Uchwały Wydziałowej Komisji ds. Kształcenia i Studentów | Wydział Prawa i Administracji

Przejdź do treści

Uchwały Wydziałowej Komisji ds. Kształcenia i Studentów

Uchwały Wydziałowej Komisji ds. Kształcenia i Studentów

2025

Uchwała nr 1 /2025 Wydziałowej Komisji ds. Studenckich i kształcenia Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 1 kwietnia 2025 r. w sprawie kształcenia kierunkowego w Szkole Doktorskiej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

2024

Uchwała nr 1/2024 Wydziałowej Komisji Kształcenia i Studentów Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 23 stycznia 2024 r. w sprawie wyrażenia opinii o kandydatkach i kandydatach na członków komisji oceniającej, dokonującej oceny okresowej nauczycieli akademickich

Uchwała nr 2/2024 Wydziałowej Komisji ds. Kształcenia i Studentów Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 25 czerwca 2024 r. w sprawie wyrażenia opinii w przedmiocie oferty przedmiotów wybieralnych dla kierunków prowadzonych na Wydziale Prawa i Administracji w roku akademickim 2024/2025

Uchwała nr 3/2024 Wydziałowej Komisji do spraw Kształcenia i Studentów Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 17 września 2024 r. w sprawie przyznania nagrody naukowej im. Profesora Waleriana Pańki dla najlepszej absolwentki Wydziału Prawa i Administracji w roku akademickim 2023/2024

Uchwała nr 4/2024 Wydziałowej Komisji ds. Kształcenia i studentów Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 3 grudnia 2024 r. w sprawie wyrażenia opinii dotyczącej powołania dr Radosława Jeża do pełnienia funkcji promotora prac dyplomowych, na kierunku Prawo w biznesie, studia stacjonarne drugiego stopnia

2023

Uchwała nr 1/2023 Wydziałowej Komisji do spraw Kształcenia i Studentów Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 7 marca 2023 r. w sprawie wyrażenia pozytywnej opinii dotyczącej strategii kształcenia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
- Załącznik nr 1 do Uchwały nr 1 Wydziałowej Komisji do spraw Kształcenia i Studentów Wydziału Prawa i Administracji UŚ w Katowicach z dnia 7 marca 2023

Uchwała nr 2/2023 Wydziałowej Komisji do spraw Kształcenia i Studentów Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 7 marca 2023 r. w sprawie wyrażenia opinii dotyczącej kandydatów do komisji oceniającej przeprowadzających oceny okresowe nauczycieli akademickich w roku 2023 na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
- Załącznik nr 1 do Uchwały nr 2 Wydziałowej Komisji do spraw Kształcenia i Studentów Wydziału Prawa i Administracji UŚ w Katowicach z dnia 7 marca 2023

Uchwała WKKiS nr 3_2023 w sprawie przyznania nagrody naukowej im. Profesora Waleriana Pańki dla najlepszego absolwenta WPiA w roku akademickim 22_23

Uchwała WKKiS nr 4_2023 w sprawie przyznania nagrody naukowej im. Profesora Waleriana Pańki dla najlepszego absolwenta WPiA w roku akademickim 22_23

2022

Uchwała nr 5/2022 Wydziałowej Komisji do spraw Kształcenia i Studentów Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 15 listopada 2022 r. w sprawie wyrażenia pozytywnej opinii o kandydatkach o kandydatach do otrzymania listu gratulacyjnego JM Rektora UŚ w ramach konkursu: List gratulacyjny JM Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach dla nauczycieli/nauczycielek akademickich za doskonałą dydaktykę w roku akademickim 2021/2022 w kategorii praca ze studentami lub doktorantami

Uchwała nr 6/2022 Wydziałowej Komisji do spraw Kształcenia i Studentów Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 15 listopada 2022 r. w sprawie wyrażenia pozytywnej opinii o kandydatkach i kandydatach do otrzymania listu gratulacyjnego JM Rektora UŚ w ramach konkursu: List gratulacyjny JM Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach dla nauczycieli/nauczycielek akademickich za doskonałą dydaktykę w roku akademickim 2021/2022 w kategorii innowacje dydaktyczne