Uniwersytet Śląski w Katowicach

Rejestracja na przedmioty w semestrze zimowym w roku akademickim 2025/2026

W dniach od 22 września 2025 r. godz. 21.00 do 5 października 2025 r. godz. 23:59 odbędzie się obowiązkowa rejestracja na zajęcia dydaktyczne w semestrze zimowym 2025/2026.

Niezalogowanie się na przedmioty będzie skutkowało brakiem Studenta na liście uczestników zajęć, a więc i niemożliwością uzyskania z nich zaliczenia.

Konsultacje w semestrze zimowym 2025_2026_akt.30.10.25

rok akademicki 2025/2026

Studia stacjonarne I stopnia:    

• I   rok  LIC   dr Beata Żołędowska-Król
• II  rok  LIC   dr Małgorzata Gwadera
• III rok  LIC   dr Joanna Kamińska

Studia stacjonarne II stopnia: 

• I  rok  MU    dr Marta Nadolna
• II rok  MU    dr Agnieszka Łakomy-Chłosta

Studia niestacjonarne II stopnia:

• I   rok  MU   dr Hanna Langer

Opiekun praktyk:

• mgr Tadeusz Maciąg

Koordynatorem modułowym kierunku jest osoba prowadząca każdy rodzaj zajęć (jeśli w ramach przedmiotu nie jest prowadzony wykład), wszystkie informacje dotyczące koordynatora modułu zawarte są w systemie USOS.

Studia stacjonarne I stopnia

Uzupełnieniem przedmiotów stanowiących podstawę kształcenia są liczne przedmioty opcjonalne, zgrupowane w blokach tematycznych: Kultura, nauka i społeczeństwo; Ochrona zbiorów i dziedzictwo kulturowe; Edytorstwo i projektowanie książki; Organizacja informacji i komunikacja cyfrowa; Biblioteki, standardy i otwarte zasoby. Pełny wykaz i opis przedmiotów realizowanych w toku studiów dostępny jest na stronie informator.us.edu.pl

Studia stacjonarne II stopnia

Prócz procesu kształcenia mającego jednolite cele, wszyscy studiujący wybierają jeden z bloków treści szczegółowych, z różnymi efektami w zakresie opanowanej wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych:

Design i dziedzictwo książki

Przeznaczony dla osób zainteresowanych książką jako obiektem kultury materialnej, jej historią, współczesnymi zagadnieniami edytorstwa, sztuką książki oraz kulturowym wymiarem tekstu.

Nowoczesna biblioteka

Przeznaczony dla osób zainteresowanych aktualnymi wyzwaniami bibliotek, ich funkcją społeczną, organizacją przestrzeni, dostępnością zasobów oraz promocją kultury czytelniczej i praktyk lekturowych w kontekście kultury cyfrowej i edukacji.

Studia niestacjonarne I stopnia

Uzupełnieniem przedmiotów stanowiących podstawę kształcenia są liczne przedmioty opcjonalne, zgrupowane w blokach tematycznych. Wykaz i opis przedmiotów do wyboru realizowanych w toku studiów dostępny jest na stronie: informator.us.edu.pl

Studia niestacjonarne II stopnia

Prócz procesu kształcenia mającego jednolite cele, wszyscy studiujący wybierają jeden z bloków treści szczegółowych, z różnymi efektami w zakresie opanowanej wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych:

Design i dziedzictwo książki

Przeznaczony dla osób zainteresowanych książką jako obiektem kultury materialnej, jej historią, współczesnymi zagadnieniami edytorstwa, sztuką książki oraz kulturowym wymiarem tekstu.

Nowoczesna biblioteka

Przeznaczony dla osób zainteresowanych aktualnymi wyzwaniami bibliotek, ich funkcją społeczną, organizacją przestrzeni, dostępnością zasobów oraz promocją kultury czytelniczej i praktyk lekturowych w kontekście kultury cyfrowej i edukacji.

Studia stacjonarne I stopnia

W ramach seminarium licencjackiego student poznaje metodologię badań typowych dla nauk o kulturze i religii w tym specyficznych dla badań nad kulturą książki i informacji oraz zgłębia źródła informacji potrzebne do zrealizowania zadania badawczego. Uczy się planować samodzielne postępowanie badawcze, ustalać kolejne jego kroki, dysponować czasem, korygować koncept badań w wyniku analizy dostępnej dokumentacji oraz decydować o kształcie większej wypowiedzi związanej z realizowanym tematem badawczym. Nabywa umiejętności weryfikacji pracy naukowej, samooceny wyników wiedzy i kompetencji oraz prawidłowego konstruowania wypowiedzi pisemnej i przestrzegania zasad etycznych pracy (zwłaszcza przestrzegania prawa własności intelektualnej).

Praca licencjacka stanowi samodzielne opracowanie tematu z załączonym aparatem naukowym. Opracowanie może mieć charakter odtwórczy, typu sprawozdanie, katalog, przegląd, lecz nie kompilacyjny w formie wyliczenia.

