Uniwersytet Śląski w Katowicach

Edukacja zdalna w pandemii. Perspektywa uczniów, nauczycieli i rodziców – raport z badań przeprowadzonych w Bytomiu i Dąbrowie Górniczej   Przedstawiamy raport przygotowany przez pracowników naszego Instytutu – dra Pawła Grzywnę, prof. UŚ oraz dr Natalię Stępień-Lampę. Dokument powstał na zlecenie Towarzystwa Inicjatyw Naukowych, a jego celem była diagnoza wybranych aspektów edukacji zdalnej w dobie...

Edukacja w pandemii Z wielką satysfakcją przedstawiamy raport przygotowany przez pracowników naszego Instytutu – dr hab. Agnieszkę Turską-Kawę, dr Natalię Stępień-Lampę oraz dra Pawła Grzywnę, prof. UŚ. Dokument powstał na zlecenie Stowarzyszenia Biznes – Nauka – Samorząd „Pro Silesia”, a jego celem była diagnoza obaw rodziców i nauczycieli z województwa śląskiego wobec nowych form edukacji w...