Uniwersytet Śląski w Katowicach

Edukacja kulturalna – studia II stopnia o profilu ogólnoakademickim trwają dwa lata (cztery semestry). Są adresowane do absolwentów studiów I stopnia, którzy chcą połączyć namysł intelektualny nad istotą kultury z praktycznym uprawianiem życia kulturalnego (tworzeniem i upowszechnianiem), w tym absolwentów studiów artystycznych, humanistycznych, społecznych różnych specjalności.

→ Ofertę studiów kierujemy także do:

• już działających artystów różnych dziedzin,  którzy chcą wykorzystać swój potencjał kreatywny do pracy z ludźmi w różnym wieku i wywodzącymi się z różnych środowisk społecznych,
• liderów lokalnych społeczności angażujących się w ich rozwój w zakresie kulturalnym, społecznym, naukowym, politycznym, religijnym lub pragnących zająć się takimi aktywnościami,
• wolontariuszy pracujących z grupami o różnych potrzebach,
• członków różnych organizacji i amatorskich grup artystycznych myślących o budowaniu własnych inicjatyw zawodowo-organizacyjnych,
• osób rozmiłowanych w dziedzictwie kulturowym regionu i szukających możliwości jego upowszechniania,
• osób wiążących swoje zawodowe ambicje z rynkiem usług turystycznych,
• osób poszukujących możliwości indywidualnego rozwoju kreatywnego,
• osób związanych z instytucjami kultury lub pragnącymi związać się z nimi zawodowo w zakresie pracy z ich publicznością lub promocją oferty programowej,
• lokalnych promotorów kultury i nauczycieli pragnących wprowadzić działania kulturalne do programów szkolnych,
• liderów kreatywnych społeczności.

→ Dzięki zdobytym kompetencjom absolwenci mogą podjąć pracę w różnego typu instytucjach kultury, organizacjach pozarządowych, instytucjach kulturalno-oświatowych, instytucjach wychowania pozaszkolnego i opiekuńczo-wychowawczych oraz innych podmiotach życia społecznego.

→ Program studiów uwzględnia zajęcia pogłębiające umiejętności badawcze oraz zajęcia wymagające obserwacji, analizy i ewaluacji efektów, które przygotowują absolwentów do aktywnego uczestniczenia w badaniach naukowych, a także podejmowania własnych  inicjatyw w tym zakresie.

Nie przewidziano specjalności

Szczegółowe informacje o przedmiotach, etapach oraz specyfice kierunku znajdziesz w programie studiów:

https://informator.us.edu.pl/programmes/list/all/EK/W6-S2EK19.2021/

Szczegółowe informacje na temat kryteriów kwalifikacji znajdziesz w Internetowej Rejestracji Kandydatów (IRC), w zakładce dotyczącej rekrutacji lub załączonym dokumencie.

edukacja kulturalna – studia stacjonarne II stopnia (str. 1)
https://us.edu.pl/kandydat/wp-content/uploads/sites/13/Kandydat/Kryteria-2025_2026/zal_do_573_2024_6_WYDZIAL_SZTUKI_I_NAUK_O_EDUKACJI.pdf

→ Studia na kierunku edukacja kulturalna wyposażają w wiedzę, umiejętności i kompetencje potrzebne do: współdziałania z różnymi podmiotami oraz przygotowania i realizacji projektów społecznych, kulturalno-edukacyjnych, związanych z rozwojem lokalnym, regionalnym, narodowym i europejskim.

→ Studenci mogą liczyć na indywidualną, tutorską opiekę, pozwalającą pomóc im w wyborze zajęć i działań badawczych w oparciu o ich zainteresowania, uzdolnienia, posiadane kompetencje i wcześniejsze doświadczenia oraz udział w badaniach pod opieką tutora.

→ Osoby studiujące na kierunku zyskują wyjątkową możliwość współpracy z osobami studiującymi na innych kierunkach, zarówno w ramach zajęć otwartych, ogólnouczelnianych, zajęć praktycznych związanych z realizacją projektów o charakterze społecznokulturalnym, amatorskich działań artystycznych oraz projektów współpracy wolontaryjnej z podmiotami z otoczenia wydziału – to ważny element budowania pierwszych sieci dla późniejszej praktyki zawodowej.

→ Bliskość do wyjątkowych terenów zielonych Beskidów i interesującego kulturowo pogranicza polsko-czeskiego pozwala na realizację oryginalnych projektów zaliczeniowych, a jednocześnie organizację nietuzinkowych formy spędzania czasu wolnego i zajęć sportowo-rekreacyjnych.