Studia stacjonarne II stopnia

W ramach seminarium magisterskiego student poznaje metodologię badań typowych dla dyscypliny nauki o kulturze ze szczególnym uwzględnieniem badań nad książką i informacją bądź jej interdyscyplinarnych powiązań. Poznaje źródła informacji potrzebne do zrealizowania zadania badawczego. Doskonali planowanie samodzielnego postępowania badawczego, proces ustalania kolejnych kroków badawczych, dysponowania czasem, korygowania konceptu badań w wyniku analizy dostępnej dokumentacji oraz decyduje o kształcie większej wypowiedzi związanej z realizowanym tematem badawczym. Rozbudowuje umiejętności weryfikacji pracy naukowej, samooceny wyników wiedzy i kompetencji oraz prawidłowego konstruowania wypowiedzi pisemnej i przestrzegania zasad etycznych pracy (zwłaszcza przestrzegania prawa własności intelektualnej).

Praca magisterska stanowi opracowanie problemu naukowego na podstawie samodzielnych badań z wykorzystaniem odpowiednio dobranych procedur badawczych i aparatu naukowego.

Studia niestacjonarne I stopnia

W ramach seminarium licencjackiego student poznaje metodologię badań typowych dla nauk o kulturze i religii w tym specyficznych dla badań nad kulturą książki i informacji oraz zgłębia źródła informacji potrzebne do zrealizowania zadania badawczego. Uczy się planować samodzielne postępowanie badawcze, ustalać kolejne jego kroki, dysponować czasem, korygować koncept badań w wyniku analizy dostępnej dokumentacji oraz decydować o kształcie większej wypowiedzi związanej z realizowanym tematem badawczym. Nabywa umiejętności weryfikacji pracy naukowej, samooceny wyników wiedzy i kompetencji oraz prawidłowego konstruowania wypowiedzi pisemnej i przestrzegania zasad etycznych pracy (zwłaszcza przestrzegania prawa własności intelektualnej).

Praca licencjacka na kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo stanowi samodzielne opracowanie tematu z załączonym aparatem naukowym. Opracowanie może mieć charakter odtwórczy, typu sprawozdanie, katalog, przegląd, lecz nie kompilacyjny w formie wyliczenia.

Studia niestacjonarne II stopnia

W ramach seminarium magisterskiego student poznaje metodologię badań typowych dla dyscypliny nauki o kulturze ze szczególnym uwzględnieniem badań nad książką i informacją bądź jej interdyscyplinarnych powiązań. Poznaje źródła informacji potrzebne do zrealizowania zadania badawczego. Doskonali planowanie samodzielnego postępowania badawczego, proces ustalania kolejnych kroków badawczych, dysponowania czasem, korygowania konceptu badań w wyniku analizy dostępnej dokumentacji oraz decyduje o kształcie większej wypowiedzi związanej z realizowanym tematem badawczym. Rozbudowuje umiejętności weryfikacji pracy naukowej, samooceny wyników wiedzy i kompetencji oraz prawidłowego konstruowania wypowiedzi pisemnej i przestrzegania zasad etycznych pracy (zwłaszcza przestrzegania prawa własności intelektualnej).

Praca magisterska stanowi opracowanie problemu naukowego na podstawie samodzielnych badań z wykorzystaniem odpowiednio dobranych procedur badawczych i aparatu naukowego.

1. Zasady dyplomowania
2. Załącznik nr 1. Wymogi formalne pracy dyplomowej
3. Zasady przygotowania bibliografii: załącznik nr 1; załącznik nr 2

Proces dyplomowania obejmuje jednolitą procedurę składania prac dyplomowych oraz weryfikacji samodzielności ich przygotowania. Procedurą objęte są prace dyplomowe przewidziane programem kształcenia studiów pierwszego i drugiego stopnia.

Szczegółowe informacje zawarte są w:
Zarządzeniu nr 201 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 23 listopada 2021 r. w sprawie wprowadzenia procedury składania i archiwizowania pisemnych prac dyplomowych w bazie elektronicznej.

W Uniwersytecie prowadzona jest baza pisemnych prac dyplomowych (Archiwum Prac Dyplomowych – APD), która umożliwia przechowywanie w niej pracy dyplomowej. Procedura składania pracy dyplomowej i dokumentowania przebiegu egzaminu dyplomowego wynika z warunków technicznych oferowanych przez APD.

Administracyjnie za proces dyplomowania odpowiedzialny jest Dziekanat ds. studenckich.

Współpracujemy z różnymi instytucjami związanymi z książką, m.in. z Biblioteką Śląską w Katowicach, z Muzeum Śląskim w Katowicach, z Centrum Informacji Naukowej i Biblioteką Akademicką (CINiBA) w Katowicach, z Centrum Badawczym Bibliografii Polskiej Estreicherów w Krakowie oraz z Biblioteką Politechniki Śląskiej w Gliwicach.