Za nami inauguracja II edycji projektu „Uczelnia Przyszłości”
Innowacyjne technologie, wyzwania społeczne i edukacyjne rozwiązania na miarę XXI wieku – Uniwersytet Śląski w Katowicach po raz kolejny stawia na pasję i pomysłowość swoich Studentek i Studentów!
25 września 2025 roku odbyła się uroczysta inauguracja II edycji prestiżowego projektu „Uczelnia Przyszłości”, stanowiącego kluczową inicjatywę wspierającą studencką innowacyjność w 12 czołowych polskich uczelniach we współpracy z Narodowym Centrum Badań i Rozwoju (NCBR).
Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli władz uczelni, jednostek organizacyjnych oraz instytucji partnerskich odpowiedzialnych za wdrażanie i koordynację przedsięwzięcia. W uroczystym otwarciu II edycji udział wzięły: dr Katarzyna Trynda, prof. UŚ – Prorektor ds. studenckich i kształcenia UŚ, Martyna Kozłowska-Żukowska – Koordynatorka projektu z ramienia Narodowego Centrum Badań i Rozwoju (NCBR) oraz dr Katarzyna Sujkowska, prof. UŚ – Dyrektorka Kolegium Dydaktyki Ogólnouniwersyteckiej oraz Koordynatorka projektu „Uczelnie Przyszłości” w Uniwersytecie Śląskim.
Projekt „Uczelnia Przyszłości” to nie tylko teoria, ale przede wszystkim praktyczna trampolina do sukcesu. Twórczynie i twórcy wybrani w wieloetapowej rekrutacji (obejmującej m.in. profesjonalne sesje Assessment Center) zyskują kompleksowe warunki do rozwoju swoich autorskich koncepcji:
- 20 000 zł dofinansowania na realizację każdego zakwalifikowanego projektu,
- Opiekę merytoryczną ze strony cenionych mentorów uniwersyteckich oraz ekspertów zewnętrznych,
- Rozwój kluczowych kompetencji interdyscyplinarnych i przedsiębiorczości akademickiej odpowiadającej na wyzwania nowoczesnego rynku pracy.
Poznaj innowacyjne inicjatywy i ich utalentowane twórczynie oraz twórców!
W ramach II edycji projektu zespoły studenckie Uniwersytetu Śląskiego rozwijają 8 wyjątkowych przedsięwzięć, a mianowicie:
NeuroEdu – personalizowane wsparcie edukacyjne dla studentów neuroróżnorodnych (Martyna Wałęsa, psychologia)
Inteligentny System Asystujący Ostrzegający przed Zagrożeniami (ISAO) (Hubert Jonkisz, informatyka)
„Serce i Stal” – innowacyjna platforma mikro-learningowa w zakresie doradztwa filozoficznego i coachingu, wykorzystująca wizerunkowy efekt kontrastu (Adam Sadowski, Daria Lysenko, doradztwo filozoficzne i coaching)
„Queer mapa” – projekt aplikacji webowej (Wiktor Włosek, Natalia Wydra, Maja Kaczmarek, ISM – psychologia)
Baśnioobrazy – narzędzie do pracy społecznej, edukacyjnej i wychowawczej w środowiskach między- i interkulturowych (Maja Cebula, Amelia Cebula, grafika)
Akademia świadomego rozwoju dziecka i rodzica (Agata Sosna, ISM – filologia polska, Martyna Maćkowiak, psychologia)
Auto-Luggage (Jakub Kubisa, Tymoteusz Dudziec, informatyka)
Cognito mark (Wiktoria Sprancel, psychologia)
Więcej o projekcie:
https://us.edu.pl/kolegium/kdo/up/