→ Organizacja studiów uwzględniająca prowadzenie części zajęć teoretycznych w formie zdalnej oraz korzystanie z organizacji form  kursowych, łączących zajęcia w duże bloki, pozwalają połączyć studia z  życiem zawodowym, co jest wielkim atutem w przypadku osób, które już podjęły lub planują w najbliższym czasie podjąć pracę zawodową, zgodną z kierunkiem studiów. To kierunek dla osób aktywnych, kreatywnych i sprawczych.

→ W ramach programu Erasmus+ studentka/student kierunku może zrealizować zagraniczną praktykę w różnych instytucjach w 31 państwach uczestniczących w programie lub część studiów w zagranicznej uczelni partnerskiej w takich krajach, jak: Austria, Bułgaria, Czechy, Estonia, Francja, Hiszpania, Litwa, Niemcy, Portugalia, Rumunia, Słowacja, Słowenia, Turcja, Włochy.

→ Atutem Wydziału Sztuki i Nauk o Edukacji UŚ jest połączenie w jego murach kierunków kształcących artystów sztuk plastycznych i muzyki oraz specjalistów od form ich upowszechniania – animatorów i edukatorów. Wzajemny wpływ jest widoczny w sferze dydaktyki – nauczyciele akademiccy są przygotowani do prowadzenia zajęć warsztatowych odznaczających się najwyższą jakością, ponieważ kadrę tworzą uznani artyści i promotorzy sztuki w regionie.

→ Usytuowanie wydziału w mieście na polsko-czeskim pograniczu umożliwia inicjowanie działań międzykulturowych i euroregionalnych, a także uczestnictwo w aktywnościach kulturalnych realizowanych w Cieszynie i Czeskim Cieszynie – przykładem są festiwale muzyczne, teatralny i filmowe organizowane corocznie jako zdarzenia „ponad granicami”.

→ W mieście organizowane są imprezy kulturalne, jak: Przegląd Filmowy Kino na Granicy / Kino na Hranici, Międzynarodowy Festiwal Teatralny Bez Granic, Międzynarodowa Dekada Muzyki Organowej, Chóralnej i Kameralnej. W wiele tych działań angażują się studenci kierunku, realizując własne pasje i zaliczając zajęcia praktyczne, przewidziane w programie studiów.

→ Bliska odległość Kampusu Cieszyn od centrum Cieszyna i Czeskiego Cieszyna umożliwia studentom i studentkom pełny dostęp do infrastruktury kulturalnej obu miast, które stają się swoistym laboratorium – miejscem obserwacji i praktyki.

→ Kampus Cieszyn pozwala przekonać się, na czym polega idea miasteczka akademickiego – wszystkie obiekty uczelni znajdują się na jego terenie, niemal na wyciągnięcie ręki. Oprócz sal wykładowych i pracowni, są tutaj zlokalizowane: biblioteka, akademiki, basen, hala gimnastyczna, stołówka, galeria uniwersytecka. Studenci i studentki nie muszą tracić czasu na dojazdy.

→ Atutem są przygraniczne położenie i kompaktowość Cieszyna, w którym wszędzie jest blisko, a wystarczy półgodzinny spacer, żeby z Kampusu Cieszyn dotrzeć do Republiki Czeskiej. Lokalizacja Cieszyn sprzyja też wypadom w góry Beskidy.

→ Program studiów czerpie z obszaru nauk humanistycznych oraz nauk społecznych. Jest to uzasadnione profilem kształcenia obejmującym zarówno efekty związane ze znajomością kultury w jej wymiarze humanistycznym, jak i specyfiką działań i badań realizowanych w społecznym otoczeniu kultury, odwołujących się do społecznych mechanizmów i procesów.

→ Proces kształcenia na kierunku, który łączy najlepsze europejskie tradycje w dziedzinie edukacji kulturalnej, integruje w spójną całość teorię z praktyką.  Chociaż jest to kierunek teoretyczny, zapewnia studentom jeden z najwyższych wskaźników praktyki warsztatowej opartej na indywidualnych zainteresowaniach studentów.

→ Student przygotowuje się do projektowania i realizacji programów edukacyjnych, animacyjnych i mediacyjnych dostosowanych do charakteru zróżnicowanych instytucji kultury, środowisk oraz warunków, w jakich działają.

→ Zdobyte umiejętności umożliwiają absolwentom efektywne funkcjonowanie w przyszłych rolach zawodowych i społecznych, które wiążą się m.in. z:

• inicjowaniem współpracy różnych podmiotów i integrowania podejmowanych przez nie działań społeczno-kulturalnych i artystycznych,
• konstruowaniem i realizowaniem projektów kulturalno-edukacyjnych,
• włączaniem jednostek i grup w proces budowania kapitału społecznego w oparciu o różnorodne formy aktywności kulturalnej, w tym – twórczej i artystycznej,
• przygotowaniem do uczestnictwa w procesach rewitalizacji rozumianych jako animacja społeczności miejskich i wiejskich i ich organizacja wokół pozytywnych zmian urbanistycznych i społecznych.

 → Absolwenci kierunku przygotowują się szczegółowo do organizowania i kierowania procesami:

• socjalizacji do określonych kompetencji kulturowych,
• stymulowania uczestnictwa w kulturze (dzięki nabytym kompetencjom i dzięki odpowiedniemu zarządzaniu regułami dostępowymi do treści i wytworów kulturowych),
• zapewniania ciągłości wzorów kulturowych, zarówno w sferze kultury materialnej jak i duchowej,
• oraz stymulowania i wspierania produkcji artystycznej.

W programie studiów II stopnia na kierunku edukacja kulturalna przewidziano w sumie pond 100 godzin praktyk i zajęć terenowych.

Praktyki zawodowe i indywidualne studenci kierunku realizują w cieszyńskich i regionalnych instytucjach, podlegających samorządom i/lub Ministerstwu Kultury i Dziedzictwa Narodowego lub Ministerstwu Edukacji Narodowej, a także stowarzyszeniach i fundacjach związanych z działalnością artystyczną lub upowszechnianiem dziedzictwa kulturowego, galeriach, czy bibliotekach.

Zajęcia są prowadzone w Cieszynie, na Wydziale Sztuki i Nauk o Edukacji UŚ. Instytut Sztuk Plastycznych mieści się w budynku C, gdzie znajduje się m.in. większość pracowni artystycznych.

Kampus Cieszyn jest unikatowy w skali całej uczelni. W bliskim sąsiedztwie są zlokalizowane sale wykładowe, pracownie artystyczne, biblioteka, stołówka, kawiarnia, strefa studenta, zmodernizowany basen, odnowiona hala sportowa, akademiki.

Mapa Kampusu Cieszyn: https://us.edu.pl/wydzial/wsne/wp-content/uploads/sites/20/Nieprzypisane/Mapa-kampusu-w-Cieszynie.pdf

Wydział Sztuki i Nauk o Edukacji UŚ
ul. Bielska 62
43-400 Cieszyn

→ Absolwenci kierunku edukacja kulturalna nabywają kompetencje, dzięki którym podejmują pracę jako:

• edukator/animator/mediator w muzeach,
• edukator/mediator w galeriach sztuki,
• pedagog/animator teatralny,
• edukator /animator w instytucjach upowszechniania kultury filmowej, muzyki, czy tańca,
• edukator /animator kultury regionalnej, narodowej i współpracy międzynarodowej w obrębie instytucji, stowarzyszeń i grup,
• specjalista ds. kontaktów i komunikacji w instytucjach życia kulturalnego,
• animator w świetlicach i ośrodkach pracy pozaszkolnej,
• animator/mediator w lokalnych środowiskach twórczych,
• animator w domach i centrach kultury różnego szczebla,
• specjalista ds. programów edukacyjnych, animacyjnych i mediacyjnych na szczeblu administracji samorządowej,
• inicjator, organizator lub badacz lokalnego życia społeczno-kulturalnego.

→ Absolwenci są także przygotowani do prowadzenia własnej działalności w ramach samodzielnych autorskich działań animacyjnych, jak i podejmowania studiów trzeciego stopnia.

→  Kompetencje absolwentów pozwolą im uczestniczyć aktywnie w badaniach naukowych a także podejmować własne inicjatywy w tym zakresie na potrzeby praktyki społeczno-kulturalnej.

→ Są przygotowani do podjęcia studiów trzeciego stopnia (doktoranckich).

Wydział Sztuki i Nauk o Edukacji UŚ
ul. Bielska 62, 43-400 Cieszyn
tel. 33 854 61 78
agnieszkakmiotek@us.edu.pl
justyna.staron@us.edu.pl

Informacje dotyczące opłat związanych ze studiami znajdziesz na stronie UŚ.

Opłaty związane ze studiami | Uniwersytet Śląski w Katowicach (us.edu.pl)