Już jako nastolatka, kiedy prowadziłam zajęcia dla dzieci w lokalnej wspólnocie, odkryłam, że uwielbiam dzielić się moją wiedzą i umiejętnościami z innymi. W klasie artystycznej, pasja do książek i zainteresowanie tajemnicami ludzkiego poznania skierowały mnie ku edukacji. Z kolei w klasie maturalnej książka „Z wielką odwagą”, psycholożki Brené Brown, zasiała we mnie poczucie misji, aby przekazywać innym, jak ważna jest odwaga do bycia wrażliwym (ang. vulnerable). Wszystkie te elementy złożyły się na moją decyzję o studiowaniu pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
Studiowanie od początku nie było dla mnie tylko uczestniczeniem w zajęciach – zaangażowałam się w działalność koła naukowego i szukałam możliwości rozwoju moich zainteresowań. Rozpoczęłam również drugi kierunek studiów – kognitywistykę w ramach Kolegium Indywidualnych Studiów Międzyobszarowych. Jako studentka pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej wzięłam udział w licznych szkoleniach, które wzbogaciły mój warsztat dydaktyczny i poszerzyły kompetencje. Wiedza zdobyta na zajęciach, warsztatach oraz obowiązkowych praktykach w przedszkolu i szkole pozwoliła mi spojrzeć na proces uczenia się i nauczania z nowej perspektywy. W ramach studiowania w Uniwersytecie Śląskim miałam okazję odbyć również wakacyjny staż w Stowarzyszeniu „Mocni Razem”, który do dziś ma dla mnie duże znaczenie.
Studiowanie na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna uważam za wyjątkowe doświadczenie, nie tylko ze względu na zdobyte wykształcenie i wiele możliwości rozwoju. Bowiem w trakcie studiów miałam zaszczyt poznać wspaniałe osoby i ich historie, pokazujące, jak różne mogą być nasze marzenia i drogi, którymi podążamy. Wystarczy odwaga, by marzyć i postawić pierwszy krok, bo odpowiednie miejsce już na Ciebie czeka. Nie zawsze będzie łatwo, ale wszystko, co wartościowe, wymaga czasu.