Uniwersytet Śląski w Katowicach

Szanowni Państwo,
rejestracja na zajęcia semestru zimowego roku akademickiego 2025/2026 rozpoczyna się 24 września br., o godz. 16.00 i trwać będzie do 3 października br.

Niezalogowanie się na przedmiot będzie skutkowało brakiem Studenta na liście uczestników zajęć, a więc i niemożnością uzyskania dostępu do właściwego zespołu w MS Teams oraz otrzymania wpisu w systemie USOS.

sesja letnia 2024/2025  (aktualizacja 03.09.2025)

Opiekunowie lat 2025/2026

Studia licencjackie

I rok – dr hab. Anna Kucz, prof. UŚ (anna.kucz@us.edu.pl)

II rok – dr Damian Pierzak (damian.pierzak@us.edu.pl)

III rok – dr Katarzyna Piotrowska (katarzyna.warcaba@us.edu.pl)

Studia magisterskie

I rok – prof. dr hab. Tomasz Sapota (tomasz.sapota@us.edu.pl)

Strona na FB filologów klasycznych i mediteranistów UŚ: https://www.facebook.com/KFKUS

Kontakt do grup

Studia licencjackie

I rok – filologiaklasyczna2025@gmail.com

II rok – filologiaklasyczna2024@gmail.com

III rok – filologiaklasyczna2023@gmail.com

Studia magisterskie

I rok – filologiaklasycznamgr@gmail.com

Koordynatorem modułowym na kierunku filologia klasyczna I i II stopnia jest dyrektor dydaktyczny kierunku studiów:

dr Agata Sowińska (agata.sowinska@us.edu.pl)

I stopień:

IV semestr:

Metryka grecka i łacińska

Student poznaje najważniejsze miary metryczne antycznej poezji greckiej i łacińskiej, uczy się czytać poezję antyczną oraz przedstawiać jej strukturę metryczną za pomocą fachowej terminologii i notacji.

lub

Podstawy epigrafiki

Moduł zapoznaje z podstawowymi zasadami rozpoznawania pisma epigraficznego greckiego i łacińskiego, terminologią epigraficzną oraz umożliwia lekturę prostych inskrypcji z wykorzystaniem literatury specjalistycznej.

V semestr:

Ćwiczenia z literatury greckiej 2

Student zapoznaje się z wybranym prozatorskim utworem greckim w oryginale o wysokim stopniu trudności, reprezentatywnym dla danego autora lub gatunku literackiego, oraz z podstawowymi zasadami pracy z tekstem antycznym i jego historycznoliteracką interpretacją.

lub

Ćwiczenia z literatury rzymskiej 2

Student zapoznaje się z wybranym prozatorskim utworem łacińskim w oryginale o wysokim stopniu trudności, reprezentatywnym dla danego autora lub gatunku literackiego, oraz z podstawowymi zasadami pracy z tekstem antycznym i jego historycznoliteracką interpretacją.

VI semestr:

Ćwiczenia z literatury greckiej 3

Student zapoznaje się z wybranym poetyckim utworem greckim w oryginale o średnim stopniu trudności, reprezentatywnym dla danego autora lub gatunku literackiego, oraz z podstawowymi zasadami pracy z tekstem antycznym i jego historycznoliteracką interpretacją.

lub

Ćwiczenia z literatury rzymskiej 3

Student zapoznaje się z wybranym poetyckim utworem łacińskim w oryginale o średnim stopniu trudności, reprezentatywnym dla danego autora lub gatunku literackiego, oraz z podstawowymi zasadami pracy z tekstem antycznym i jego historycznoliteracką interpretacją.

Ćwiczenia z literatury greckiej 4

Student zapoznaje się z wybranym poetyckim utworem greckim w oryginale o wysokim stopniu trudności, reprezentatywnym dla danego autora lub gatunku literackiego, oraz z podstawowymi zasadami pracy z tekstem antycznym i jego historycznoliteracką interpretacją.

lub

Ćwiczenia z literatury rzymskiej 4

Student zapoznaje się z wybranym poetyckim utworem łacińskim w oryginale o wysokim stopniu trudności, reprezentatywnym dla danego autora lub gatunku literackiego, oraz z podstawowymi zasadami pracy z tekstem antycznym i jego historycznoliteracką interpretacją.

Ćwiczenia z literatury greckiej 5

Student zapoznaje się z wybranymi utworami greckimi w oryginale o wysokim stopniu trudności, pochodzącymi z różnych epok i czytanymi w ujęciu komparatywnym, a także z podstawowymi zasadami pracy z tekstem antycznym i jego historycznoliteracką interpretacją.

lub

Ćwiczenia z literatury rzymskiej 5

Student zapoznaje się z wybranymi utworami łacińskimi w oryginale o wysokim stopniu trudności, pochodzącymi z różnych epok i czytanymi w ujęciu komparatywnym, a także z podstawowymi zasadami pracy z tekstem antycznym i jego historycznoliteracką interpretacją.

I stopień

Seminarium licencjackie greckie 1:

Student dokonuje lektury wskazanego greckiego tekstu, scholiów i komentarzy, a także jego interpretacji uwzględniającej kontekst historyczno-kulturowy. Kierując się wskazówkami opiekuna naukowego sporządza poprawny metodologicznie plan i pisze jeden rozdział pracy licencjackiej w oparciu o przeprowadzone kwerendy.

Seminarium licencjackie greckie 2:

Student pogłębia i utrwala nabytą wiedzę i umiejętności poprzez lekturę wskazanego greckiego tekstu, scholiów i komentarzy, a także jego interpretację uwzględniającą kontekst historyczno-kulturowy. Kierując się wskazówkami opiekuna naukowego finalizuje pisanie pracy licencjackiej.

Seminarium licencjackie łacińskie 1:

Student dokonuje lektury wskazanego łacińskiego tekstu, scholiów i komentarzy, a także jego interpretacji uwzględniającej kontekst historyczno-kulturowy. Kierując się wskazówkami opiekuna naukowego sporządza poprawny metodologicznie plan i pisze jeden rozdział pracy licencjackiej w oparciu o przeprowadzone kwerendy.

Seminarium licencjackie łacińskie 2:

Student pogłębia i utrwala nabytą wiedzę i umiejętności poprzez lekturę wskazanego łacińskiego tekstu, scholiów i komentarzy, a także jego interpretację uwzględniającą kontekst historyczno-kulturowy. Kierując się wskazówkami opiekuna naukowego finalizuje pisanie pracy licencjackiej.