Praktyki zawodowe pedagoga specjalnego II
120 h, 4 punkty ECTS. Realizowane w 4. i 6. semestrze studiów.
Miejsce realizacji praktyk
Praktyki odbywają się w placówkach systemu oświaty, w szczególności w:
- ośrodkach wychowawczych dla dzieci z trudnościami wychowawczymi,
- ośrodkach resocjalizacyjnych i terapeutycznych,
- ośrodkach wsparcia dla dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi i behawioralnymi,
- ośrodkach specjalistycznych dla dzieci z autyzmem i innymi zaburzeniami rozwojowymi,
- warsztatach terapii zajęciowej,
- placówkach zajmujących się wsparciem dzieci z rodzin dysfunkcyjnych.
Organizacja praktyk
Student wybiera miejsce odbywania praktyk z listy dostępnych placówek na dany rok akademicki.
W wyjątkowych przypadkach, po uzyskaniu zgody Dyrektora Kolegium ISM, możliwe jest odbycie praktyk w innej placówce, jeśli jej profil odpowiada wymaganiom studiów.
Opieka indywidualna nad studentem jest realizowana przez pracowników danej placówki.
Student jest pod opieką nauczyciela akademickiego, który zapewnia wsparcie i kontrolę nad realizacją praktyk.
Cel praktyk
Praktyka umożliwia studentom:
- rozwijanie kompetencji pedagogicznych i terapeutycznych w pracy z dziećmi i młodzieżą z problemami wychowawczymi i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
- pogłębienie umiejętności pracy w zespole interdyscyplinarnym, w tym współpracy z psychologami, terapeutami i pedagogami,
- doskonalenie umiejętności diagnozy, planowania oraz realizacji działań wspierających rozwój dziecka w trudnych warunkach wychowawczych.