Przejdź do treści

Uniwersytet Śląski w Katowicach

search

nauki fizyczne

liczba aktualności na stronie
8162432

więcej

To już 40 lat po awarii w Czarnobylu | Artykuł dr. Andrzeja Wilczka

| dr Andrzej Wilczek – fizyk z Wydziału Nauk Ścisłych i Technicznych | Każda inwestycja musi być zoptymalizowana kosztowo – aby spełniała zakładane cele, ale nie pochłonęła środków na niepotrzebne fajerwerki. Często jednak wybór tańszej alternatywy jest podyktowany dostępnością pewnych elementów na rynku – wybudowanie dodatkowych fabryk, elementów koniecznych do konstrukcji elektrowni jądrowej, niedostępnych lub...

Kategorie: artykułypopularyzacja nauki
tagi :
więcej

Zmiana czasu: po co właściwie oszukujemy własne zegary biologiczne? | Artykuł prof. Arkadiusza Bubaka

| Autor: dr hab. Arkadiusz Bubak, prof. UŚ, Wydział Nauk Ścisłych i Technicznych | Dwa razy w roku fundujemy sobie dziwny rytuał, naiwnie próbując przechytrzyć wszechświat. Trudno nie mieć tu skojarzeń ze Światem Dysku Terry’ego Pratchetta. Tam czas był na tyle plastyczny, że wyspecjalizowani Mnisi Historii musieli go ręcznie zamiatać i magazynować w szklanych cylindrach,...

Kategorie: artykułypopularyzacja nauki
tagi :
więcej

Dobry sySTEM edukacji i popularyzacji | Projekty prof. Dariusza Kajewskiego

| Autorka: Weronika Cygan-Adamczyk | STEM, czyli akronim, który powstał od anglojęzycznych słów określających naukę, technologię, inżynierię i matematykę, dla wielu Polaków wciąż brzmi egzotycznie. Nawet po rozszyfrowaniu tego skrótu potrafi u niektórych wzbudzić lęk przez skojarzenie z trudnymi, skomplikowanymi i zawiłymi zagadnieniami. Nie musi tak jednak być, a zgłębianie STEM, podobnie jak jego nauczanie,...

Kategorie: popularyzacja naukiprojekty naukowe
tagi :
więcej

Podcast | Dobry sySTEM edukacji i popularyzacji | Dr hab. Dariusz Kajewski, prof. UŚ

| Weronika Cygan-Adamczyk | Jak powinno się nauczać o przedmiotach STEM, który – za anglojęzycznym akronimem – określa nauki ścisłe, technologię, inżynierię i matematykę? Czy o zaawansowanych materiałach w fizyce da się mówić w prosty sposób? Czy w pracy naukowej da się łączyć z powodzeniem prowadzenie badań, dydaktykę i popularyzację? W jaki sposób zachęcić młodych...

Kategorie: popularyzacja naukiprojekty naukowewywiady
tagi :
więcej

Pierwsza wspólna analiza międzynarodowych eksperymentów z fizyki: T2K i NOvA

Połączone wyniki obu rywalizujących, ale i uzupełniających się, eksperymentów neutrinowych NOvA i T2K znacznie poszerzają wiedzę o oscylacjach neutrin i potwierdzają zasadność wspólnego wysiłku naukowców z obu zespołów. Wśród zaangażowanych w inicjatywę ekspertów są pracownicy Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. W ramach eksperymentów T2K w Japonii oraz NOvA w Stanach Zjednoczonych przeprowadzono wspólną analizę danych i...

Kategorie: informacjeprojekty naukowepublikacje naukowe
tagi :
więcej

Każdy chemik korzysta z jego dokonań | 100. rocznica urodzin Johna Pople’a

| Autorka: Weronika Cygan-Adamczyk | – Każdy chemik, który korzysta z metod obliczeniowych, w jakimś stopniu korzysta z dokonań Johna Pople’a, nawet jeśli nie jest tego w pełni świadomy – mówi dr hab. Piotr Lodowski, prof. UŚ z Wydziału Nauk Ścisłych i Technicznych UŚ. W tym roku, 31 października, przypada 100. rocznica urodzin brytyjskiego noblisty...

Kategorie: artykułypopularyzacja nauki
tagi :
więcej

Sygnatury efektu Halla w układzie DNA–woda w temperaturze pokojowej | Odkrycie naukowców UŚ

| prof. dr hab. Mariusz Pietruszka | Nowe badania ujawniają kwantowe zachowanie makroskopowe w systemie biologicznym w warunkach codziennych. W przełomowej pracy opublikowanej w czasopiśmie „Physica B: Condensed Matter” naukowcy z Uniwersytetu Śląskiego wykryli sygnatury efektu Halla — zjawiska typowo występującego w ekstremalnie niskich temperaturach i w układach ciała stałego — w uwodnionej matrycy DNA–woda...

Kategorie: artykułypublikacje naukowe
tagi :
return to top