Uniwersytet Śląski w Katowicach

Uniwersytet Śląski w Katowicach to uczelnia dostępna, uniwersalna i otwarta. W tych trzech słowach skrywa się nasza troska i dbałość o potrzeby całej wspólnoty akademickiej.

Jednym z aspektów związanych z uwzględnianiem potrzeb jest likwidacja barier architektonicznych i cyfrowych, które osobom z niepełnosprawnościami mogłyby utrudniać podjęcie zatrudnienia czy kształcenia.

Wszystkie uniwersyteckie budynki znajdujące się w Katowicach, Sosnowcu, Chorzowie i Cieszynie na bieżąco monitorujemy pod kątem dostosowania do potrzeb osób z niepełnosprawnościami i jeśli zachodzi taka potrzeba podejmujemy stosowne działania.

Dokładamy także wszelkich starań, by uniwersyteckie strony internetowe były zgodne z aktualnymi wymogami WCAG.

Informacje dotyczące dostępności i dostosowania Uniwersytetu Śląskiego znajdują się w deklaracji dostępności na stronie: https://us.edu.pl/deklaracja-dostepnosci/.

Gabriela Wilczyńska – kierowniczka Centrum Obsługi Studentów Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Asystentka Koordynatora projektu „DUO – Uniwersytet Śląski uczelnią dostępną, uniwersalną i otwartą”. Wcześniej zajmowała się dostosowaniem uniwersytetu i studiów dla osób ze specjalnymi potrzebami.

Jak być skutecznym i efektywnym w działaniu? Wielu z nas odczuwa stres związany z mnogością zadań i informacji w otoczeniu, poszukuje rozwiązań podnosząc kompetencje specjalistyczne. Czy jednak zmniejsza to poziomu stresu? Receptą, jest inwestycja w rozwój kompetencji miękkich np. radzenia sobie ze stresem, asertywności. Tego typu szkolenia, są realizowane obok szkoleń specjalistycznych w ramach kilku dużych projektów współfinansowanych z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, udział w nich jest bezpłatny dla pracowników uniwersytetu. Kluczowym elementem, dla uzyskania rzeczywistych korzyści z udziału w szkoleniu jest przeniesienie doświadczeń z sali szkoleniowej na codzienną praktykę. Ostatni dzień szkolenia jest świetną okazją do zaplanowania zmiany, dla której pierwszy krok możemy wykonać już w kolejnym dniu.

Marek Drąg – praktyk HR, psycholog, trener o wieloletnim doświadczeniu w doradztwie i rozwoju zdolności przywódczych, zarządzaniu relacjami, rozwoju kompetencji miękkich. Członek Polskiego Stowarzyszenia Psychologii Organizacji. W Uniwersytecie zajmuje się głównie obszarem szkoleń w Dziale HR.

Nauka nie ma jednej narodowości. Jest uniwersalna i międzynarodowa. Chcemy, żeby Uniwersytet Śląski także taki był. Na UŚ pracuje coraz większa liczba zagranicznych badaczy, wykładowców i pracowników administracji. Dokładamy wszelkich starań, żeby zapewnić im jak najlepsze warunki pracy i pomóc odnaleźć się w nowej rzeczywistości. Właśnie w tym celu od roku na UŚ działa Welcome Point dla pracowników z zagranicy stworzony w ramach projektu Come2US finansowanego przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej (NAWA).

W Welcome Point udzielamy zagranicznym pracownikom wsparcia w legalizacji pobytu czy kontaktach z urzędami, staramy się złagodzić szok kulturowy i organizujemy wydarzenia integracyjne. Rozpoczęcie pracy w nowym kraju jest sporym wyzwaniem. My staramy się odpowiedzieć na to wyzwanie razem z przyjeżdżającymi do nas z innych krajów pracownikami.

Agata Sołdrowska – pracuje w Dziale HR, koordynatorka projektu Come2US. Absolwentka filologii angielskiej UŚ – specjalność tłumaczeniowa z językiem niemieckim. Prywatnie entuzjastka języka angielskiego i hiszpańskiego, spacerów po lesie, zwiedzania i poznawania nowych ludzi.

Z Uniwersytetem Śląskim w Katowicach jestem związany już prawie dziesięć lat, a w 2018 roku dołączyłem do sekcji badmintona AZS UŚ. Mogę szczerze powiedzieć, że nie podejrzewałem wtedy, jak bardzo wymagający jest to sport, a wymaga wytrzymałości, szybkości, refleksu i precyzji. Cały włożony trud odpłaca się jednak niesamowitą satysfakcją z każdego nowego wyuczonego elementu gry, a przede wszystkim z każdego zdobytego na korcie punktu.

Największą wygraną mojej badmintonowej pasji jest grono ludzi, których dzięki tej dyscyplinie poznałem. Czy to w sekcji, czy w AZS-ie, na zawodach regionalnych („amsiach” – Akademickich Mistrzostwach Śląska) czy krajowych („ampach” – Akademickich Mistrzostawach Polski), wszędzie spotykam fantastycznych i sympatycznych entuzjastów „kometki”. To czysta radość grać (i często przegrywać) z osobami dużo młodszymi, ale też dużo starszymi od siebie. Badminton jest dyscypliną, która ma niesamowity potencjał łączenia pokoleń. Warto spróbować samemu!

Jacek Nowak – rocznik 84. Żonaty, ojciec dwóch nastoletnich córek. Absolwent Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. Drugą obok badmintona pasją jest uczenie się języków obcych. Największy fan niemieckiej muzyki pop na Uniwersytecie Śląskim.