Raport – Edukacja zdalna w okresie drugiej fali pandemii COVID-19 | Instytut Pedagogiki

Rodzaj zawartości informacje Raport – Edukacja zdalna w okresie drugiej fali pandemii COVID-19

Raport – Edukacja zdalna w okresie drugiej fali pandemii COVID-19

31.08.2021 - 21:14 aktualizacja 31.08.2021 - 21:20

Redakcja: tomaszhuk

„ (…) niemalże z dnia na dzień, szkoły z przestrzeni rzeczywistej musiały przenieść się w cyberprzestrzeń, w świat onlinowej komunikacji. Była to szokowa zmiana, na którą nie byli przygotowani ani uczniowie, ani nauczyciele, a tym bardziej rodzice, którzy nagle obarczeni zostali rolą >>współnauczycieli<<”. To fragment raportu „Edukacja zdalna w okresie drugiej fali pandemii COVID-19. Przypadek gminy Ruda Śląska”, który przygotowany został przez Prof. Ewę Jarosz, dr Hewilię Hetmańczyk, dra Marcina Gierczyka i dr Dagmarę Dobosz – pracowników naukowych Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach.

Zapraszamy do zapoznania się z całą treścią raportu.