Dyskusja toczyła się wokół aktualnych wyzwań i potrzeb edukacji ekologicznej i klimatycznej oraz sposobów jej prowadzenia w Polsce i w naszym regionie.
W poszczególnych rundach dyskusji paneliści starali się odpowiedzieć m.in. na pytania: Co jest istotą edukacji środowiskowej /klimatycznej? Jak ona funkcjonuje w szkołach, na uniwersytecie? Jakie systemowe rozwiązania warto zastosować w tym zakresie? W jaki sposób edukacja ekologiczna , edukacja dla klimatu może zmienić polską szkołę i społeczeństwo? Jaka w tym procesie jest rola samorządu? Czy jesteśmy gotowi na sprawczość i działania sieciujące?
Więcej informacji o zakończonym 7. Festiwalu Nauki: