Uniwersytet Śląski w Katowicach

Program:
Projekt współfinansowany przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027
Priorytet 3 Dostępność i usługi dla osób z niepełnosprawnościami
Działanie 03.01 Dostępność szkolnictwa wyższego
Nabór nr FERS.03.01-IP.08-001/24 pt. „Uczelnie coraz bardziej dostępne”

Wartość projektu: 8 156 513,20 PLN

Wartość dofinansowania dla UŚ: 7 911 817,80 PLN

Okres realizacji projektu: 01.03.2025 – 28.02.2029 r.

Koordynatorka: dr Katarzyna Trynda, prof. UŚ

Jednostka realizująca projekt: Centrum Obsługi Studenta

Kontakt do Biura Projektu

• e-mail: katarzyna.trynda@us.edu.pl
• nr telefonu: 32 368 97 59

Biuro Projektu zlokalizowane jest w budynku dostępnym architektonicznie.

Informacja na temat dostępności architektonicznej miejsc, w których realizowane są działania w ramach projektu:

Dostępność architektoniczna w świetle Ustawy o zapewnianiu dostępności podmiotów publicznych osobom ze szczególnymi potrzebami oznacza, że w budynku:

• nie ma barier w komunikacji pionowej i poziomej,
• zapewniono środki techniczne, które pozwalają skutecznie i samodzielnie pokonywać bariery,
• zapewniono informację na temat rozmieszczenia pomieszczeń dostępną różnymi kanałami komunikacji/ zmysłami
• zapewniono możliwość przebywania z psem asystującym,
• opracowano warunki ewakuacji z uwzględnieniem szczególnych potrzeb oraz wyznaczono miejsca bezpiecznego oczekiwania na pomoc.

Celem projektu jest zwiększenie dostępności oraz poziomu inkluzyjności i uniwersalności Uniwersytetu Śląskiego poprzez eliminacje barier w zakresie korzystania z oferty edukacyjnej oraz tworzenie akademickiego środowiska przyjaznego osobom ze szczególnymi potrzebami i niepełnosprawnościami (OSP/OZN).

Cel zostanie osiągnięty poprzez realizację kompleksowych zadań w ośmiu obszarach dostępności oraz wdrożenie rozwiązań systemowych poprzez wprowadzenie zmian:

1. ORGANIZACYJNYCH I PROCEDURALNYCH pozwalających na usystematyzowanie zarządzania dostępnością Uczelni.
2. INFRASTRUKTURALNYCH I INSTYTUCJONALNYCH, z uwzględnieniem rozwoju narzędzi informacyjno-komunikacyjnych, cyfrowych oraz nowoczesnych technologii, wzmacniających dostęp OSP/OZN do zasobów i oferty UŚ.
3. KOMPETENCYJNYCH związanych z podnoszeniem kompetencji kadry kierowniczej, kadry administracyjnej i kadry dydaktycznej oraz promowaniem projektowania uniwersalnego w edukacji wyższej.
4. ŚWIADOMOŚCIOWYCH związanych ze zwiększeniem poziomu świadomości całej społeczności akademickiej (w tym studentów/studentek i doktorantów/doktorantek) w zakresie niepełnosprawności, szczególnych potrzeb poprzez np.: organizację INKLUWeek (tygodnia adaptacyjnego) współorganizowanego przez OSP/OZN w roli „sel-adwokatów”. Działania w tym obszarze przyczynią się do tworzenia przyjaznego i otwartego środowiska akademickiego.

W oparciu o diagnozę potrzeb zaplanowano działania w 8 obszarach dostępności Uczelni:

1. Struktura organizacyjna.
2. Dostępność architektoniczna.
3. Dostępność informacyjno-komunikacyjna.
4. Dostępność cyfrowa.
5. Technologie.
6. Procedury.
7. Usługi wspierające edukację.
8. Działania podnoszące świadomość niepełnosprawności.

Diagnoza potrzeb beneficjentów projektu oraz określenia odpowiadającego im zakresu działań projektowych dostępna jest tutaj.