Przejdź do treści

Uniwersytet Śląski w Katowicach

  • Polski
  • English
Instytut Pedagogiki

Rodzaj zawartości

liczba aktualności na stronie
8162432
więcej

Ocena zajęć dydaktycznych – badanie ankietowe

Do 30 stycznia można wypełnić ankiety oceny pracy dydaktycznej nauczycieli akademickich i innych osób prowadzących zajęcia dydaktyczne na Uniwersytecie Śląskim. Są one dostępne po zalogowaniu do serwisu USOSweb lub w aplikacji mUSOS (na razie tylko dla systemu Android). Indywidualne wyniki zostaną podane do wiadomości prowadzących zajęcia i władz wydziałów po zakończeniu sesji poprawkowej semestru zimowego....
informacjeWiadomości
więcej

Książka Anny Porczyńskiej-Ciszewskiej pt. “O sztuce wychowania szczęśliwego dziecka”

Książka Anny Porczyńskiej-Ciszewskiej pt. “O sztuce wychowania szczęśliwego dziecka” podejmuje niezwykle trudny temat, jakim jest wychowanie szczęśliwego dziecka. Jest to temat trudny podwójnie, ponieważ – jak czytamy we Wstępie – zarówno na temat wychowania, jak i na temat szczęścia “wszyscy wszystko wiedzą” i każdy ma swoją wizję tak szczęścia, jak i wychowania. Równocześnie jest to...
informacjeWiadomości
więcej

Monika Frania i Fernando Correia o OCL we wspólnym artykule

Zachęcamy do zapoznania się z najnowszym artykułem naukowym „Interpersonal Competences and Attitude to Online Collaborative Learning (OCL) among Future Pedagogues and Educators—A Polish and Portuguese Perspective”, który ukazał się w styczniu na łamach czasopisma „Education Sciences” (80pkt. wg listy MEiN). Tekst prezentuje perspektywę polską i portugalską dotyczącą poziomu kompetencji interpersonalnych osób przygotowujących się do zawodu...
informacjeWiadomości
więcej

dr hab. Marek Rembierze w Radiu Rzeszów

Czy w imię odpowiedzialności, można ograniczać wolność drugiego i podejmować za niego decyzje, a może pozwolić na popełnianie błędów? O szczególnym obowiązku moralnym, którym jest odpowiedzialność, porozmawiamy z gościem audycji. Będzie nim prof. Marek Rembierz, filozof i pedagog z Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Zaprasza Alicja Karłowska. Strona internetowa: https://bit.ly/3oKZxkw Radio: 90,5 FM
Bez kategoriiinformacjeWiadomości
więcej

Publikacja pod redakcją dr hab. Alicji Korzenieckiej-Bondar, prof. UwB i prof. dr hab. Zenona Gajdzicy

„Czasoprzestrzeń szkoły. Co warto wiedzieć o czasie i przestrzeni szkoły” to najnowsza pozycja pod redakcją naukową dr hab. Alicji Korzenieckiej-Bondar, prof. UwB i prof. dr hab.  Zenona Gajdzicy. W książce autorzy opisują oraz analizują czasoprzestrzeń w kontekście odbywających się w szkole i poza nią zdarzeń oraz procesów edukacyjnych z uwzględnieniem szerokiego kontekstu kulturowego, antropologicznego oraz...
informacjeWiadomości
więcej

Monografia dr Eweliny Kawiak

W grudniu 2020 roku ukazała się nowa publikacja dr Eweliny Kawiak z Instytutu Pedagogiki. Zachęcamy do zapoznania się z książką „Elementy metody George’a Polya w matematycznej edukacji wczesnoszkolnej”. Ukazano w niej możliwość zastosowania heurystycznej metody G. Polya na zajęciach matematycznych w pracy z uczniami w młodszym wieku szkolnym. Książka może okazać się inspiracją dla nauczycieli...
informacjeWiadomości
więcej

Wysoko punktowany artykuł dra hab. Marka Rembierza “Bezgraniczność głupoty i granice mądrości…”

Gratulujemy Panu dr. hab. Markowi Rembierzowi  publikacji artykułu pt. “Bezgraniczność głupoty i granice mądrości. Na rozdrożach sokratejskiej pedagogii niewiedzy” w wysoko punktowanym czasopiśmie naukowym “ETHOS” – 100 pkt. na liście MEiN. Abstrakt Relacje między głupotą a mądrością naznaczone są dramatyzmem i wielością napięć. O ile głupota pleni się obficie, niczym chwasty-samosiejki, znajdując dla siebie podatny...
informacjeWiadomości
więcej

Wysoko punktowany artykuł prof. zw dr hab. Ewy Jarosz “Methodology of Modern Research Concerning Childhood…”

Gratulujemy Pani prof. zw dr hab. Ewie Jarosz publikacji artykułu pt. “Methodology of Modern Research Concerning Childhood – The Perspective of Childhood Studies” w wysoko punktowanym czasopiśmie naukowym “Przegląd badań edukacyjnych” – 100 pkt. na liście MEiN. Artykuł już jest w open access : https://apcz.umk.pl/PBE/article/view/32634 Abstrakt: Zasadnicza teza opracowania mówi o tym, iż nowoczesne badania...
informacjeWiadomości
return to top