 czterop\u0142ytowy album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z czterech p\u0142yt, z czego trzy pierwsze stanowi\u0105 utwory instrumentalne, soli\u015bci i zespo\u0142y natomiast ostatnia zawiera materia\u0142y archiwalne. Z kolei pendrive Instytutu Sztuk Muzycznych zawiera nast\u0119puj\u0105ce nagrania: Koncert AHHA PIANO DUO (23.03.2021), koncert jubileuszowy 50 lat U\u015a (18.04.2018r.), Koncert \u201eWiosna Artystyczna\u201d (11.05.2016r.), Koncert \u201eZaduszkowy\u201d (16.11.2016r.), tekst: Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 o Instytucie Sztuk Muzycznych<\/em>, opis nowego kierunku: muzyka w multimediach. Na osobnym no\u015bniku dodano r\u00f3wnie\u017c prace dyplomowe student\u00f3w kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej<\/em>, specjalno\u015bci D\u017awi\u0119k w grach<\/em>, z lat 2019 i 2020.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Matryca graficzna akwaforta oraz ma\u0142a forma rze\u017abiarska<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Plastycznych przekaza\u0142 matryc\u0119 wykonan\u0105 przez prof. dr hab. J\u00f3zefa Knopka \u2013 by\u0142ego studenta i wieloletniego wyk\u0142adowc\u0119 grafiki artystycznej w ISP. Z matrycy mo\u017cna odbi\u0107 grafik\u0119 nawet za kilkadziesi\u0105t lat. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia grafik w pochodz\u0105cej z XV w. technice akwaforty jest przekazywana studentom naszego wydzia\u0142u niemal\u017ce od pocz\u0105tku jego istnienia po dzi\u015b dzie\u0144. Prace prof. J\u00f3zefa Knopka maj\u0105 zabarwienie filozoficzne i nios\u0105 ponadczasowe przes\u0142anie. Drugim artefaktem jest ma\u0142a forma rze\u017abiarska \u2013 Osculum alverium<\/em> zrealizowana przez studentki: Helen\u0119 Chojnowsk\u0105, Gabriel\u0119 Ho\u0142owacz, Joann\u0119 Kobiersk\u0105 i Dorot\u0119 Worek. Projekt formy rze\u017abiarskiej zosta\u0142 wymodelowany w programach 3d i zwizualizowany w kryszta\u0142owej statuetce, przy u\u017cyciu grawerowania laserowego. Do obiektu do\u0142\u0105czony jest pod\u015bwietlany postument, w celu wyeksponowania rze\u017aby.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]JTNDZGl2JTIwY2xhc3MlM0QlMjJoZWFkZXItbG9nbzElMjIlMjBzdHlsZSUzRCUyMnRleHQtYWxpZ24lM0ElMjBjZW50ZXIlM0IlMjBtYXJnaW4lM0ElMjAtMTAlMjBweCUzQiUyMiUzRSUwQSUwOSUzQ2ElMjBocmVmJTNEJTIyaHR0cHMlM0ElMkYlMkZ1cy5lZHUucGwlMkZ3eWR6aWFsJTJGd3NuZSUyRjUwLWxhdC11cy13LWNpZXN6eW5pZSUyMiUzRSUwQSUwOSUwOSUzQ2ltZyUyMHNyYyUzRCUyMmh0dHBzJTNBJTJGJTJGdXMuZWR1LnBsJTJGd3lkemlhbCUyRndzbmUlMkZ3cC1jb250ZW50JTJGdXBsb2FkcyUyRnNpdGVzJTJGMjAlMkY1MC1sYXQtVSUyNUM1JTI1OUEtdy1DaWVzenluaWUlMkZsb2dvLTUwLWxhdC1VJTI1QzUlMjU5QS13LUNpZXN6eW5pZS0xLWtvcGlhLTIuc3ZnJTIyJTIwY2xhc3MlM0QlMjJsb2dvLWtvbG9yJTIyJTIwYWx0JTNEJTIyTG9nbyUyMDUwJTIwbGF0JTIwVW5pd2Vyc3l0ZXR1JTIwJUM1JTlBbCVDNCU4NXNraWVnbyUyMHclMjBDaWVzenluaWUlMjIlMjB0aXRsZSUzRCUyMnN0cm9uYSUyMGp1YmlsZXVzem93YSUyMiUzRSUwQSUyMCUyMCUyMCUyMCUzQyUyRmElM0UlMEElMjAlMjAlMjAlMjAlM0NhJTIwaHJlZiUzRCUyMmh0dHBzJTNBJTJGJTJGdXMuZWR1LnBsJTJGd3lkemlhbCUyRndzbmUlMkY1MC1sYXQtdXMtdy1jaWVzenluaWUlMjIlM0UlMEElMjAlMjAlMjAlMjAlMjAlMjAlMjAlMjAlM0NpbWclMjBzcmMlM0QlMjJodHRwcyUzQSUyRiUyRnVzLmVkdS5wbCUyRnd5ZHppYWwlMkZ3c25lJTJGd3AtY29udGVudCUyRnVwbG9hZHMlMkZzaXRlcyUyRjIwJTJGNTAtbGF0LVUlQzUlOUEtdy1DaWVzenluaWUlMkZsb2dvLTUwLWxhdC1VJUM1JTlBLXctQ2llc3p5bmllLTEta29waWEtMi1ibGFjay5zdmclMjIlMjBjbGFzcyUzRCUyMmxvZ28tYmxhY2slMjIlMjBhbHQlM0QlMjI1MCUyMGxhdCUyMFVuaXdlcnN5dGV0dSUyMCVDNSU5QWwlQzQlODVza2llZ28lMjB3JTIwQ2llc3p5bmllJTIyJTIwdGl0bGUlM0QlMjJzdHJvbmElMjBqdWJpbGV1c3pvd2ElMjIlM0UlMEElMjAlMjAlMjAlMjAlM0MlMkZhJTNFJTBBJTIwJTIwJTIwJTIwJTNDYSUyMGhyZWYlM0QlMjJodHRwcyUzQSUyRiUyRnVzLmVkdS5wbCUyRnd5ZHppYWwlMkZ3c25lJTJGNTAtbGF0LXVzLXctY2llc3p5bmllJTIyJTNFJTBBJTA5JTA5JTNDaW1nJTIwc3JjJTNEJTIyaHR0cHMlM0ElMkYlMkZ1cy5lZHUucGwlMkZ3eWR6aWFsJTJGd3NuZSUyRndwLWNvbnRlbnQlMkZ1cGxvYWRzJTJGc2l0ZXMlMkYyMCUyRjUwLWxhdC1VJUM1JTlBLXctQ2llc3p5bmllJTJGbG9nby01MC1sYXQtVSVDNSU5QS13LUNpZXN6eW5pZS0xLWtvcGlhLTIteWVsbG93LnN2ZyUyMiUyMGNsYXNzJTNEJTIybG9nby15ZWxsb3clMjIlMjBhbHQlM0QlMjJMb2dvJTIwNTAlMjBsYXQlMjBVbml3ZXJzeXRldHUlMjAlQzUlOUFsJUM0JTg1c2tpZWdvJTIwdyUyMENpZXN6eW5pZSUyMiUyMHRpdGxlJTNEJTIyc3Ryb25hJTIwanViaWxldXN6b3dhJTIyJTNFJTBBJTIwJTIwJTIwJTIwJTNDJTJGYSUzRSUwQSUwOSUyMCUyMCUyMCUyMCUzQ2ElMjBocmVmJTNEJTIyaHR0cHMlM0ElMkYlMkZ1cy5lZHUucGwlMkZ3eWR6aWFsJTJGd3NuZSUyRjUwLWxhdC11cy13LWNpZXN6eW5pZSUyMiUzRSUwQSUwOSUwOSUzQ2ltZyUyMHNyYyUzRCUyMmh0dHBzJTNBJTJGJTJGdXMuZWR1LnBsJTJGd3lkemlhbCUyRndzbmUlMkZ3cC1jb250ZW50JTJGdXBsb2FkcyUyRnNpdGVzJTJGMjAlMkY1MC1sYXQtVSVDNSU5QS13LUNpZXN6eW5pZSUyRmxvZ28tNTAtbGF0LVUlQzUlOUEtdy1DaWVzenluaWUtMS1rb3BpYS0yLXdoaXRlLnN2ZyUyMiUyMGNsYXNzJTNEJTIybG9nby13aGl0ZSUyMiUyMGFsdCUzRCUyMkxvZ28lMjA1MCUyMGxhdCUyMFVuaXdlcnN5dGV0dSUyMCVDNSU5QWwlQzQlODVza2llZ28lMjB3JTIwQ2llc3p5bmllJTIyJTIwdGl0bGUlM0QlMjJzdHJvbmElMjBqdWJpbGV1c3pvd2ElMjIlM0UlMEElMjAlMjAlMjAlMjAlM0MlMkZhJTNFJTBBJTNDJTJGZGl2JTNFJTBB[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/06_g\u0105bka_magnetyczna_i_marker_Instytut_Pedagogiki.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/08_czterop\u0142ytowy_album_50_utwor\u00f3w_na_50_lecie_U\u015a_Instytut_Sztuk_Muzycznych.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/10_rze\u017aba_3D.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, pendrive i prace dyplomowe<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Muzycznych przekaza\u0142 czterop\u0142ytowy album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z czterech p\u0142yt, z czego trzy pierwsze stanowi\u0105 utwory instrumentalne, soli\u015bci i zespo\u0142y natomiast ostatnia zawiera materia\u0142y archiwalne. Z kolei pendrive Instytutu Sztuk Muzycznych zawiera nast\u0119puj\u0105ce nagrania: Koncert AHHA PIANO DUO (23.03.2021), koncert jubileuszowy 50 lat U\u015a (18.04.2018r.), Koncert \u201eWiosna Artystyczna\u201d (11.05.2016r.), Koncert \u201eZaduszkowy\u201d (16.11.2016r.), tekst: Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 o Instytucie Sztuk Muzycznych<\/em>, opis nowego kierunku: muzyka w multimediach. Na osobnym no\u015bniku dodano r\u00f3wnie\u017c prace dyplomowe student\u00f3w kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej<\/em>, specjalno\u015bci D\u017awi\u0119k w grach<\/em>, z lat 2019 i 2020.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Matryca graficzna akwaforta oraz ma\u0142a forma rze\u017abiarska<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Plastycznych przekaza\u0142 matryc\u0119 wykonan\u0105 przez prof. dr hab. J\u00f3zefa Knopka \u2013 by\u0142ego studenta i wieloletniego wyk\u0142adowc\u0119 grafiki artystycznej w ISP. Z matrycy mo\u017cna odbi\u0107 grafik\u0119 nawet za kilkadziesi\u0105t lat. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia grafik w pochodz\u0105cej z XV w. technice akwaforty jest przekazywana studentom naszego wydzia\u0142u niemal\u017ce od pocz\u0105tku jego istnienia po dzi\u015b dzie\u0144. Prace prof. J\u00f3zefa Knopka maj\u0105 zabarwienie filozoficzne i nios\u0105 ponadczasowe przes\u0142anie. Drugim artefaktem jest ma\u0142a forma rze\u017abiarska \u2013 Osculum alverium<\/em> zrealizowana przez studentki: Helen\u0119 Chojnowsk\u0105, Gabriel\u0119 Ho\u0142owacz, Joann\u0119 Kobiersk\u0105 i Dorot\u0119 Worek. Projekt formy rze\u017abiarskiej zosta\u0142 wymodelowany w programach 3d i zwizualizowany w kryszta\u0142owej statuetce, przy u\u017cyciu grawerowania laserowego. Do obiektu do\u0142\u0105czony jest pod\u015bwietlany postument, w celu wyeksponowania rze\u017aby.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/08_czterop\u0142ytowy_album_50_utwor\u00f3w_na_50_lecie_U\u015a_Instytut_Sztuk_Muzycznych.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/10_rze\u017aba_3D.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, pendrive i prace dyplomowe<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Muzycznych przekaza\u0142 czterop\u0142ytowy album 50 utwor\u00f3w na 50 lecie Uniwersytetu \u015al\u0105skiego<\/em>, kt\u00f3ry sk\u0142ada si\u0119 z czterech p\u0142yt, z czego trzy pierwsze stanowi\u0105 utwory instrumentalne, soli\u015bci i zespo\u0142y natomiast ostatnia zawiera materia\u0142y archiwalne. Z kolei pendrive Instytutu Sztuk Muzycznych zawiera nast\u0119puj\u0105ce nagrania: Koncert AHHA PIANO DUO (23.03.2021), koncert jubileuszowy 50 lat U\u015a (18.04.2018r.), Koncert \u201eWiosna Artystyczna\u201d (11.05.2016r.), Koncert \u201eZaduszkowy\u201d (16.11.2016r.), tekst: Historia i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \u2013 o Instytucie Sztuk Muzycznych<\/em>, opis nowego kierunku: muzyka w multimediach. Na osobnym no\u015bniku dodano r\u00f3wnie\u017c prace dyplomowe student\u00f3w kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej<\/em>, specjalno\u015bci D\u017awi\u0119k w grach<\/em>, z lat 2019 i 2020.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n Matryca graficzna akwaforta oraz ma\u0142a forma rze\u017abiarska<\/strong><\/p>\nInstytut Sztuk Plastycznych przekaza\u0142 matryc\u0119 wykonan\u0105 przez prof. dr hab. J\u00f3zefa Knopka \u2013 by\u0142ego studenta i wieloletniego wyk\u0142adowc\u0119 grafiki artystycznej w ISP. Z matrycy mo\u017cna odbi\u0107 grafik\u0119 nawet za kilkadziesi\u0105t lat. Umiej\u0119tno\u015b\u0107 tworzenia grafik w pochodz\u0105cej z XV w. technice akwaforty jest przekazywana studentom naszego wydzia\u0142u niemal\u017ce od pocz\u0105tku jego istnienia po dzi\u015b dzie\u0144. Prace prof. J\u00f3zefa Knopka maj\u0105 zabarwienie filozoficzne i nios\u0105 ponadczasowe przes\u0142anie. Drugim artefaktem jest ma\u0142a forma rze\u017abiarska \u2013 Osculum alverium<\/em> zrealizowana przez studentki: Helen\u0119 Chojnowsk\u0105, Gabriel\u0119 Ho\u0142owacz, Joann\u0119 Kobiersk\u0105 i Dorot\u0119 Worek. Projekt formy rze\u017abiarskiej zosta\u0142 wymodelowany w programach 3d i zwizualizowany w kryszta\u0142owej statuetce, przy u\u017cyciu grawerowania laserowego. Do obiektu do\u0142\u0105czony jest pod\u015bwietlany postument, w celu wyeksponowania rze\u017aby.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column] \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/10_rze\u017aba_3D.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg<\/span> <\/a> https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/01_kapsu\u0142a_czasu.jpg\"){kind=link}
