Przejdź do treści

Uniwersytet Śląski w Katowicach

search

„Duety Mocy” – spotkania online

16.03.2023 - 12:58, aktualizacja 20.03.2023 - 10:53
Redakcja: katarzynasuchanska

„Duety Mocy” to seria bezpłatnych webinarów i interdyscyplinarnych spotkań, których celem jest wymiana poglądów, pomysłów i idei w gronie osób odpowiedzialnych za kształcenie dzieci i młodzieży.

Idea wydarzenia polega na zorganizowaniu każdorazowo dwóch spotkań online prowadzonych przez ekspertów w zakresie edukacji i metodyki nauczania.

Program:

  • 21.03.2023, godz. 16.30–18.30 – dr Marek Kaczmarzyk, prof. UŚ, „Szybkość zmian a możliwości przystosowania, czyli o mózgach w warunkach różnic kulturowych” – zmiany zachodzące we współczesnym świecie są szybsze i gwałtowniej wpływają na rozwijające się mózgi, między innymi z powodu nieograniczonego dostępu do informacji. Brak selekcji zmusza mózgi do selekcji naturalnej, która wyróżnia informacje o potencjalnych zagrożeniach. W efekcie trudności stają się wyzwaniami, a te często destabilizują systemy, zarówno nerwowe, jak i społeczne;
  • 22.03.2023, godz. 16.30–18.30 – Krzysztof Stradomski, „Prawne aspekty w pracy nauczyciela, z uwzględnieniem kontekstu nauczania osób z doświadczeniem uchodźczym” – celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z przepisami regulującymi prawną pozycję nauczyciela w szkole, do której uczęszczają uczniowie z doświadczeniem uchodźczym. Omówione zostaną w szczególności obowiązki nauczycieli w zakresie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz prawa, jakie posiada nauczyciel w zakresie realizacji tych zadań. W czasie szkolenia omówione zostaną przepisy dotyczące zatrudniania nauczycieli w czasie agresji Rosji na Ukrainę (tzw. specustawa ukraińska) oraz przepisy dotyczące podnoszenia kwalifikacji zawodowych.

Wydarzenie będzie się odbywało na platformie MS Teams.

Aby wziąć udział w spotkaniach, należy wypełnić formularz rejestracyjny.

Organizatorami „Duetów Mocy” są Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Śląskiego oraz Miasto Katowice.

Spotkania są finansowane przy wsparciu Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci (UNICEF).

return to top
Formularz ×