Uniwersytet Śląski w Katowicach

Przebudowa budynku auli w Kampusie Cieszyn na potrzeby  Centrum Edukacji Artystycznej i Kulturalnej (spinART) jest zgodna z dokumentami strategicznymi dla Województwa Śląskiego i bezpośrednio wpisuje się w:

1. Strategię Rozwoju Województwa Śląskiego ,,Śląskie 2030”Projekt przyczyni się do realizacji takich celów operacyjnych jak:

• atrakcyjny i efektywny system edukacji i nauki – realizacja projektu wpłynie na poprawę jakości kształcenia oferowanego przez UŚ,
• wysoka jakość środowiska – projekt pozwoli zredukować zużycia energii w budynku, co przełoży się na ograniczenie emisji CO2 przez obiekty publiczne na terenie Cieszyna,
• aktywna współpraca z otoczeniem i kreowanie silnej marki regionu – dzięki podniesieniu jakości usług dydaktycznych wzmocni się marka ośrodka akademickiego UŚ w Cieszynie.

2. Terytorialny Plan Sprawiedliwej Transformacji Województwa Śląskiego 2030

Przebudowa budynku auli i utworzenie spinART wpisuje się w cele operacyjne dokumentu, w szczególności w cel: Atrakcyjne i efektywne kształcenie oraz podnoszenie kwalifikacji w podregionach górniczych.

Realizacja projektu umożliwi świadczenie wysokiej jakości usług dydaktycznych na poziomie szkolnictwa wyższego, co przyczyni się do wzmocnienia kapitału ludzkiego i zwiększenia szans zatrudnienia mieszkańców podregionów górniczych. Projekt odpowiada na potrzeby wynikające z procesów transformacji społeczno-gospodarczej, wpłynie na poprawę jakości i przeprofilowanie edukacji na rzecz nowoczesnej gospodarki podregionów górniczych.

3. Regionalną Politykę Rozwoju Edukacji Województwa Śląskiego

Celem tej polityki jest stworzenie atrakcyjnego i efektywnego systemu edukacji i nauki.

Utworzenie spinART wpisuje się w jej założenia poprzez:

• podjęcie działań zapobiegających odpływowi młodego, kreatywnego kapitału ludzkiego z województwa,
• podniesienie jakości i poprawę dostępu do nowoczesnej oferty edukacyjnej na wszystkich poziomach nauczania,
• wzmocnienie potencjału infrastrukturalnego placówek edukacyjnych oraz ośrodków akademickich,
• zapewnienie dostępu do kształcenia przez całe życie – zgodnie z zasadą idei lifelong learning – oraz promowanie takiego podejścia,
• tworzenie atrakcyjnej oferty kształcenia szkolnictwa wyższego, będącej magnesem dla osób spoza województwa śląskiego,
• promowanie uczelni wyższych z województwa śląskiego jako wysokiej jakości ośrodków edukacyjnych i naukowych.

4. Program Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030

Realizacja projektu przyczyni się do poszerzenia oferty kształcenia przez Uniwersytet Śląski, ukierunkowanej na zdobywanie umiejętności sprzyjających rozwojowi technologii.

W Programie Rozwoju Technologii zdefiniowano cele operacyjne, które określono jako: unikatowy zasób wiedzy i umiejętności; otwarta kooperacja; elastyczna orientacja strategiczna. Wyznaczono również obszary technologiczne i przypisane im grupy technologiczne. Zakres projektu wpisuje się w grupę technologii określoną dla obszaru:  technologie informacyjne i telekomunikacyjne, a w szczególności: technologie telekomunikacyjne i informacyjne wspierające przemysł 4.0.

5. Regionalna Strategia Innowacji Województwa Śląskiego 2030

Utworzenie spinART odpowiada na rosnące oczekiwania i potrzeby prowadzenia nowoczesnej dydaktyki na wszystkich poziomach kształcenia uniwersyteckiego. Kierunki kształcenia w ramach Centrum Edukacji Artystycznej i Kulturalnej UŚ wpisują się w inteligentne specjalizacje, jak: technologie informacyjne i komunikacyjne, zielona gospodarka oraz przemysły wschodzące.

Przemysły wschodzące stanowią branże:
• zazwyczaj oparte na nowych produktach, usługach, technologiach lub pomysłach,
• na wczesnym etapie rozwoju,
• charakteryzujące się wysokim tempem wzrostu,
• posiadające potencjał rynkowy do osiągnięcia nowych i globalnie znaczących przewag konkurencyjnych,
• kluczowe dla przyszłej konkurencyjności i dobrobytu w Europie.

Do grupy przemysłów wschodzących należą przemysły kreatywne (creative industries), bazujące na – istotnych dla kształcenia w cieszyńskim kampusie – obszarach jak: sztuka, muzyka, sztuki widowiskowe, film, gry wideo, projektowanie, rzemiosło, dziedzictwo kulturowe, architektura, moda.

Projekt ma umożliwić kierunkom realizowanym na WSNE odgrywanie bardziej aktywnej roli w kształtowaniu oferty edukacyjnej, łączącej kompetencje i przedsiębiorczy sposób myślenia, w tym związany z inteligentnymi specjalizacjami i przemysłem 5.0, który lepiej odpowiada potrzebom nowoczesnego przemysłu i usług.