![https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg<\/span> <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″]\r\n \r\n \r\n \r\n Pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144 i gra \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d<\/strong><\/p>\nOd ca\u0142ej wsp\u00f3lnoty akademickiej przekazane zosta\u0142y nasze pytania do przysz\u0142ych pokole\u0144: Rzeczywisto\u015b\u0107 w 2071. Trzyna\u015bcie pyta\u0144 do<\/em>… oraz gra karciana \u201e+plU\u015a \u2013 minU\u015a\u201d. Celem gry jest otwarcie sejfu, w kt\u00f3rym znajduje si\u0119 tajemnicze przes\u0142anie z przesz\u0142o\u015bci. Aby to zrobi\u0107 nale\u017cy poprawnie rozwi\u0105za\u0107 zadania i zagadki zawarte na kartach, a nast\u0119pnie w odpowiedniej sekwencji wpisa\u0107 cztery cyfry kodu umo\u017cliwiaj\u0105cego dost\u0119p do sejfu. Gra sk\u0142ada si\u0119 z instrukcji, puzzli z wizerunkiem budynku WSNE, czterech zestaw\u00f3w pyta\u0144 oznaczonych karcianymi symbolami oraz sejfu z tajemnicz\u0105 zawarto\u015bci\u0105, do kt\u00f3rego dost\u0119p zablokowany jest zamkiem szyfruj\u0105cym. Zagadki, kt\u00f3re s\u0105 umieszczone na awersach specjalnie zaprojektowanych kart i dotycz\u0105 historii Cieszyna oraz naszego Wydzia\u0142u. Do\u0142\u0105czamy tak\u017ce reaktywowane specjalnie z tej okazji jubileuszowe wydanie czasopisma Filia<\/em> przygotowane prze dr Ew\u0119 Tomaszewsk\u0105.<\/p>\nMerytoryczn\u0105 i wizualn\u0105 koncepcj\u0119 kapsu\u0142y oraz stworzonej w tym celu gry karcianej opracowali pracownicy etnologii i antropologii kulturowej (w tym cz\u0142onkowie cieszy\u0144skiego oddzia\u0142u Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego), w szczeg\u00f3lno\u015bci: Grzegorz B\u0142ahut, Remigiusz Kopoczek, Kamilla Ksi\u0119\u017cnik, Agnieszka Pie\u0144czak, Magdalena Szalbot.<\/p>\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>[\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"[vc_row css=”.vc_custom_1621004138716{background-color: #f2f2f2 !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row] […]<\/p>\nRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5789,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_expiration-date-status":"saved","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[32,10],"tags":[33],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762"}],"collection":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5762"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5802,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5762\/revisions\/5802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5762"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/us.edu.pl\/wydzial\/wsne\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/50-lat-U\u015a-w-Cieszynie\/12-maja\/11_puzzle_i_sejf_z_przes\u0142aniem_z_przesz\u0142o\u015bci.jpg\"){kind=link}