Mamy przyjemność poinformować, że dr hab. Jarosław Pacuła, prof. UŚ został członkiem Komisji Socjolingwistyki afiliowanej przy Międzynarodowym Komitecie Slawistów – gremium liczącego kilkudziesięciu badaczy reprezentujących ośrodki naukowe z kilkunastu krajów (m.in. Niemiec, Bułgarii, Czech, Rosji, Litwy, Słowenii, Chorwacji, Serbii, Słowacji i Ukrainy). Akt powołania otrzymał 27 października bieżącego roku.
Jarosław Pacuła naukowo zajmuje się semantyką i leksykologią w perspektywie diachronicznej; w polu jego obserwacji znajduje się historia społecznych odmian języka – przede wszystkim socjolekty przestępcze (w różnych odmianach, np. język złodziei, szulerów, gwara więzienna) i młodzieżowe (szczególnie gwara uczniowska); interesują go także zachowania językowe w sytuacjach ekstremalnych (przede wszystkim zagadnienia polszczyzny czasów drugiej wojny światowej, funkcjonującej w łagrach, lagrach, na zesłaniu). W dorobku publikacyjnym – liczącym ponad sto pozycji – ma cztery monografie, liczne artykuły w czasopismach i rozdziały w pracach zbiorowych, redakcje kilku prac zbiorowych, autorstwo i współautorstwo opracowań metodycznych z zakresu edukacji polonistycznej. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Językoznawczego, Towarzystwa Miłośników Języka Polskiego, Polskiego Towarzystwa Logopedycznego, Polskiego Towarzystwa Dysleksji i Polskiego Towarzystwa Rehabilitacji Głosu. Należy również do Stowarzyszenia Naukowego „Via Linguae” przy Uniwersytecie Śląskim w Katowicach.
Jarosław Pacuła jest nauczycielem dyplomowanym, praktykuje jako psycho- i neurologopeda, psychopedagog. Od 2007 r. występuje jako rzeczoznawca MEN ds. podręczników szkolnych (opracował kilkaset opinii merytorycznych, metodycznych i językowych), a od 2015 r. także jako ekspert z listy MEN ds. awansu zawodowego nauczycieli (filologów, specjalistów z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, osób zarządzających placówkami oświatowymi). Uczestniczy również w pracach Śląskiego Komitetu Okręgowego Olimpiady Literatury i Języka Polskiego dla Szkół Podstawowych.
