Prof. dr hab. Ewa Jarosz | Instytut Pedagogiki | Uniwersytet Śląski w Katowicach

Przebieg kariery naukowej Przebieg kariery naukowej

1987 - uzyskanie tytułu Magistra Pedagogiki, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Śląski w Katowicach

1996 – uzyskanie stopnia doktora nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Śląski w Katowicach

2009 – uzyskanie stopnia doktora habilitowanego nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Śląski w Katowicach

2020 – uzyskanie tytułu Profesora Nauk Społecznych, przewód na Wydziale Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Śląski w Katowicach

Ważniejsze funkcje:

2020 – 2024 członkini Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

2020-2024 Wiceprzewodnicząca Sekcji Pedagogiki Społecznej Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN

2012-2016 - Wiceprzewodnicząca Zespołu Pedagogiki Społecznej przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN 2009 do teraz członkini Zespołu Pedagogiki Społecznej przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN

2010-2014 Ekspert Polskiej Komisji Akredytacyjnej

2012 Ekspert Ministerstwa Spraw Zagranicznych dla obchodów Roku 2012 Janusza Korczaka

2016 do teraz Wiceprezes Stowarzyszenia Ruch Pedagogów Społecznie Zaangażowanych

2003-2018 członkini International Society of Child Abuse and Neglect

2011-2018 Społeczny Doradca Rzecznika Praw Dziecka

2012-2020: Przewodnicząca Senackiej Komisji ds. Kształcenie i Studentów Uniwersytet Śląski w Katowicach

Certyfikowane szkolenia:

Nowoczesny wykładowca Tutor i Coach (2011)

„Masters of Didactic” University of Groeningen i MNiSW ( 2019- 2020)

Zainteresowania badawcze Zainteresowania badawcze

Prawa dziecka; dynamika rozwoju, globalne i lokalne systemy ochrony, społeczna implementacja w różnych warunkach społeczno-kulturowych i środowiskowych.

Przemoc wobec dzieci; aspekty historyczne i kulturowe, współczesne formy i uwarunkowania, przemoc w wychowaniu, postawy społeczne wobec zjawiska, systemy i środki ochrony dzieci przed przemocą /diagnoza, interwencja, profilaktyka/ na różnych poziomach społecznych, przemoc pośrednia wobec dzieci (w rodzinie).

Dziecko i dzieciństwo; rozwój i dynamika społeczno-kulturowych konstruktów, dobrostan /well-being/ i jakość życia dzieci oraz jego odczuwanie /subjective well-being/, diagnoza zagrożeń dzieciństwa.

Partycypacja społeczna i aktywne obywatelstwo dzieci i młodzieży; rozwój idei w świetle równości praw, inkluzji społecznej i demokracji, formy i poziomy oraz bariery implementacji w różnych środowiskach i na równych poziomach społecznych, dyskryminacja społeczna i obywatelska dzieci i młodzieży.

Badania dzieciństwa /childhood studies/; rozwój, zakres, dynamika i perspektywy /aspekty ontologiczne, epistemologiczne, metodologiczne i etyczne.

Diagnoza dobrostanu i jakości życia oraz realizacji praw dzieci i młodzieży.

Diagnoza pedagogiczna i społeczna; problemy i możliwości metodologiczne w różnych środowiskach wychowawczych i społecznych, partycypacyjne wymiary i metody diagnozowania, etyczne aspekty diagnozowania.

Najważniejsze osiągnięcia naukowe, wyróżnienia i nagrody Najważniejsze osiągnięcia naukowe, wyróżnienia i nagrody

Autorka i współautorka ponad 180 publikacji naukowych, w tym 9 monografii oraz redaktorka i współredaktorka 11 monografii zbiorowych

Autorka ogólnopolskich badań – monitoring Rzecznika Praw Dziecka „Postawy społeczne wobec przemocy w wychowaniu” w latach 2012-2018

Nagroda Główna V edycji ogólnopolskiego Konkursu im Prof. Ireny Lepalczyk w dziedzinie prac badawczych z pedagogiki społecznej (2009)

Nagroda II stopnia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego za wybitne osiągnięcia naukowe (2010)

Nagrody indywidualne JM Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach ( corocznie w latach 2013-2019)

Koordynator krajowy międzynarodowego projektu „Non-violent childhoods – moving on from corporal punishment in the Baltic Sea Region” Children at Risk Unit Rady Państw Rejonu Morza Bałtyckiego (2017-2018)

Recenzent w przewodzie Doktoratu Honoris Causa Marty Santos Pais Specjalnego Reprezentanta Sekretarza Generalnego ONZ ds. przemocy wobec dzieci (2017)

Medal Rzecznika Praw Dziecka Infantis Dignitatis Defensori za zasługi w ochronie praw dziecka (2018)

Medal Komisji Edukacji Narodowej (2009)

Obywatelski Kandydat na Rzecznika Praw Dziecka na kadencję 2018-2023

Staże naukowe/Wizyty studyjne Staże naukowe/Wizyty studyjne

Staże naukowe:

UNICEF Office of Research Innocenti, Florencja, Włochy (2017),

Complutense University of Madrid, Madryt, Hiszpania (2018),

National Institute of Childhood, National Foundation on Society Wellbeing, Malta

Masaryowa Univerzita Brno ( 2015),

Univerzita Hradec Kralove (2015)

Wizyty studyjne:

Western Galilea College, Akko Izrael (2015),

Australian Centre of Child Protection , University of South Australia, Adelajda, Australia (2018)

Columbia University New York, Harriman Institute, New York, USA (2018),

Office of the Special Representative of the Secretary General UN on violence against children, New York USA (2018
Aktywny udział w konferencjach międzynarodowych /wybór/:

Tel Aviv, Izrael ( 2019); Seattle, USA (2018); New York USA (2018); Sztokholm , Szwecja (2018, 2016); Ryga, Łotwa (2018); Tallin, Estonia (2018); Haga , Holandia (2017); Brno, RepublikaCzeska (corocznie 2009-2017); Valetta, Malta (2016); Florencja , Włochy ( 2016); Sofia, Bułgaria (2016); Amsterdam, Holandia (2015); Genewa, Szwajcaria (2014, i 2015), Berno , Szwajcaria 2012); Turyn , Włochy (2012);

Członkostwo w radach naukowych i radach redakcyjnych Członkostwo w radach naukowych i radach redakcyjnych

2014-2020 Zastępca Redaktora Naczelnego czasopisma „Pedagogika Społeczna”

Członkini rad naukowych i rad redakcyjnych czasopism naukowych:

Pedagogika Społeczna

Chowanna

Polish Journal of Pedagogical Studies

Dziecko Krzywdzone

Niebieska Linia