Dr hab. Violetta Rodek, prof. UŚ z Instytutu Pedagogiki oraz dr Agnieszka Skorupa, prof. UŚ i mgr Justyna Lipka z Instytut Psychologii opublikowały artykuł pt.
“I went into the bathroom and cried”: Vicarious stigma traces in biographical narratives of parents of LGBTQ+ children from Poland
w czasopiśmie Psychology & Sexuality.
W artykule autorki analizują zjawisko stygmatyzacji pośredniej (vicarious stigma) doświadczanej przez rodziców osób LGBTQ+ w Polsce. Odnosi się ono do cierpienia emocjonalnego, które pojawia się, gdy bliscy są świadkami dyskryminacji, uprzedzeń i przemocy wobec ich dzieci.
Badanie miało charakter jakościowy i opierało się na dziewięciu autobiograficznych wywiadach narracyjnych przeprowadzonych z rodzicami osób LGBTQ+ (pięć kobiet i czterech mężczyzn), których dzieci miały od 16 do 34 lat. Analiza tematyczna ujawniła trzy główne obszary doświadczeń:
1. reakcje rodziców na coming out dziecka i ich wcześniejsze postawy wobec osób LGBTQ+,
2. strategie radzenia sobie, takie jak korzystanie z wiary, poszukiwanie wsparcia, pomoc profesjonalna i zmiany w sposobie myślenia,
3. funkcjonowanie w kontekście społecznym i instytucjonalnym, obejmujące lęk przed reakcjami otoczenia, troskę o bezpieczeństwo dziecka oraz ocenę sytuacji społeczno-politycznej w Polsce.
Wyniki pokazują, że rodzice osób LGBTQ+ nie tylko pełnią rolę wsparcia dla swoich dzieci, ale sami doświadczają silnych emocjonalnych konsekwencji życia w warunkach społecznej stygmatyzacji.
Cytacja:
Rodek, V., Skorupa, A., & Lipka, J. (2026). “I went into the bathroom and cried”: Vicarious stigma traces in biographical narratives of parents of LGBTQ+ children from Poland. Psychology & Sexuality, 1–26. https://doi.org/10.1080/19419899.2026.2615370
Pięćdziesiąt darmowych pobrań tekstu jest dostępne pod tym linkiem: https://www.tandfonline.com/eprint/XWJNY7XGFWQMK2QSNJSE/full?target=10.1080/19419899.2026.2615370