27 maja 2026 roku w godz. 9:30–15:00 na Stadionie Śląskim odbędzie się pierwszy pilotażowy Śląski Kongres Oświaty – wydarzenie, które połączy nauczycieli, ekspertów, samorządowców, przedstawicieli ministerstw i innowatorów wokół jednego pytania:jak będzie wyglądała edukacja jutra?
Kongres poruszy wiele kluczowych tematów współczesnej edukacji – od sztucznej inteligencji i nowych technologii w nauczaniu, przez edukację włączającą, ocenianie dla rozwoju i nową podstawę programową, aż po kompetencje przyszłości, kształcenie nauczycieli, zarządzanie klasą, aktywność fizyczną oraz ideę lifelong learning.
Merytoryczną część kongresu otworzy Maciej Kawecki.
- dr Radosław Piotrowicz Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej;
- prof. dr hab. Zenon Gajdzica Uniwersytet Śląski w Katowicach,
- dr hab. Edyta Widawska Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Aby wziąć udział w wydarzeniu, należy wypełnić formularz rejestracyjny.
Podczas kongresu nauczyciele, eksperci, samorządowcy, przedstawiciele ministerstw i innowatorzy w dziedzinie dydaktyki pochylą się nad kluczowymi tematami współczesnej edukacji: od sztucznej inteligencji i nowych technologii w nauczaniu, przez edukację włączającą, ocenianie dla rozwoju i nową podstawę programową, aż po kompetencje przyszłości, kształcenie nauczycieli, zarządzanie klasą, aktywność fizyczną oraz ideę lifelong learning.
W wydarzeniu weźmie udział wielu przedstawicieli Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach:
- MODUŁ „AI + nowe technologie w edukacji S TEAM” koordynowany jest przez dr Joannę Mercik.
- MODUŁ „Kształcenie i doskonalenie nauczycieli” moderować będzie dr Katarzyna Trynda, prof. UŚ, prorektor ds. studenckich i kształcenia Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. W ramach modułu odbędzie się panel dyskusyjny: „Kształcenie i doskonalenie nauczycieli”, w którym gościnnie wystąpią dr Katarzyna Sujkowska, prof. UŚ, dr hab. Jolanta Skutnik, prof. UŚ oraz dr Anna Szczerba-Zubek, prof. UŚ.
- Panel „Od rozpoznawania potrzeb do indywidualnego wsparcia – rola SRMD i KSZOF w procesie oceny funkcjonowania dzieci i uczniów” poprowadzą m.in. prof. dr hab. Zenon Gajdzica oraz dr hab. Edyta Widawska
- W panelu dyskusyjnym „LLL jako źródło dobrostanu i odporności zawodowej nauczycieli” gościnnie wystąpi dr Marek Kaczmarzyk, prof. UŚ.
- W panelu dyskusyjnym „Między presją rynku a troską o człowieka: zrównoważone podejście do rozwoju kompetencji” gościnnie wystąpi dr Joanna Mercik.
Więcej informacji, w tym również formularze rejestracyjne na konkretne aktywności, znajduje się na stronie wydarzenia.
OmnibUŚ
Na uczestników kongresu czeka wyjątkowa atrakcja, OmnibUŚ, czyli mobilna przyczepa edukacyjna. Przez cały czas trwania wydarzenia będą na niej prowadzone fascynujące, interaktywne pokazy STEM. To idealna okazja, by zobaczyć naukę w praktyce i dotknąć nowoczesnych technologii.
Poniżej prezentujemy pełny program pokazów:
dr inż. Teresa Kasprzyk-Kucewicz, prof. UŚ oraz prof. dr n. fiz. hab. n. med. Armand Cholewka z Wydziału Nauk Ścisłych i Technicznych
Blok I
9:30 – Miasto w podczerwieni – gdzie rodzi się upał.
9:45 – Zobacz jak nagrzewa się biała a jak czarna koszulka w słoneczny dzień.
10:00 – Gorąca i zimna woda energii krwi doda – zobaczmy naczynia krwionośne
10:15 – Nasze ciało w kolorze czyli jaką mamy mapę temperaturową ciała.
10:30 – Jaką temperaturę ma wnętrze samochodu z zamkniętymi szybami?
Blok II
11:00 – Miasto w podczerwieni – gdzie rodzi się upał
11:15 – Zobacz jak nagrzewa się biała a jak czarna koszulka w słoneczny dzień.
12:00 – Gorąca i zimna woda energii krwi doda – zobaczmy naczynia krwionośne.
12:15 – Nasze ciało w kolorze czyli jaką mamy mapę temperaturową ciała.
12:30 – Jaką temperaturę ma wnętrze samochodu z zamkniętymi szybami?
dr Aneta Szczygielska-Łaciak, prof. UŚ oraz dr Marcin Łaciak, prof. UŚ z Wydziału Nauk Ścisłych i Technicznych
13:00 – Elektryczność statyczna wokół nas.
14:00 – Wzrok i słuch co o nim wiesz?
Dofinansowanie w ramach realizacji projektu: „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania Regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności.
